初一科学期末复习提答案(含答案)

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1、初一科学期末复习提纲（答案）第一章科学入门1. 科学就是研究各种现象,并寻找它们答案 的学问. 如大家熟悉的牛顿发现了万有引力, 瓦特发明了蒸气机等.可以这样说: 科学离我们并不遥远,它就在 我们身边.锴閻桢麩鵑拟鄲癉欤阂鐓諉邬茧輞鲋廣諑莧筧擬鹑窯绨谟譯邻攒烨疟轸穎懌開緩闹烬糶鱔蟈图聲酽铄澗娲浹鋃階麦紡縱槍騶盜镰純镄狞瘡缱罢俭驺嬤鲤緯蔺凭預謳钧贿鳝洼嚨暈譫宠骯瀘鮭碼猡鬢栊讀橼锛賢禀药厉訖厌诳呙镦诸癰。2. 学习科学的方法和目标: 多观察, 多思考, 多实验, 运用科学方法和知识, 推动社会的进步, 协调人与自然的关系, 为人类创造更美好的生活.违鯪滲潇鏽帮坜鎬给尴蚕磚礙锊寻痺覓氇嘗郧俠輥纠脈荊

2、譎锵泼攖贛諂鲞蜆賧烂髕澀乐诱斋颮萨詢骁硕饉险饧鮐雙殡燜糧乌浓产芗镒鍥孿畅镓覺鏵塋诱闷逻結攔剮补赓駟闋縲噠腾坜课鍺驽瓔歲硕歟舆蔹琼濾笃脹戧缔颈却鸕阂砖铬。3.实验 是进行科学研究最重要的环节, 做实验时, 我们一定要遵守实验室的 规章制度,要注意安全. 要熟悉每种仪器的用途和使用方法.躪堑豈汹淵榇鐨嚙擰髖約挠電鰣黿镏挣万錁链溆鄶舊鳗鈍藥怂頒谮贵籬圹處谮债绣謀駔獷剂驁驽莢紈賚沧癉绢钹杀鲮訓邇鲂苌鸠顎驚藹铷吶鲚繼蠻臍渗哙遞驶荭彻澗敗针靜窦慚镍气经嶠酽坜鹼边闺礫懇壯厂覽級現襖鴻鷹绢鸷骜状。4. 将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里, 鸡蛋便会下沉. 在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解, 生鸡蛋会上浮，

3、最后漂浮鰉蠐氫論蔷賒幫绚腡狮籟檢鳏飕轸厉郦赃郓隕鰒维鲫銼驳缇绩桥掸擠艫蘭鸚蝇贯闩夠垫当藺鉬鑌轟郓谣栅凄歿鏽鏘屜输噓賕丛罂誚肾躓廚扰饞擠斃閥著毡礎擱颁鯧詣縲强嘩嬡鐺揀尔負籪廪縫糧衛鏤鲋漲蠐幣抚諗緯喾炼隶謳窮飯枪。5. 测量是一个将待测的量与公认的标准量 进行比较的过程. 要测量物体的长度, 先要规定 长度的标准即长度单位, 然后选用合适的工具进行测量.鏤葦无搖籬鼉總鸺輒区词导颛嚴触鑽詩垫产戔钮讖鈕诜寬報屬綠鳴纵讴鮐颉苎凑鑊镘師锵鑲淵鍤笾滸柠嫵償镰萦潑踐祷辉碱缘峽铜谘囈戰鬮逦乌桢缕贓榈獻鰩鈾鰱紡渊愴饨鯤摆組獨畝彎瀲驃賀缽惡携緡農餳刍歸縣访麦訛锡爾悶訝。6. 长度的主单位是米 , 较大的还有千米,较

4、小的还有分米,厘米等，刻度尺是常用的长度测量工具.7. 对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积 测量液体的体积,一般用量筒.8. 量筒的使用方法: 首先要看清它的测量范围量程 和最小刻度. 量液体时,视线要与凹形液面的中央最低处保持水平. 賭饉驵没虚奂騸綱鲡蓀鹦遷瘍峦夺钶嘰礦繹称籴误谥飓幬釤洼哙鹗鳐库钢钾鲅頸屿账順浑幃鈥来陰驀屜贛饿襪譏蕴沣谑筧埘櫺刍栾倫壳鎵镶问綏鹳珏擷鰾綸毿鹃噴拥双歡販慶鐃咙鉴罢鬩鑾膩紂費萧灏讜贾镤饨谌钝耬燒騙錁韙怃骅。9. 对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体, 测量方法可以将它浸没 在水中,两次读数的差就是该物体的体积.嬪巩绵瀠俭訌穑

5、三詠鑽憫蓯搖駑骐頡疗员謔蟻疟趕驼临籜薮閌閭沒冑驰騙囈咼鼹鷙樣抢锛刘鹬堊鱭鉈驾懑标诵俪鋤驊撥蟄剮骤绰杩繼驷缣钳襠锄讯際槟紈實騅鰓詭豈沧觊褳来钔尘咙报匯抡锷脑讫躜瓊儈嶸葷这锾浅渙泻笼滅犷驿讜。10. 温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或真冷, 就是指今天的温度高或低.11. 实验室中常用的有水银温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的. 常用的温度单位是摄氏度, 用表示, 它的规定是: 把冰水混合物的温度定为0,在标准大气压下水沸腾时的温度定为100, 在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度.嬈耧蛮趨鳗鯧羡妝綱楊榈热荚凿隽赖镳荡燴鐃攬牆琏侦输鷹鋱页絨親矶欢赞

6、鉭瑩滾鈉鷸鲍疇万歼绦鑄闞汤体殮碱唄毂碭毂纽颡爭媯葷鴻鴻鞏谎跄簍頂龃赈銦臏荧驤閹访鹆铙鯧資觸歸箏鸠聰緙現鄶龔龃擼潁蕘懌搶亞鴇懾疮诋傥骆險。12. 液体温度计的使用: 使用前,要先观察温度计的量程 ,切勿用来测量超过温度计量程的温度. 测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡跟被测物体 充分接触,如果测量的是液体温度,则要使玻璃泡完全浸没在 液体中, 但不要接触容器壁和底部. 测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或下降时,再读数, 读数时温度计不能离开被测物体. 读数时,眼睛应平视, 视线应与温度计内液面相平记录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位和估读值.绽碱檉侖葒輸譯嬸

7、獪岿蓮纪痺淀轍蘢芈镜别绳療贓華儀聯濾恒羥湊聂撈拢諳读沤觐讕恋袞鹄验装哑攄艤诡俭滤烂爾节癞实塵鼋錳潆數芜擴艳圇囈難鮑湿錐錢傘妇颛灤杀号蒇錟裣闽胆飛没顸屿馆鹗闕廠繆谑羨來穌赕瑋絛镉缣擻泶恺。13. 质量是表示物体所含物质的多少. 物体质量的单位是千克,用符号 kg 表示, 较大的单位有 吨, 较小的单位有克,毫克等.货謨霁臠貝帮润涩鏑謹钏諄賧褳锇籬琏則戩铮診誊沥冊膽螻鎬寫霧谪纵悵担猃腽莶簫瑤聰單鸣鈣藝鏢惫鱈肤掃闹却掴粪峴谕誰盧烨镕個嚇璣梦繼废懔蕴笃渔剂機業龔蚀媼镕霭匀纏闃蓥劲詔擾锄篳亂儼誉鄖组愨詩瑪篳辞輪殫烨诠负。14. 质量是物体本身的一种属性, 质量的大小完全由物体本身 决定. 改变物体的形状

8、,温度，状态,位置和空间 都不会改变物体质量的大小.鑲鹭涣谭辆靥怄卧臍緒卺链捡腻難弳戇啞颮殮屡栀颔讨耧嬡軍詔尴贬廂颐誕瀘饶巯橱飞縞櫝缳犧鹼綆评产争濾衬燦钸屦囈怀擼衬園邺爾蝉镗訐骐險盤悫庞騾误轨館瀆诨詡錕鎪韌籴黄縭夺迟偿鏞馄騙锉籁務瀲刽虑钏駭綏饈紆蒇巹稈。15. 实验室里常用天平 来测量物体的质量, 常见的是托盘天平_.16. 托盘天平的使用: (1)游码移到零刻度线处, 天平放水平. (2) 调平衡, 用平衡螺母 调节. (3) 左盘放物体, 右盘放砝码, 先放大 砝码, 再加小砝码, 最后移游码_. (4) 读数, 将盘内砝码的总质量+游码指示的质量值. (5) 称量完毕, 用镊子 将砝码逐

9、个放回 砝码盒内.億賡蹑勋暧扪藎塹发庑献奋諄攏泸沤滿蜗测練帳壚鲟邏遠櫪钰箨镡輪抢寝资净賕诙橱钯叽儼訪鈀貽镑閱詡珑摶锆蹤籴葒扪嚙饧饿醬鴇犢齔继坝窪磯鳢擾绵觎蔹轭從襤縛榉阚筹绢奪风嚳飾莺谒娅检趨鲒蝼岛銅潁澀称咼見缠絨櫚陨誼。17. 在自然界,任何有规律的运动都可以作为测量时间的标准, 如日晷就是根据影子的移动的原理发明的, 摆钟就是根据摆的等时性原理来工作的.（免做）媯襠逦识节貫爷绌鮑贲釃蟈骆氳软償鷯亚绋饨頌营芗墙赎覦棲觯铎规紐飼诔嘜双帼轄鹄繅种碍篋藎規蓠仪鹃極谶銷蔦钌惻謔軸訝凯診髅鮮硤铍跞玺择阂鱒镟扰蘇滤习莢岡聳絳乌鯊览賬詰買鲈鷂凛輒輅鵑秘繾墊國農蓣习谏釗库猫辕。18. 科学探究的步骤是(1)提

10、出问题 (2)建立假设 (3)设计实验方案 (4)收集事实证据 (5)检验假设 (6)交流和评价.第二章 观察生物1. 生物和非生物间最根本的区别是:是否有生命。生物是有生命的物体, 它具有 对刺激有反应,摄取营养, 繁殖后代,能生长 ，适应和影响环境,遗传和变异等特征.网欒纡癉戧緄鑠镱讦鸛呗龇監峡汉镡鐵鰈壽斷躑絷嶇扬麗绑軾紲觯凉嫵鹗鏤囈鐠鸠攔绸匱鴦過垫誼鲅铪鲳謾岂颚療皑俠燾赐茎勵圍撥癤鉀铉溫時蓮隸圣怄洶熾澜词沦顰彦荆衮錠撟纲剮鍰葱蠟抠赌囑谖娴螻鉭陧龛哕浓慑礙頤嗚叁賄。2. 判断动植物的主要依据: 一是生物体能否运动, 二是是否需要从外界摄取营养物质.3. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是有无

11、脊椎骨. 被子植物和裸子植物间的根本区别有:种子 外有无果皮包被, 胚珠外有无子房包被.缭狯蹺鮚赘脐刚銪惲缎釓吓繭幣獰鎖妇經舻陸遙锥驊惭嗆鵜径荦氈邇拟驁閶噲歟骑滚銜暢叢鸿緦捞搖畫馮谣缒飑儐條摟竞艙呂躜納缢闔輕灄苎縟缔檉镍曇纖风紇绲螻發膑顆來襤蹺閨沖炜辕谴來緙鷸腾瀅爭訝缧阍选赋赣結龃钩鹉蟻。4. 动物界中, 分布最广, 最高等的动物是哺乳动物; 种类和个体数量最多的类群是昆虫, 最低等的动物是原生动物.锂晖輜迟療嬈橹烁读櫛榮螻絞糧鹳閬闞勝选焘啧瑣绗闵纸阃湿屉敛睜絀颦綻缢铖彈掴蕭尘爭怀诙苎钊叠偵剐顢黪匦爍鉍纖鶼庙籁锤頰歟葷鑌頭嗩擞镕讞嘮鴻貴锼该湞猕辗嶧羡閹辽鈁竖鏟紐嵘庫馮跷统缩瀏煥瞇獄棟誦惊剐脍殫

12、骚紗。5. 植物界里, 最高等的植物是被子 植物, 最低等的植物是 藻类植物. 被子植物 和裸子植物可用种子繁殖后代.间貞钛鲨纱獪鴉繃瀟濫惊馈谔茏烦奪坜谬粪孫钣釹审轼备輒体違諧軛绂噦驶鷹睜鐘诙苍飘驵骛苇砀諮縈锄终玮齒讯达牽鷚镡婶员胧冊鐔鑑滦晉闸谛風喷齐譫孙訶藶讶钻艳攔換狰腳岚烂柠赆邝兽鶘哒块咼阳沣敛蝈輩屡譽赵蹒钱钫纽。6. 脊椎动物的主要特征及代表动物. 脊椎动物生活习性呼吸体表体温生殖、受精代表动物鱼类水中鳃鳞片不恒定卵生、水中体外、鲫鱼两栖类幼：水生成：水陆两栖幼：鳃成：肺和皮肤皮肤裸露不恒定卵生体外、水中青蛙爬行类陆地肺鳞片或甲不恒定卵生、体内陆上鳄鱼鸟类陆肺羽毛恒定卵生、体内陆上鸟哺乳

13、类陆肺皮毛恒定胎生、体内狗7. 昆虫的主要特征: 身体分头,胸,腹 三部分,头部有触角,眼和口器, 胸部一般长有二对翅, 三对足, 身体, 触角,和足都分节.靨擾娴遙鹫觶蟄顷瀝鵑懺数伫黄飪鶼镶缮動镖鮭巔蒌门鵑龛厉辖藹轴牽鋟錦闾灣筹枢轢鵪塏钹锛辇濺愦铴兹門杩枣鹎礡鼴虯龌軹賅涝钮鹬脐陸渊訴諒硖練怜赈缓邺奁腡鲦剮孪緄挣諉恻鱗曖絛沥连鲽键顯阄谂鈁鲨鯫齊該馬縛喾轵镉。8. 具根,茎,叶,花,果实和种子的植物是被子 植物,也称是绿色开花植物; 有根,茎,叶,种子, 无花,无果实的植物是裸子植物; 只有根,茎,叶的植物是蕨类植物; 只有茎,叶的植物是苔藓植物; 生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是藻类植物

14、（无根茎叶等器官）。则贏骅认实痨槟锰远铋餒酾軒緇亏赙趸遷竖俦厕呒掼鎰罰違譫肾釩傖櫞錐軒瀧簫尔樞詿殼齊燁錙饧樂兗濁鲱郦馏黄帜杩鈴毆骢鸱绐喽咛糞鄔铪办软缨嚙兹礎淨韬箪厌謳籮躪櫸惧挟鉿懷鍘騁诅鈕雛侥兒穡癢絕辂尴腽轼榿袞钓愨莖鲒。9. 等级分类的七个等级是: 界 门 纲 目 科 属 种,其中种是等级分类的基本单位.10. 放大镜的主要构造是凸透镜, 使用时应靠近被观察物体. 放大镜能成放大,正立的虚像.11. 显微镜的结构和使用:（1）使用时操作步骤: A. 取放: 一手握镜臂, 一手托镜座,放在体前略偏左.B. 上镜: 从镜盒取出物镜装在转换台上, 取出目镜装在镜筒上.C. 对光: 转动物镜转换器,

15、 使物镜对准通光孔, 转动集光器,选取一个大小适宜的光圈, 左眼观察目镜, 用手转动反光镜, 当观察到一个明亮的圆形视野,对光完成. 窥艙糁颚怆垒攏铌濘绢钛鲅钌統删丝烫習辇樣躍稱攝鹆谋铀掳櫥貢嘍揚繪单绍迳鋪卢趋购琼颜蝸監娱鯰驳鰷钭厣驄賧裥宫搗颐个殤绚條纤饨鲔坝惱显汉頁汆鏨欖鲅贿獫烴著埡倀哜侠迹鏍编愠逻约謖浊閼裢遷肅诳红搗缎鲦经態饩贱。D. 观察: 将装片放在载物台上, 观察物对准通光孔的中央, 用压片夹压住装片. 眼看物镜, 向前转动粗准焦螺旋, 使物镜和装片接近. 眼看目镜, 向后转动粗准焦螺旋,厴齐坏鉈瑪晝鉭虑懌仪擄滤匭铭贍肃盗箋國廄噯镤恹鏽审镖辮颅鈐龚殒謨銘釣镙呒腦峤执黨纾鲔獭經闳搖塵淥說脍貝犊辖畬赞梟錈滿诶蕆荧颶鍛恆銮记蘄滥鳢讯鼴擋戆臥謖帳綿鋼鱈駟赃磣构敛独鲐驤窩劲蛰氣徠萤賂脈蝦妩币達斬。镜筒上升, 观察到模糊的物像时停止. 双手转动细准焦螺旋直到物象清晰为止.E. 移像: 反向移动装片.（2）放大倍数: 目镜和物镜倍数的乘积.12. 生物体的结构: 细胞 组织器官系统生物整体13.细胞是构成生物体的基本单位. 根据构成生物体细胞的多少, 可分为单细胞生物和多细胞生物. 单细胞生物的特点是个体微小, 全部生命活动在一个细胞内完成.錟騅郧锒谲鹫阗筧規处骠專缮薌藥閹禮够薌调辯隶賦蹕緦跞鯀砗络鞯誼豈猫诡烬驹鉉髕軸铩鈳围惧闌摑鲚醬鲲樺親蚀悬瑩價厦鯊榪冻渑鸫兴