2018年华中师范大学音乐学院863中外音乐史(含作品分析)[专业硕士]之中国近现代音乐史考研强化五套模拟题.doc

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1、2018年华中师范大学音乐学院863中外音乐史(含作品分析)专业硕士之中国近现代音乐史考研强化五套模拟题一、名词解释1 刘天华【答案】刘天华中国近代作曲家、演奏家、音乐教育家,与诗人刘半农、音乐家刘北茂是兄弟。刘天华的音乐创作成就主要在民族乐曲方面,作品有二胡独奏曲病中吟、光明行等10首及二胡练习曲47首,琵琶独奏曲歌舞引、改进操、虚籁及琵琶练习曲15首,民族器乐合奏曲变体新水令,记录梅兰芳歌曲谱,搜集安次县吵子会乐谱、佛曲谱。刘天华是近代二胡音乐的奠基人,对近代中国民族音乐的发展做出了重要贡献。 2 黄河大合唱【答案】黄河大合唱是我国人民作曲家冼星海于1939年创作的一部具有杰出影响的一部大

2、合唱. 作品以黄河为背景,热情地歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志。歌颂了具有悠久历史的伟大祖国,描述了在抗日战争前后黄河两岸人民生活的巨大变化,痛述了日寇的残暴和人民所遭受的沉重灾难. 最后又以惊人的笔墨勾画出一幅幅中国人民纷纷起来保卫祖国,反抗日寇侵略的壮丽情景. 充满了激动人心的情感力量和雄伟浑厚的气魄,成功地反映和歌颂了中国人民如火如茶的爱国热情,是中国音乐史上一部里程碑式的大和唱作品。 3 大同乐会【答案】由郑勤文发起的,成立于1920年,宗旨为“本会专门研究中西音乐、筹备演作大同音乐,促进世界文化运动”。培养了许多民乐人才,该会还从事我国古代雅乐器的仿制,进行演奏和民乐合奏的试验,如

3、提出了拥有吹拉弹击等乐器组成的新型民乐队的编制外设想,改编了春江花月夜、将军令妆台秋思等民乐合奏曲。并对部分民族乐器进行了改革试验。4 教我如何不想他【答案】教我如何不想他是一首艺术歌曲。刘半农词、赵元任曲,收入新诗歌集。歌词选自刘半农的白话体新诗,通过借景抒情的方式,细腻地刻画犷主人公的思念之情。在音乐创作上,借鉴欧洲歌曲创作手法,同时在和声、旋律曲调上有意识地作民族化探索,吸收了京剧西皮原板过门的音调,并配有钢琴伴奏。此曲是一首广为流传的反映“五四”精神的佳作。5 秧歌剧【答案】秧歌剧是一种在民间秧歌基础上产生的新型小歌剧,产生于20世纪40年代,熔戏剧、音乐、舞蹈于一炉。秧歌剧吸收了戏曲

4、音乐成分和陕北民歌因素,内容多反映边区人民生产、参军、学文化、减租斗争。以过场音乐、齐唱、对口唱及合唱等形式来表现剧情,其语言和音乐具有浓厚的地方特色。乐队以民族乐器为主,根据需要适当加入西洋乐器。代表作兄妹开荒、牛永贵负伤、周子山等。秧歌剧的出现为新歌剧的产生积累了宝贵的创作经验。6 马思聪【答案】马思聪是中国第一代小提琴音乐作曲家与演奏家,被誉为“中国的神童”。马思聪的音乐创作民族风格鲜明、构思新颖、涉猎广泛,代表作有小提琴曲绥远回旋曲、内蒙组曲、阿美组曲,管弦乐曲西藏音诗,歌剧热碧亚,舞剧晚霞,声乐作品祖国大合唱等。马思聪是中国近代最有影响的小提琴演奏家和作曲家,对中国小提琴音乐的发展有

5、着重要贡献。 二、简答题7 简述任光的音乐创作。【答案】任光的音乐创作主要是电影音乐,渔光曲最著名。采莲歌是他带有民歌特点的歌曲。抗日歌曲大地行军曲王老五打到老家去等,这些歌曲的创作风格都力求群众化,与革命斗争结合。另外民乐合奏彩云追月也是他的代表作。 8 简述刘天华在民族器乐方面的贡献。【答案】刘天华1922年到北京大学附设音乐传习所任国乐导师,1927年发起成立国乐改进社,刘天华一生共创作10首二胡曲,开拓了二胡音乐的新天地。既重视对我国传统民间音乐遗产的继承,又重视对外国音乐科学理论和经验的借鉴,以兼收并蓄的方针从中西音乐文化的交融中推进我国民族音乐事业的新发展。使民族器乐教学走上专业化

6、道路。为我国民族器乐发展开创了一条新路,为我国民族器乐在专业音乐教育、音乐创作和表演事业中争取到重要的地位,为我国民族器乐的发展揭开了历史新篇章。 9 简述聂耳歌曲创作的主要特征历史意义。【答案】聂耳的群众歌曲音乐性格沉着有力、坚毅乐观,准确深刻地反映了工人阶级的形象。抒情歌曲对被压迫人民内心的洞察和体验准确而深刻。歌曲反应了强烈的时代气息,紧扣社会现实,反映抗日救亡、民众生活,体现了时代精神与革命倾向。(1)主要特征艺术形式上,重视音乐的民族风格和丰富的艺术形式的创造和发展。他以深刻反映现实和密切与群众相结合为出发点,如吸取劳动号子、山歌和小调的音调加以发展; 刻画斗争中的知识青年和革命群众

7、,则大胆地吸取外国革命音乐因素; 工人形象的歌曲音调,是从他自己直接的生活体验中概括、提炼和创造出来的。创作手法上,根据歌曲的需要突破了传统的方整性的歌曲结构原则,创造性地探索了新的歌曲结构原则。歌曲形式简练精当,富于动力和节奏感以及内在的紧张性和统一性。句式丰富多变,乐句长短不定,不拘一格; 突出地使用短句,使音乐短促有力,富于战斗精神; 巧妙地运用休止,加强音乐的紧迫感。(2)历史意义聂耳通过自己的创作体现了我国革命音乐的正确方向,初步解决了音乐为无产阶级服务、与群众结合、创造被压迫阶级的典型形象、创造性继承传统、借鉴外国发展中国新的民族音乐等问题。聂耳为我国左翼音乐运动的开展和为我国人民

8、大众的革命音乐成长,树立了光辉的旗帜。 10华彦钧二胡演奏艺术的风格特点是什么?【答案】民间音乐家华彦钧(公元1893-1950年),江苏省无锡市东亭入。他自幼在音乐上受到父亲(无锡雷尊殿的当家道士华清和)的严格训练,深入地学习与掌握了道教科仪音乐和当地的民间音乐。以后,他又广泛地学习和接触了江南一代的民间歌曲和地方戏曲音乐,掌握了多种民族器乐的演奏,莫定了自己艺术创造的深厚传统素养与基础。华彦钧中年时,因病双目失明,社会动乱,生活无着,开始了流浪卖艺生涯。华彦钧饱尝了劳动人民的辛酸痛楚,受尽了权势们的欺凌,个人生活的苦难遭遇和民间艺人在社会的低下地位,使他的情感与社会底层的劳动人民更加接近,

9、这对华彦钧的艺术创作和风格特点的形成有着重要影响。华彦钧的演奏细腻深刻,潇洒磅礴。他的弓法以短弓见长,多一字一弓,很少连弓。在运用连弓时,大多吸取戏曲音乐中的运弓方法,往往是由弱进入强拍,形成弓法上的切分进行和延留进行。华彦钧指法最大特点是民间演奏中“定把滑音”的运用。由于华彦钧演奏时左手始终是放在二胡的第二把位上,因此,二胡第一、三把位上的旋律则多用滑音演奏。其中特别是食指、中指滑音的运用,在丰富旋律的韵味,加深旋律的感染力方面具有重要意义。华彦钧遗存给后人的著名3首二胡曲是二泉映月、听松、寒春风曲。 11简述我国第一所专业音乐学院的创建。【答案】(1)创建过程1927年,北洋政府一厂令停办

10、北京各高等学校所设音乐系科,北京大学附设音乐传习所及北京艺术专门学校音乐系均先后宣告解散。我国近代著名音乐家萧友梅先生并未因此动摇其为中国教育家业创建的信心,他南下上海,在蔡元培支持下,于1927年11月27日在上海建立了“国立音乐院”。这是中国第一所独立的高等专业音乐学院。它的建立,标志着中国专业音乐教育从此进入了一个新的历史阶段。1929年七月。国立音乐院改名为“国立音乐专科学校”。(2)历史意义国立音专是我国第一所专业音乐院校,它的专业设置和教学管理模式,既吸收了欧美音乐学院的优长,又结合中国实际,设有不同层次、多种类型的专业,是后来者继承、创新的基础。它为我国培养了第一批专业的音乐家队伍,他们所从事的音乐创作和校内外演出活动,不仅显示出学校教学的巨大成果,对中国专业音乐创作和音乐表演艺术,也是一种积极的促进。当他们陆续毕业走向社会后,大都成为中国近现代音乐事业建设发展中的主要梁柱。 一、名词解释考研试题

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