2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计

上传人:lu****9 文档编号:120712280 上传时间:2020-02-08 格式:DOCX 页数:16 大小:472.86KB
返回 下载 相关 举报
2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计_第1页
第1页 / 共16页
2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计_第2页
第2页 / 共16页
2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计_第3页
第3页 / 共16页
2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计_第4页
第4页 / 共16页
2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020教科版小学科学六年级下册课堂作业新设计(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教科版六年级科学下册课堂作业新设计2020年2月放大镜下列透明玻璃片具有放大作用的是( )放大镜下的昆虫世界1.通过观察我们知道蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片其实是 ,蟋蟀的耳朵长在 ,苍蝇的眼睛是 。2.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的 。3.将下列昆虫与它的触角类型连起来。蚕蛾 棒状天牛 丝状蝴蝶 鞭状蚂蚁 羽状蝗虫 膝状放大镜下的晶体一、填空:1.自然界中的大部分固体物质都是 或由 组合而成。2.许多岩石是由 集合而成。花岗岩由 、 、 等矿物晶体组成。3.晶体的形状多种多样,但都很有 。我们可以通过 或 的方法来自己制造晶体。二、判断:1.自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。

2、( )2.玻璃、琥珀和珍珠都是晶体。 ( )3.自然界中的晶体都是有一定的规则。 ( )4.只有借助放大镜、显微镜,我们才能看到晶体。 ( )怎样放得更大1.用下列器材观察物体,能将物体图像放得最大的是( )。A.光学显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜 D.扫描隧道显微镜2.科学家选择( )来观察SARS病毒。A. 光学显微镜 B.电子显微镜 C. 放大镜 D.望远镜3.世界上最早可以放大近300倍的金属结构显微镜是( )发明的。A.列文虎克 B.伽利略 C.牛顿 D.胡克用显微镜观察身边的生命世界(一)1要想观察洋葱内表皮细胞,可行的做法是( )A把整个洋葱直接放到显微镜下观察。B掰下一片洋

3、葱,放到显微镜下观察。C将洋葱内表皮制作成玻片标本,再放到显微镜下观察。2如果显微镜的目镜、物镜分别标着“10X、16X”,那么用这个显微镜观察,图像将被放大( )倍A16倍 B160倍 C1600倍3.在显微镜下观察,发现观察的目标出现在视野的左下方,要使观察目标出现在视野的中间,应该如何操作( )A将载玻片往左下方移动B将载玻片往右上方移动C将载玻片往上方移动用显微镜观察身边的生命世界(二)1、植物进行光合作用的场所是 ( )A、气孔 B、叶脉 C、叶绿体2、使用滴管的正确方法是。( )A先用手捏住滴管的皮囊,再把滴管放进药瓶吸取药水B先把滴管放进药瓶,再用手捏住滴管的橡皮囊,然后松开C直

4、接把滴管放进药瓶再拿出来即可3、()的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学4、使用显微镜观察切片时,为了得到清晰的像,需要调整()的距离。A、物镜与切片 B、目镜与眼睛 C、物镜与目镜5、下列物体的内部,不存在细胞的是( )A、松树 B、蝗虫 C、花岗岩6、第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是( )A、列文虎克 B、罗伯特胡克 C、达尔文用显微镜观察身边的生命世界(三)1.判断鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。( )2.把下列水中微生物的图片和名称连起来。微小世界和我们1.( )发明了眼镜。A.格罗斯泰斯特 B.牛顿 C.培根2.放大镜的放大

5、倍数跟镜片的( )有关。A.凸度 B.材料 C.面积13.下列仪器中,( )适合观察细菌。A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜我们身边的物质1.判断题:(1)坚硬的金刚石是不会发生变化的。( )(2)无法直接观察到的东西,如电就不是物质。( )2.选择题:(1)把易拉罐压扁和水结冰两种变化过程的相同之处是( )。A.都没有产生新的物质 B.都改变了物质的颜色 C.都产生了新的物质(2)选择:衣服洗后在太阳下晒,衣服上的水慢慢地变成( )。 A.固态水 B.液态水 C.气态水3.思考题:一杯热水放在室内,在2个小时以后,热水这种物质会发生哪些变化(2种以上)?在这些变化中,是否有新的物质产生?物质

6、发生了什么变化1.厨房中,下列现象中属于化学变化的是( )A. 瓷器敲碎 B.烧开水 C.天然气燃烧2.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折线这样的变化都是( )A.形态发生了改变 B.产生新的物质 C.没有什么变化3.给下列的变化用连线的方法分类蜡烛熔化成蜡烛油气球爆裂 物理变化水蒸发了火药爆炸 化学变化热水变冷米饭、淀粉和碘酒的变化1.淀粉和碘酒反应,会产生一种( )色物质。A.黄色 B.蓝色 C.白色2.我们可以用( )来鉴别食物中是否还有淀粉? A.小苏打 B.酒精 C.碘酒3.下面不属于化学变化的是( )。A.白糖融化 B.蜡烛燃烧 C.淀粉与碘酒的变化小苏打和白醋的变化1.小苏打和

7、白醋混合后不会出现的现象是( )。A.液体变成白色 B.有气泡 C.杯壁变凉2.不属于二氧化碳的特点是( )。A.不支持燃烧 B.比空气重 C.比空气轻3.小苏打和白醋混合后剩下的液体是( )。A.白醋 B.小苏打溶液 C.无法确定铁生锈了1.生活中的铁生锈现象,是属于( )。A.物理变化 B.化学变化2.用电路检测器来检验铁锈是否具有导电性,我们发现小灯泡( )。A.亮了 B.没有亮 C.无法判断3.用磁铁吸引纯铁锈,我们发现铁锈( )。A.能被吸引 B.不能被吸引 C.无法判断化学变化伴随的现象1.蜡烛燃烧与电灯亮了,它们都在发光发热,它们都是化学变化吗? ( )A.都是化学变化B.都不是

8、化学变化C.蜡烛燃烧是化学变化,电灯亮了不是化学变化2.铁钉浸入硫酸铜溶液,能看到的现象是( )A.产生大量气泡 B.溶液变颜色C.铁钉上有物质附着3.小苏打与白醋混合产生许多气泡,热水杯子上方也冒出了大量的热气,都有气体产生,它们也都是化学变化吗?请简要分析。控制铁生锈的速度1.判断题。(1)铁制品只要不碰到水,就不会生锈。 ( )(2)铁钉在盐水中和清水中的生锈速度是一样的。 ( )(3)不同环境中的铁制品,生锈的速度也是不一样的。( )2.选择题。(1)通过实验,我们知道铁生锈的原因( )。A.只是水的作用 B.只是空气的作用 C.是水和空气的共同作用(2)下列铁垫圈的放置环境,不容易生

9、锈的是( )。A.湿纸巾上 B.浸没在水中 C.有干燥剂的塑料袋(3)为防止铁锅生锈,下面方法最可行的是 ( )。A.喷油漆 B.擦干后涂菜油 C.放干燥剂(4)右图中的铁钉,生锈最厉害的是( )。 A.a位置 B.b位置 C.c位置(5)下列方法中,不能有效防止铁制品生锈的是( ) A.喷油漆 B.真空包装 C.浸没水中 D.放干燥剂物质变化与我们1.化学变化一定包含物理变化,物理变化不一定包含化学变化( )2.下列变化中属于化学变化的是( )A.酒精的挥发B.气体的热胀冷缩C.水彩笔在纸上画画D.切开的苹果放久了会变色3.咀嚼米饭时发生了什么变化?( )A.物理变化和化学变化都有B.只发生

10、物理变化C.只发生化学变化D.没有变化地球的卫星月球1.下面哪位宇航员是第一个登上月球的人( )A.阿姆斯特朗 B.阿波罗 C.爱因斯坦 2.距离地球最近的天体是( )A.太阳 B.月球 C.比邻星 3.人类历史上第一个登陆月球背面的探测器是( ) A.嫦娥四号 B.伽利略号 C.机遇号月相变化一、判断1月相变化农历一个月循环一次。( )2. 端午节那天晚上的月相是满月。( )二、选择1. 在晴朗的夜晚,上半夜看不到月亮的是农历。A、初三 B、十五 C、二十七2. 农历五月初四那天的月相可能是( )A、 B、 C、 我们来造“环形山”1. 月球地形的最大特征就是分布着许多( )。 A.火山B.

11、环形山C.海洋D.空气2下面关于月球环形山的叙述,错误的是( )。 A.环形山大多是圆形的,大小不一B.环形山有单个,也有几个挤叠在一起分布没规律C.环形山数量众多,但它们的深浅都是一样的。3( )认为,环形山是长期流星陨石撞击形成的。 A.“撞击说”B.“火山说”C.“地震说”D.“神话说”日食和月食1.2020年6月21日,我国西藏、四川、贵州、湖南和福建的一部分地区可以看到日环食,其它地区都可以看到日偏食。那天应该是( )A.农历十五 B.农历初五C.农历初一 D.不能确定2.月食可能发生的日期是( )A.农历十五或十六 B.肯定在新月时C.每个农历月初一 D.可以在任何一天太阳系1. 太阳系八大行星中,距离太阳最远的行星是( )。 A.水星 B.天王星 C.海王星2.地球是一颗( )A.卫星 B.恒星 C.行星3.下列说法正确的是( )A.太阳质量很小,是一颗发光发热的行星。B.太阳系是一个以太阳为中心的天体系统。C.地球是太阳系中的一颗普通的卫星。在星空中(一)1.为了便于辨认,人们将星空划分成不同的区域,称为( )A星图 B.星座 C.星区2北极星所处的星座是

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号