2018年中国传媒大学广告学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]之新闻理论教程考研仿真模拟五套题.doc

上传人:q****9 文档编号:120687089 上传时间:2020-03-05 格式:DOC 页数:4 大小:20.50KB
返回 下载 相关 举报
2018年中国传媒大学广告学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]之新闻理论教程考研仿真模拟五套题.doc_第1页
第1页 / 共4页
亲,该文档总共4页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《2018年中国传媒大学广告学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]之新闻理论教程考研仿真模拟五套题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年中国传媒大学广告学院440新闻与传播专业基础[专业硕士]之新闻理论教程考研仿真模拟五套题.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2018年中国传媒大学广告学院440新闻与传播专业基础专业硕士之新闻理论教程考研仿真模拟五套题一、名词解释1 4P 理论【答案】+4p; 理论由美国行销专家麦卡锡1960年提出,该理论构造了传统市场营销策略的基本框架,包括产品Cprodnot )、价格(prioe、渠道(place )和促销(promotion )四个要素:产品注重开发产品功能; 价格根据不同的市场定位制定不同的价格策略; 渠道企业不直接面对消费者,而是注重培育经销商和建立销售网络,企业和消费者的联系通过分销商进行; 促销企业注重销售行为的改变来刺激消费者,以短期行为促使消费增长。该理论的基本点就是制造商控制整个流程。 2 媒

2、介素养【答案】媒介素养(medialiteracy ,是指人们面对媒介各种信息时的选择能力、理解能力、质疑能力、评估能力、创造和生产能力以及思辨的反应能力。媒介素养的研究至今经历了四代范式的变迁。第一代研究将大众媒介视为“下九流”的“带菌者,媒介素养是教育的职责是给公众打预防针,防止侵害。第二代范式强调提升公众对媒介内容的选择和辨别能力。第三代范式的重点在于加强受众对媒介文本的批判性解读能力,第四代范式的内涵则是参与式的社区行动,即由对媒介的批判性思考转为通过“赋权,促成健康的媒介社区,而非仅仅指责媒介的不足。加强媒介素养的教育,其意义不仅在提升普通公民积极利用媒介的能力,还在于提升受众对媒介

3、讯息的选择、批判和使用能力,使之成为建构健康媒介生态必不可少的一环。 3 第三人效果【答案】第三人效果是指人们倾向于夸大大众媒介消息对其他人态度和行为的影响。第三人效果的基本思想是:特定的消息“对你我这样的人没有什么效果,但是一般读者很可能受到很大影响”。其假设可以分为两个部分:一个部分与感受有关,假设“人们认为,大众传播的消息对其他人会比对自己有较大的效果。”另一个部分与效果有关,因为有了这样的感受,人们会采取各种行动。这些行动就组成了原本消息的效果虽然不是很直接的效果。 4 法制现代化【答案】法制现代化意味着从人治到法治的过渡,从传统法制到现代法制的过渡。其内涵为:以非人格化的权威否定人格

4、化的权威,要求法律规则的明确性、连续性和法律体系的完备相统一,讲求公共权力和个人权力的有机平衡。 5 含义论【答案】含义论是从社会学角度对新闻媒介的传播效果提出的理论之一。含义论把行为当作内心理解的产物,也就是说,个人行为是个人对我们文化具有共同解释的符号、形象或事件的意义理解的产物。含义论倡导者认为有三种“世界真实”:客观世界真实; 媒介通过连续不断报道而呈现的世界真实; 受众内心存在的世界真实。受众的行为是从其内心对世界的理解出发的。而受众内心存在的世界真实一方面来自对客观世界的亲身感受,另一方面则深深受到媒介的影响。不少研究者认为,在现代社会中,大众传播媒介在社会人员集体确定对社会现实的

5、解释中发挥了主要作用,即媒介对现实的描绘在含义的确定、延伸、替换和稳定这四个方面发挥了主导效应。6 党报体制【答案】党报体制,是指在中国共产党的领导下,媒体作为与党联系人民群众的工具,执行党的宣传工作、遵循党的组织原则和宣传纪律的新闻体制。这一体制起源于中国共产党建党初期,在抗日战争时期形成。中国的党报体制以马克思、列宁等无产阶级革命家的经典论述为理论指南,是中国共产党的政治路线和组织原则的产物。这一体制把共产党领导的一切媒体集中控制在各级党委的权力之下,从主要编辑人员的仟命到政治性报道,都由党委作出决定。二、简答题7 大公报是什么时候由谁在创办的? 新记公司接办大公报后提出了什么办报方针?

6、大公报什么时候与国民党决裂?【答案】(1)大公报的创办人:英敛之(2)大公报的创办时间:1902年创办于天津大公报是中国近代和现代著名日报。1902年创办于天津,由英敛之主持。该报的发展经历四个阶段:英敛之主持阶段创办初期,是一份宣传改良思想、主张君主立宪的报纸。以敢言、严肃、非牟利为标榜,揭露时弊,成为北方地区著名报纸。王邓隆接办阶段之后,变成一份接近皖系军阀并有亲日倾向的报纸。后来由由新记公司接办阶段,发展成为有全国影响的大报。1926年由吴鼎昌、胡政之、张季莺合作创办,提出“不党、不私、不卖、不盲”的办报方针。成为共产党领导下的人民报纸阶段。目前,大公报的香港版仍在出版,它己成为我国出版

7、时间最长的中文日报。(2)大公报的“四不”方针是指大公报“不党、不私、不卖、不盲”的办报方针。1926年,由新记公司接办的大公报在天津创刊。复刊号发表本社同仁之志趣一文,提出了“四不”方针:“不党”,指“纯以公民之地位发表意见,此外无成见,无背景。凡其行为利于国者,吾人拥护之; 其害国者,纠弹之”。“不卖”,指“不以言论作交易,不受一切带有政治性质之金钱补助,且不接受政治方面之入股投资”。“不私”,指“除愿忠于报纸固有之职外,并无私图。易言之,对于报纸并无私用,愿向全国开放,使为公众喉舌”。“不盲”,指不“随声附和”、不“评低激烈,昧于事实”,以此形成它的特色。“四不”方针体现该报追求的新闻客

8、观、经济独立、言论公允、服务公众的报业精神。(3)大公报与国民党决裂大公报曾一度支持过国民党的内战政策,1948年后因立场有所改变受到当局迫害,重庆版一度被强行接收。“九一八”事变以前,大公报的政治立场经历开始的自由主义立场,到公开发社评表示拥护与赞助国民政府建设,是因为自清末以来,国内缺乏真正能实现国家统一的政治权威。权威的真空状态延续了军阀之间的棍战和国民党内的派系斗争。国民政府以自身军事、三民主义和经济的优势,使得大公报对其抱以统一希望,并希望国民政府通过政治、经济、司法、军事、外交诸方面的改革,增前自身的权威。“九一八”后,随着民族危机的加深,迫切需要有能力的领袖,能整合全国的精神和物

9、质力量以一致抗日。蒋介石以其政治、军事和三民主义标榜的优势成为“领袖权威”。大公报的政治立场转向支持以蒋介石为国家政治中心。七七事变后,天津、上海相继陷落。大公报力主抗战,表示“一不投降,二不受辱”,天津版、上海版分别于1937年8月5日、12月14日停刊。张季莺曾以党员身份先后到香港,做争取王芸生转变对国民党立场的工作,逐步解除王芸生对共产党的疑虑,经过他们的共同努力,香港大公报的立场逐步转变,和国民党反动派决裂。 8 简述邹韬奋的六刊一报。【答案】邹韬奋是我国新民主主义革命时期杰出的新闻记者、政论家和出版家。邹韬奋的报刊活动包括以下六刊一报:(1)主编生活周刊101926年10月邹韬奋接任

10、生活周刊主编,由此开始毕生从事新闻出版工作。生活周刊初期只印1000多份,大多数是分赠职教社社员。邹韬奋接任主编后新辟信箱专栏,不断充实内容,革新版面,后又开辟小言论专栏,1928年发行量达4万份。1932年1月,他宣布生活周刊“最近己成为新闻评述性质的周报”。淞沪抗战爆发的第二天,生活周刊出了两期“紧急号外”。1月30日,又出版“临时紧急特刊”,发表痛告全国同胞书。1933年12月,国民党政府下令查封生活周刊。从1933年7月至1935年8月,邹韬奋游历和考察了意大利、英国、瑞十、法国、比利时、荷兰、德国、苏联和美国。写了30多万字的国外通讯,在生活周刊和新生周刊上发表,一、名词解释考研试题

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 其它考试类文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号