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1、新高考生物二轮复习高考重点冲关习题汇编必修1第三单元第3讲一、单项选择题1(2017年湖南衡阳月考)用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是()A光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2C有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6【答案】D【解析】光合作用过程中O2来自光反应过程中水的光解，因此产物O2中的O全部来自原料中的H2O，A正确；光合作用过程中C6H12O6产生于暗反应阶段，其中的O全部来自原料中的CO2，B正确；有氧呼吸的
2、产物H2O是在有氧呼吸的第三阶段由H与O2结合形成的，因此有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2，C正确；有氧呼吸过程中CO2是丙酮酸与水反应产生的，丙酮酸是C6H12O6分解产生的，因此有氧呼吸的产物CO2中的O来自原料中的C6H12O6和水，D错误。2(2017年重庆月考)在CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测得灌浆期(种子成熟的一个阶段)的小麦植株在不同光照条件下的CO2的吸收速率为a，下列叙述不正确的是()A当a0时，叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度B该实验的目的是探究光照强度对光合作用的影响C该实验应该在密闭、透明的装置中进行D当a0时，细胞内ATP的生成不只发生于线粒
3、体【答案】A【解析】在光照下，小麦植株吸收CO2的速率代表了植株净光合速率，如果a0，说明整个植株的光合速率等于呼吸速率，而此时叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度，A错误；该实验的自变量是不同光照强度，因此探究的是光照强度对光合作用的影响，B正确；因为测定的是CO2的吸收速率，为了防止大气中CO2的干扰应在密闭透明的装置中进行，C正确；当a呼吸速率，O2浓度不断上升C该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量D该植物从20时开始进行无氧呼吸【答案】B【解析】分析题图可知，光合作用与呼吸作用强度相等的点是氧增加为零(或CO2减少为零)点时，8时和17时光合作用强度和呼吸作用强度都相
4、等，A错误；分析曲线知，在916时之间，O2浓度不断增加，光合速率呼吸速率，B正确；分析曲线可知，17时植物体内有机物积累量最大，19时光合强度小于呼吸强度，植物体内有机物逐渐减少，C错误；分析题图曲线知，20时后，O2浓度逐渐减少，说明植物仍进行有氧呼吸，D错误。7(2017年安徽淮北月考)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，做了如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出)，于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量，测得叶片的光合作用速率(3y2zx)/6 gcm2h1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的
5、影响)。则M处的实验条件是()A下午4时后将整个实验装置遮光3 hB下午4时后将整个实验装置遮光6 hC下午4时后在阳光下照射1 hD晚上8时后在无光下放置3 h【答案】A【解析】起始干重为上午10时移走时的叶圆片干重x g，从上午10时到下午4时，叶片在这6 h内既进行光合作用，又进行呼吸作用，所以下午4时移走的叶圆片干重y g减去上午10时移走时的叶圆片干重x g的差值，就等于该叶圆片净光合作用干物质量：(yx) g。若要求出呼吸作用干物质量，应将叶片遮光处理，先假设叶片遮光处理M h后干重为z g，下午4时移走的叶圆片干重y g减去叶片遮光处理M h后的干重z g差值，即呼吸作用干物质量
6、：(yz) g。已知：测得叶片的光合作用速率(3y2zx)/6 gcm2h1，据真正光合速率净光合速率呼吸速率，得出：(3y2zx)/6(yx)/6(yz)/M，计算出M3 h。8(2017年河南信阳模拟)取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下(t1t2t3t4)。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如表所示。经分析可知，下列叙述错误的是()温度气体变化值(相对值/mgh)t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消
7、耗值2.04.08.012.0A在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高B在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多C光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加值与细胞呼吸消耗的O2值相等D在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0【答案】B【解析】光照下O2增加值指净光合速率，黑暗下O2消耗值代表呼吸速率，据表分析，随着温度升高，呼吸速率上升，A正确；实际光合速率净光合速率呼吸速率，t3温度下实际光合速率12.58.020.5，t4温度下实际光合速率12.012.024.0，故植物在t4温度时经光合作用制造有机物的量最多，B错误；光
8、照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加值为12.0，细胞呼吸消耗的O2值也是12.0，C正确；在实验的四种温度下，净光合速率都大于0，D正确。9某实验小组研究温度对水绵光合作用的影响，实验结果如图所示，据图分析下列有关说法正确的是()A据图可知，水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 B图中水绵细胞积累有机物速率最大时的温度是25 C每天光照10小时，最有利于水绵生长的温度是25 D在5 时，水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的2倍【答案】B【解析】图中纵坐标表示光照下吸收CO2的量(即净光合速率)或黑暗中释放CO2的量(即呼吸速率)。由于没有对高于35 条件下水绵细胞的呼吸作用进行研究，因此
9、，不能说明水绵细胞呼吸作用的最适温度为35 。水绵细胞积累有机物的速率是指净光合速率，从图中可以看出，在25 时水绵细胞在光照下吸收CO2的量最高，即积累有机物的速率最大。每天光照10小时，最有利于水绵生长的温度应是20 ，因为在20 时，每天光照10小时，一昼夜水绵积累的有机物最多，为11.5 mg(3.25101.51411.5)(用CO2吸收量表示)。在5 时，水绵细胞产生氧气的速率是1.5(用CO2吸收量表示)，消耗氧气的速率是0.5(用CO2释放量表示)，可知水绵细胞产生氧气的速率是消耗氧气的速率的3倍。10两棵基本相同的植物，分别置于透明的玻璃罩内，如图甲、乙所示，在相同自然条件下
10、，测得一昼夜中植物O2释放速率分别如图丙、丁曲线所示。下列说法正确的是()Aab段和cd段，曲线下降的原因相同Be点时，气孔关闭导致光合作用基本停止C一昼夜中，装置乙的植物积累的有机物多D14时，装置甲的植物叶绿体中C3含量相对较高【答案】C【解析】ab段下降是因为CO2浓度下降，暗反应速率下降；cd段下降是因为光照强度下降，光反应速率下降；e点时，气孔关闭导致CO2浓度下降，光合作用速率下降，但并未停止；从丙和丁图曲线与x轴所围的面积(x0部分须要减去x0部分面积的绝对值)就是一昼夜O2净释放总量，显然装置乙一昼夜O2净释放总量较大，积累的有机物较多；14点时甲图中CO2不足，C3生成不足，
11、光反应产生的H和ATP浓度高，C3消耗增多，所以装置甲的植物叶绿体中C3含量相对较少。11(2017年宁夏石嘴山考试)如图表示在不同温度下，测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果，据图分析下列说法错误的是()A从图分析可知，该植物的呼吸速率可表示为XB从图分析可知，该植物光合速率可表示为Y2XC在13 16 之间，随着温度的升高，呼吸作用强度增强，实际光合作用的先增后降D恒定在上述14 温度下，维持10小时光照，10小时黑暗，该植物叶片增重最多，增重了30 mg【答案】C【解析】无光时，植物只进行呼吸作用，呼吸速率为M(MX)X，A正确；从图2分析可知，该植物的呼吸速率可表示为
