部编版二年级语文下册第六单元课件全套

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1、 第六单元 新部编版二年级语文下册课件 RJ 全套课件 第一课时 第二课时 15古诗二首 语文二年级下册1 你喜欢荷花吗 今天我们就来学习一首描写荷花的诗 第一课时 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 杨万里字廷秀 号诚斋 南宋杰出诗人 与尤袤 范成大 陆游合称 中兴四大家 亦作 南宋四大家 一生作诗两万多首 有 诚斋集 行世 请同学们自由读课文 一边读 一边圈画出课后的生字 朗读课文扫清障碍 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 晓慈毕竟映 xi oc b j n y n 晓 春晓晓得 慈 xi o c 慈爱慈善 竟 j n 未竟毕竟 毕

2、b 毕竟毕业 毕竟西湖六月中 映 映日映射 y n 莲 湖 穷 荷 li n h qi n h 左右结构 上下结构 月 要窄 竖撇在竖中线右侧 古 字瘦长 在三部分中位置最高 h 氵 位置偏左 莲 湖 荷 晓 慈 毕 穷 竟 青蛙过河 识字游戏 晓出净慈寺送林子方 描绘了 晴好天气时 的景色 夏日 西湖 整体感知 用字概括 晓出净慈寺送林子方 中描绘的荷花的特点 红 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里毕竟 西湖 六月中 风光 不与 四时同 接天 莲叶 无穷碧 映日 荷花 别样红 齐读古诗 读出诗的节奏和韵味 互动课堂 想一想 诗题是什么意思 出送 时间 早晨 地点 一座寺院 朋友的名字 交代了时间

3、 地点和人物 诗人 早晨从净慈寺出来 送别朋友林子方 晓 净慈寺 林子方 说一说 诗歌前两句是什么意思 本指春夏秋冬四季 诗中指六月以外的时候 西湖六月中 风光不与同 到底 毕竟 四时 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 六月的西湖风光 到底与其他时节的不一样 译文 说一说 诗歌后两句是什么意思 你从中看到了什么样的景色 不一样 特别 莲叶碧 荷花红 与天相接 接天 别样 无穷 映日 无边无际 与太阳相映衬 视野开阔 色彩明丽 对比 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 荷叶铺展开去 与蓝天相连接 一片无边无际的青翠碧绿 荷花盛开 在阳光辉映下 显得格外鲜艳娇红 译文 课后第2题 我们平时写关于风景的文

4、章 都是先描写景物再表明自己的观点 这首诗是这样的吗 作者这样安排有什么好处 毕竟西湖六月中 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 议论 写景 凸显景色美丽 毕竟西湖六月中 晓出净慈寺送林子方 风光不与四时同 议论 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 写景 晓出净慈寺送林子方 这首诗通过对六月西湖景色的描写 抒发了诗人对西湖美景的 赞美 课堂演练 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 这两句诗中有 和 两种颜色 分别描写莲叶和荷花 碧 红 一 填空 二 根据课文补全内容 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里毕竟西湖六月中 映日荷花别样红 风光不与四时同 接天莲叶无穷碧 欣赏了夏天美丽的景色 让我们再

5、来学习一首描写春天的古诗吧 第二课时 绝句是一种古诗的体裁 一首四句 每句五个字的叫五言绝句 每句七个字的叫七言绝句 杜甫字子美 唐代著名现实主义诗人 与李白合称 李杜 主要作品有 春夜喜雨 春望 绝句 等 著有 杜工部集 请同学们自由读课文 一边读 一边圈画出课后的生字 朗读课文扫清障碍 绝句 唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 绝鹂鸣行含岭泊 ju l m n h n h nl n b 绝 ju 绝对绝望 鸣 m n 鸣叫鸟鸣 鹂 l 黄鹂 行 两行行业 含 h n h n 包含含着 泊 b 停泊船泊 岭 l n 山岭秦岭 一行白鹭上青天 x n 步行不

6、行 h n 绝 含 岭 吴 ju h n l n w 左右结构 上下结构 撇 捺舒展 包住下面的 口 含 h n 易写错 上面是 今天 的 今 岭 l n 注意这里有 丶 山 作偏旁时竖折要斜 绝句 中描绘了春天到来的时候 等构成的一幅美好的画面 黄鹂 白鹭 积雪 船只 整体感知 绝句 唐 杜甫两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 齐读古诗 读出诗的节奏和韵味 互动课堂 说一说 诗歌前两句写了什么景物 有哪些表示颜色的词语 景物 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 色彩鲜明 颜色 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱 一行白鹭在晴朗的天空中自

7、由飞翔 译文 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 这两句诗描绘了怎样的画面 表达了诗人什么情感 黄鹂 翠柳 白鹭 青天 两两相对 在蓝蓝的天空下 白鹭展翅飞行 黄鹂在绿柳丛中鸣叫 四种景物有声有色 描绘了一幅色彩明丽 清新动人的春景 表达了诗人闲适 喜悦的心情 课后第2题 诗歌后两句写了怎样的景色 表现了作者怎样的心情 远景 近景 诗人心情愉悦 西岭雪山 在今成都市西 千年 古时候吴国的领地 在今江苏省一带 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 讨论 千秋 和 万里 是整整一千年和一万里吗 你还学过这样的诗句吗 不是 这里的 千 和 万 都是虚数 运用了夸张的写法 写出了

8、时间之久 距离之远 其他运用这种写法的诗歌还有李白的 望庐山瀑布 中的 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 透过窗户看得见西岭雪山千年不化的积雪 门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船 译文 讨论 这两句诗中 哪个字用得好 窗含西岭千秋雪 门泊东吴万里船 含 字用得好 窗含 是说由窗往外望 西岭雪山好似嵌在窗框中 想一想 这首诗运用了什么写法 这种写法有什么作用 运用了动静结合的写法 前两句写动景 后两句写静景 使整首诗更加生动鲜活 富有感染力 动景 两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天 窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船 静景 绝句 绚丽多彩清新开阔 愉悦 绝句 勾画出一幅色彩明丽

9、 清新开阔的春景 表达了诗人 的心情 采莲曲 唐 王昌龄荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 乱入池中看不见 闻歌始觉有人来 一 写出下列词语的意思 泊 毕竟 停船靠岸 到底 课堂演练 二 在正确的理解后面打 错误的打 1 窗含西岭千秋雪 中的 千秋雪 指的就是一千年的积雪 2 风光不与四时同 中的 四时 指是除六月外的其他季节 三 阅读古诗 完成练习 绝句迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 1 这首诗是描写 季节 的 2 诗中描写鸟的诗句是什么 春天 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 字词听写 你观察过雷雨天气吗 雷雨时和雷雨前后是什么样的呢 我们今天一起来欣赏一场作者笔下的雷雨 16雷雨 第一

10、课时 第二课时 语文二年级下册 请同学们自由读课文 一边读 一边圈画出课后的生字 朗读课文扫清障碍 第一课时 压蝉垂户扑 y ch nchu h p 压 压下压住 蝉 y ch n 蝉鸣幼蝉 户 h 窗户户口 垂 chu 垂柳垂头 扑 p 扑灭扑面而来 户 h 尸 y 庄 熟字比较 识字方法 加一加 虫 单 蝉 扌 卜 扑 压 户 h 户 甲骨文字形像一块有转轴的木板 是门的一半 字理识字 雷 乌 黑 压 垂 户 迎 扑 l i w h i y chu h y n p 上下结构 黑 雷 户 乌 迎 独体结构 半包围结构 生字归类 压 垂 左右结构 扑 注意各笔画在田字格中的占位 乌 w 易写错

11、 不要多写 丶 整个字形中间宽 上下两头窄 chu 注意书写顺序 横画之间的距离要均等 识字游戏 蝉鸣 窗户 扑来 垂下 躲雨 词语解释 渐渐 表示程度或数量的逐步增减 小树渐渐地长大了 清新 清爽新鲜 雨后 一股清新的空气迎面扑来 整体感知 默读课文 找一找 文中哪些自然段是写雷雨前的景象 哪些自然段写雷雨中 哪些写雷雨后 第一部分 第二部分 第三部分 写雷雨前的情景 写雷雨中的情景 写雷雨后的情景 第8自然段 第4 7自然段 第1 3自然段 时间顺序 雷雨前 雷雨中 雷雨后分别是怎样的景象呢 我们下节课再学习 扑 是结构的字 雷 是结构的字 一 想一想 填一填 左右 上下 课堂演练 忽然渐

12、渐黑沉沉黑压压突然逐渐 二 近义词连一连 字词听写 作者按照 的顺序写出了不同的景象 三 根据课文内容填空 雷雨前 雷雨中 雷雨后 上节课同学们找出了雷雨的发生顺序 那么 雷雨发生时都有那些景象呢 咱们继续走进课文 一起看看这场雨 第二课时 默读第1 3自然段 注意不动唇 不出声 圈一圈作者写了哪些景物 说说雷雨前 这些景物是什么样的呢 互动课堂 满天的乌云 黑沉沉地压下来 雷雨前 压 写出了乌云的低和来势凶猛 渲染了一种大雨来临前紧张 压抑 沉闷的气氛 课后第二题 抬头看见厚厚的乌云重重地压下来 你有什么感觉 有点害怕 透不过气来 树上的叶子一动不动 蝉一声也不叫 忽然一阵大风 吹得树枝乱摆

13、 忽然 说明风来得很急 乱摆 写出风很大 一只蜘蛛从网上垂下来 逃走了 垂 逃 动作描写 说明蜘蛛害怕 赶快逃跑 思考 把 垂 换成 落 字 行不行 联系生活 用 垂 和 落 填一填 金黄的稻谷 下来 垂 苹果从树上 下来 落 叶子从树上 下来 落 兔子的耳朵 下来 垂 蜘蛛垂下来的时候被一根蛛丝连着 所以用 垂 课后第二题 一只蜘蛛从网上垂下来 逃走了 思考 把 垂 换成 落 字 行不行 满天的乌云 黑沉沉地压下来 一只蜘蛛从网上垂下来 逃走了 压下来 垂下来 轻声 读句子 注意读好轻声词 闪电越来越亮 雷声越来越响 两个 越来越 写出了闪电和雷声逐渐变得厉害 你还知道含有 越来越 的词语吗

14、 越来越热 越来越红 越来越小 越长越高 词语积累 请你也来说几个这样的词语吧 一 不 一动不动 一成不变一丝不苟一文不值一病不起 词语积累 雷雨前的景象 乌云压顶 狂风大作 电闪雷鸣 动物逃跑 课后第一题 自由读第4 6自然段 雷雨中写了哪些景物的变化 勾画出相关词语 哗 哗 哗 雨下起来了 拟声词连用 展现了雨从天而降时又大又急的情景 雷雨中 雨越下越大 往窗外望去 树啊 房子啊 都看不清了 雨会一直这样大得下下去吗 外面一片朦胧的景象 说明雨下得很大 雨小了 渐渐地 渐渐地 雷声小了 雨声也小了 两个 渐渐地 写出了雷声和雨声慢慢变小的过程 你能用 越来越 说说雷雨中景物的变化吗 雨下起

15、来了 越下越大 窗外的树 房子都看不清了 渐渐地 雷声越来越小 雨声也越来越小了 课后第一题 默读第7 8自然段 课文描写了雷雨后的哪些景物 圈一圈 这些景物有什么变化 课后第一题 天亮起来了 打开窗户 清新的空气迎面扑来 和雷雨前的景象形成对比 雷雨后 雨停了 太阳出来了 一条彩虹挂在天空 挂 形象地表现出彩虹高悬天空 十分美丽的样子 课后第二题 蝉叫了 蜘蛛又坐在网上 坐 把蜘蛛此时的悠闲 愉快表现了出来 池塘里的水满了 青蛙也叫起来了 进一步证实了刚才下的雨很大 说一说 这是一场什么样的雨 这是一场的雨 这是一场的雨 这是一场的雨 这是一场的雨 突如其来 去也匆匆 惊心动魄 来也匆匆 说

16、说你见过什么样的雨 当时是怎样的情景 课后第三题 毛毛雨 阵雨 雷雨 暴 b o 雨 雷雨中 雨开始下 越下越大 渐渐小了 雷雨后 空气 太阳 彩虹 池塘 雷雨前 乌云 大风 电闪雷鸣 雷雨 课文按 的顺序 用简洁的语言 形象地描绘了夏日雷雨时的景象 展现了大自然的 雷雨前 雷雨中 雷雨后 勃勃生机 彩虹的形成彩虹 简称虹 是气象中的一种光学现象 大雨过后 当阳光照射到半空中的雨点 光线被折射及反射 在天空上形成拱形的七彩的光谱 七彩分别为红 橙 黄 绿 靛 蓝 紫 1 一 动 不 动 一 不 一 不 2 越 来 越 亮 越 越 越 越 一 照例子 写词语 远 少 来 返 染 尘 走 去 二 根据课文内容填一填 雨停了 出来了 一条彩虹 在天空 叫了 蜘蛛又 在网上 池塘里 也叫起来了 挂 坐 蝉 太阳 青蛙 水满了 三 上网搜集有关雷雨的有关资料 也可以搜集描写下雨的诗句来读一读 在野外迷路了 手机也没有信号 这时该怎么办呢 17要是你在野外迷了路 第一课时 第二课时 语文二年级下册 请同学们自由读课文 一边读 一边圈画出课后的生字 朗读课文扫清障碍 第一课时 慌辨忠实导盏永闯碰稠稀