2017年长春工业大学思想政治教育方法论复试实战预测五套卷.doc

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1、2017年长春工业大学思想政治教育方法论复试实战预测五套卷一、概念题1 群众自我教育与相互教育【答案】群众自我教育是指群众自觉学习马克思主义理论,自觉改造思想,自己做自己的思想工作的过程。群众的相互教育是指群众在思想上、政治上、工作上互相影响、互相批评、互相启发、互相帮助。正是群众的自我教育与群众的相互教育,才使思想政治工作广泛而又生动活泼。坚持群众自我教育与相互教育相结合的方法,是我们党做思想政治教育工作必须坚持的方法。2 感染教育法【答案】感染教育法,是指受教育者在无意识和不自觉的情况下,受到一定感染体或环境影响、熏陶、感化而接受教育的方法。感染教育法也可以叫隐性教育法。在感染教育中,受教

2、育者受感染体的感染有两种不同的性质:顺向感染和逆向感染。当受教育者对感染的情感产生亲和、接受感染体的内容,称之为顺向感染; 当受教育者对感染的情感产生对立,不接受感染体的内容,甚至对感染体鄙视和排斥,称之为逆向感染。感染教育按不同的活动方式和感染内容划分,主要包括形象感染、艺术感染和群体感染。 3 思想信息因果分析法【答案】因果分析法是寻求事物或现象之间因果联系的认识方法。思想信息的因果分析法就是分析思想信息、思想现象的因果联系的方法。它主要用于分析各种思想形成、发展和变化的原因及其所引起的后果。这种方法在揭示一定的思想倾向、思想现象形成的认识根源、社会根源和历史根源及这种思想倾向、思想现象所

3、引起的行为表现和社会影响方面,具有特殊的重要作用。思想信息因果分析法具有不同于一般因果分析法的自身特点,主要包括:主观和客观的关系; 思想和行为的关系; 个体和群体的关系。 二、简述题4 心理咨询的具体方法有哪些?【答案】心理咨询实际上是通过语言、文字等交流媒介,咨询者在心理方面给咨询对象的帮助、启发和引导的过程。这个过程具有明显的教育作用。心理咨询具体方法主要包括以下几种:(1)疏导咨询法疏导咨询法,就是咨询人员与咨询对象通过建立良好的关系,对咨询对象进行疏通引导,从而达到消除心理障碍,促进身心健康的一种咨询方法。这一方法,要从咨询对象的实际出发,了解、分析心理障碍的形成过程及其产生的根源,

4、把握其实质与特点,并教给咨询对象战胜心理障碍的武器和方法。运用疏导咨询法,要掌握如下要点:咨询者与咨询对象要建立良好的关系,创造和谐轻松、畅所欲言的气氛。让咨询对象将心中积郁的苦闷和内心矛盾疏泄出来,减轻心理负荷,掌握咨询对象心理症结所在,这是咨询的前提。要通过分析障碍形成的原因和过程,开导咨询对象思考,激发其领悟,促使咨询对象心理冲突缓解、转化,这是咨询的关键。要调动咨询对象的能动性,树立克服心理障碍的决心和信心,这是咨询的重要保证。要培养咨询对象自我认知、自我矫正、自我调控的能力,教给具体方法,不断巩固效果,这是咨询的主要措施。(2)交友谈心法交友谈心法,就是为咨询对象创造良好的人际关系来

5、解除其心理障碍或心理疾病的方法。这一方法,要求咨询人员充分关心、理解、信任咨询对象,帮助建立良好的人际关系,使咨询对象消除与人际环境的障碍与隔阂。交友谈心方法是我们党做思想政治工作的传统方法,这一方法对沟通情感,消除隔阂,化解冲突,转化后进,形成良好的人际环境和健康的心理状况,具有重要作用。(3)自我调控法自我调控法,就是咨询者主要通过帮助咨询对象自我认识、自我导向、自我控制来消除心理障碍的方法。运用这一方法:应做到:要启发咨询对象自我认识的自觉性,帮助咨询者了解自己,接纳自己,树立必要的自信心; 要培养咨询者自我把握、自我调挣的能力,学会正确调整心理结构,正确调整与环境的关系。 5 简析思想

6、政治教育评估范围及其指标设计。【答案】思想政治教育评估范围及其指标设计是:(1)对思想政治教育工作部门的评估党的组织,是否加强了对思想政治教育的领导; 行政部门,是否加强了思想政治教育; 工会、共青团、妇联等。(2)对思想政治教育工作队伍的评估思想政治教育的队伍应由少数精干的专职政工人员和大量兼职相结合而组成。是否有一只德才兼备、高素质的政工队伍; 政工队伍是否形成了合理的结构; 思想政治教育是否形成全员意识。(3)对思想政治教育效果的评估评估思想政治教育系统内的工作效果; 评估思想政治教育系统与社会大系统直接协调工作的效果。(4)对人的思想政治道德素质的评估思想素质。主要看其世界观、人生观、

7、价值观的表现; 政治素质。主要看其对待重大政治问题所持的观点、立场和态度;道德素质。主要看其是否具有高尚的道德品质;理论素质。主要看其对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论等的学习和运用情况; 智能素质。主要是看是否具有强烈的求知欲; 追求新知、了解掌握知识经济和信息技术的紧迫感和责任感; 以及积极主动学习、刻苦钻研、独立思考的精神; 分析和解决问题的能力,辨别是非的能力等。身心素质。主要看其是否积极参加体育锻炼,增强体质,具有强健的体魄; 是否懂得增进心理健康,防止心理疾病以及提高心理调适的能力。 6 简析实施心理咨询法的要求。【答案】实施心理咨询法的要求主要包括:(1)教育者和咨询人员要

8、掌握扎实的心理学知识,能熟练地运用心理咨询的技术和方法; (2)对咨询对象要热情接待,耐心细致,进行朋友似的交谈,消除对方的顾虑,为成功咨询创造条件; (3)要遵循保密原则;(4)要把心理咨询同心理测量、心理引导、心里教育和心理治疗结合起来,帮助人们调整心理结构,恢复心理平衡,维护心理健康,以提高心理咨询的效果。 三、论述题7 请论述思想政治教育方法论的理论基础。【答案】思想政治教育方法论的理论基础包括哲学基础和学科理论基础两方面。(1)辩证唯物主义和历史唯物主义是思想政治教育方法论的哲学基础马克思主义哲学是无产阶级世界观和方法论的理论体系,是马克思主义全部学说的基础,是所有各门具体科学的指导

9、思想。研究思想政治教育方法论,必须以马克思主义哲学为指导。马克思主义哲学既是世界观,又是方法论。坚持以马克思主义哲学为指导,归根结底是因为马克思主义哲学是唯一科学的世界观和方法论,它不仅揭示了自然界和人类社会的发展规律,而且揭示了思维领域发展变化的规律。马克思主义哲学为思想政治教育方法论所提供的理论指导是全面的、系统的。唯物辨证法为思想政治教育方法论提供了最基本的思想方法、工作方法和科学研究方法; 马克思主义哲学的具体原理也为思想政治教育方法论的理论研究与发展提供了理论指导。(2)思想政治教育学原理是思想政治教育方法论的学科理论基础思想政治教育学原理与思想政治教育方法论是思想政治教育学科的两大

10、理论支柱,二者既紧密联系,又相互区别。思想政治教育学原理是思想政治教育方法论的理论基础; 思想政治教育方法论是思想政治教育学原理的具体运用。思想政治教育学原理,使思想政治教育学科具有很强的理论性,思想政治教育方法论,使思想政治教育学科具有很强的应用性。具体体现在:思想政治教育学的基本理论,是思想政治教育方法论的理论基础这些基本理论包括经济基础与上层建筑关系的理论; 马克思主义关于人的本质的理论和人的全面发展的理论; 马克思主义灌输原理; 关于正确处理人民内部矛盾的理论; 邓小平关于社会主义初级阶段的理论和社会主义精神文明建设的理论等。这些基本理论,揭示了社会变化发展的规律,人的成长发展的规律和人的思想形成发展的规律。只有正确运用这些理论,才能保证思想政治教育为推动社会向前发展和促进人的全面发展服务,才能提高人们的思想素质。思想政治教育学的原则,是思想政治教育的原则方法思想政洽教育的原则是对思想政治教育客观规律主观认识的产物。思想政治教育的原则,就是由思想政治教育过程中各种内在的、本质的联系或关系决定的。这些关系主要表现在二个方面:一、概念题

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