冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt

上传人:tang****xu1 文档编号:120717975 上传时间:2020-02-09 格式:PPT 页数:18 大小:271KB
返回 下载 相关 举报
冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共18页
冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共18页
冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共18页
冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共18页
冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版数学九上23.1《平均数与加权平均数》(第1课时)ppt课件.ppt(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 23 1 平均数与加权权平均数 一 堂 23 1 平均数与加权平均数 一 1 一般地 我们把n个数x1 x2 xn的和与n的比 叫做这n 个数的 简称 记作x 读作 x拔 2 一组数据里的各个数据的重要程度不一定相同 在计算它们 的平均数时 往往给每个数据一个 权 由此求出的平均数叫 做 平均数 3 若n个数据x1 x2 xn的权重分别是w1 w2 wn 则这 n 个数的加权平均数为 算术平均数平均数 加权 1 5分 某市某一周的日最高气温 单位 分别为 25 28 30 29 31 32 28 这周的日最高气温的平均值为 A 28 B 29 C 30 D 31 2 5分 2013 大连 在

2、一次 爱心互助 捐款活动中 某班第一小组8名 同学捐款的金额 单位 元 如下表所示 金额 元56710 人数2321 这8名同学捐款的平均金额为 A 3 5元 B 6元 C 6 5元 D 7元 B C 23 1 平均数与加权平均数 一 3 5分 近年来 义乌 市民用汽车拥 有量持续增长 2009年至2013 年该市民用汽车拥 有量依次约为 15 19 22 26 x 单位 万辆 这五个数的平均数为22 则x的值为 4 5分 2013 株洲 某招聘考试分笔试和面试两种 其中笔试按 60 面试按40 计算加权平均数作为总 成绩 孔明笔试成绩90分 面试成绩85分 那么孔明的总成绩是 分 28 88

3、 23 1 平均数与加权平均数 一 5 5分 某市广播电视 局欲招聘播音员一名 对A B两名候选人 进行了三项测试 两人的三项测试 成绩如表所示 根据实际 需要 广播电视 局将面试 笔试和上镜效果测试 的得分按3 3 4的比例 计算两人的总成绩 那么 填A或B 将被录用 测试项 目测试 成绩AB 面试9095 笔试8085 上镜效果8070 A 23 1 平均数与加权平均数 一 6 5分 在一次捐款活动中 某班50名同学人人拿出自己的零花钱 有捐10元 20元和30元的 还有捐50元和100元的 如图反映了不同 捐款数的人数比例 那么该班同学平均每人捐款 元 38 23 1 平均数与加权平均数

4、 一 7 10分 上学期期末考试后 小林同学数学科的期末考试成绩为 76分 但他平时数学测试 的成绩为 90分 期中数学考试成绩为 80分 1 请问 他一学期的数学平均成绩是多少 2 如果期末总评 成绩按 平时成绩占20 期中成绩占30 期 末成绩占50 计算 那么该同学期末总评 数学成绩是多少 2 x 76 50 90 20 80 30 80 分 23 1 平均数与加权平均数 一 易错盘点 例 九年级期中考试数学成绩如下 九 1 班55人 平均分81分 九 2 班40人 平均分90分 九 3 班45人 平均分85分 九 4 班60人 平 均分84分 求年级平均分 错解 设年级平均分为x 则x

5、 81 90 85 84 85 分 错因分析 错误在没有考虑各班人数不同 也就是每个数的 重要 程度 不同 所以应该求这组数据的加权平均数 正解 23 1 平均数与加权平均数 一 8 某居民院内月底统计用电情况 其中3户用电45 度 5户用电50度 6户用电42度 则平均每户用电 A 41度 B 42度 C 45 5度 D 46度 C 23 1 平均数与加权平均数 一 9 在一次体育课上 体育老师对 九 1 班的40名同学进行 了立定跳远项 目的测试 测试 所得分数及相应的人数如图所 示 则这 次测试 的平均分为 B 23 1 平均数与加权平均数 一 10 对某校八年级随机抽取若干名学生进行体

6、能测试 成绩记 为1分 2分 3分 4分4个等级 将调查结 果绘制成如下条形统 计图 和扇形统计图 根据图中信息 该测试 的平均数是 A 2 25 B 2 5 C 2 95 D 3 C 23 1 平均数与加权平均数 一 11 2013 十堰 某次能力测试 中 10人的成绩统计 如下表 则这 10人成绩的平均数为 分数54321 人数31222 3 1 23 1 平均数与加权平均数 一 12 18分 2013 温州 某校举办 八年级学生数学素养大赛 比赛共设四 个项目 七巧板拼图 趣题巧解 数学应用 魔方复原 每个项目得分都 按一定百分比折算后记入总分 下表为甲 乙 丙三位同学得分情况 单位 分

7、 七巧板 拼图 趣题 巧解 数学 应用 魔方 复原 66898668 66608068 66809068 23 1 平均数与加权平均数 一 1 比赛后 甲猜测七巧板拼图 趣题巧解 数学应用 魔方复原这 四个项目得分分别按10 40 20 30 折算后记入总分 根据猜 测 求出甲的总分 1 由题意 得甲的总分为 66 10 89 40 86 20 68 30 79 8 分 2 本次大赛组 委会决定 总分为80分以上 包含80分 的学生获一等奖 现获 悉乙 丙的总分分别是70分 80分 甲的七巧板拼图 魔方复原 两项得分折算后的分数和是20分 问甲能否获得这次比赛的一等奖 23 1 平均数与加权平

8、均数 一 2 设趣题巧解所占的百分比为x 数学应用所占的百分比为y 由题意 得 甲的总分为 20 89 0 3 86 0 4 81 1 80 甲能获一等奖 23 1 平均数与加权平均数 一 13 18分 某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整 据统 计 调价前后各景点的旅客人数基本不变 有关数据如下表所示 景点ABCDE 原价 元1010152025 现价 元55152530 平均日人数 千人11232 23 1 平均数与加权平均数 一 1 该风 景区称调整前后这5个景点门票的平均收费不变 平均日总收入 持平 问风 景区是怎样计 算的 1 风景区是这样计 算的 调整前的平均价格 调整后的平均价格 调整后的平均价格不变 平均日人数不变 平均日总收入持平 23 1 平均数与加权平均数 一 2 另一方面 游客认为调 整收费后风景区的平均日总收入相对于调 价前 实际 上增加了约9 4 问游客是怎样计 算的 2 游客是这样计 算的 原平均日总收入 10 1 10 1 15 2 20 3 25 2 160 千元 现平均日总收入 5 1 5 1 15 2 25 3 30 2 175 千元 平均日总收入增加了 3 你认为风 景区和游客哪一个的说法较能反映整体实际 3 根据加权平均数的定义可知 游客的算法是正确的 故游 客的说法较能反映整体实际 23 1 平均数与加权平均数 一

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号