《部编版初一语文上册《走一步再走一步》优秀PPT课件1同课异构精品3套》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版初一语文上册《走一步再走一步》优秀PPT课件1同课异构精品3套（93页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在二战即将结束的1945年1月 英格兰沃顿空军基地的一个上尉飞行员接受了一项任务 驾驶一架没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务 他觉得几乎无法完成任务 想象着飞机坐舱被炮弹击中 自己鲜血飞溅 连跳伞的力气都没有 第二天 他驾机滑行在跑道上 他告诫自己 现在 只是起飞 飞起来就行 升到两万五千米高空时 他又告诫自己 现在所要做的 是在地面无线电的指导下 保持这个航向20分钟 就可以到达荷兰的素文岛 这个 也不难做到 就这样 他不断告诫自己 下面 只是飞越荷兰 这并不难 然后 是飞临德国 根本不须想更多的事 而且 还有后方的无线电支持 就这样 一程又一程 这位上尉终
2、于完成了任务 当接受盟军的奖励时 他说 我之所以成为孤胆英雄 完全是因为我小时候一段经历的启示 走一步 再走一步 美国莫顿 亨特 训诫 耸立 迂回 啜泣 纳罕 嶙峋 ji 告诫 教导 老师训诫我不要冒险 高高地直立 平地的另一边耸立着一座大山 曲折回旋 我们从一条迂回的小路回到家 抽噎 抽抽搭搭地哭 诧异 惊奇 我正纳罕他说的话 形容人瘦削 s ng chu q n h n l nx n y 预习检测 预习检测 头晕目眩 谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子 翼翼 谨慎 严肃的样子 头发晕 眼睛发花 眩 眼睛 昏花 小心翼翼 xu n 心惊肉跳 形容担心祸患临头 非常害怕不安 2发生在什么时候 3爬悬
3、崖的一共有几个孩子 有名字的有几个 叫什么 4悬崖有多高 岩石架离地面多高 1故事发生在美国哪个城市 费城 七月里一个闷热的日子 一共五个孩子 内德 杰利 约20米高 岩石架约7米高 抢答题 6描写 我 进退两难的句子有哪些 7文章中有几处 啜泣 它们的含义相同吗 5为什么只有 我 自己留在了悬崖上 抢答题 我 体弱多病 没有胆量下悬崖 我从石架向下望 感到头晕目眩 我绝对没法爬下去 我会滑倒摔死的 但是 往崖顶的路更难爬 因为它更陡 更险 两处 前一个是 我 身处悬崖时极度恐惧的心理反应 此时流下的是懦弱者的苦泪 后一个是胜利后的喜泪 有脱险后的激动 兴奋自豪 又有对父亲的感激 讨论与思考
4、1课文主要记叙了什么事情 2这件事发生在何时何地 发生的原因是什么 3 我 为什么 一时拿不定主意 后来又为什么跟着伙伴们去爬山了呢 4 我 在爬山途中遇到了什么困难 我对此的反应是怎么样的 5后来 我 又是怎样脱险的 脱险以后 我 有什么感受 冒险 脱险 人生感悟 我 和朋友在游戏中 不经意地爬上了一堵垂直的峭壁 下不来 我 很恐惧 伏在岩石上不敢动弹 A 在我眼中却是高不可攀的险峰 未爬 B 我落在最后 全身颤抖 冷汗直冒 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳 跟着他们向上爬 C 蹲在石架上 心惊肉跳 尽量往里靠 我看在眼里 吓得几乎晕倒 终于爬上石架 D 软弱地哀求 感到头晕目眩 啜泣 恐惧
5、和疲乏使我全身麻木 不能动弹 伏在岩石上 上不去下不来 我 对困难的反应 讨论与思考 1课文主要记叙了什么事情 2这件事发生在何时何地 发生的原因是什么 3 我 为什么 一时拿不定主意 后来又为什么跟着伙伴们去爬山了呢 4 我 在爬山途中遇到了什么困难 我的反应是怎么样的 5后来 我 又是怎样脱险的 脱险以后 我 有什么感受 A 杰利带来了我的父亲 听见 B 父亲的手电光照着我 安慰我 我哭着说 C 父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上 我顿时有了信心 D 父亲教我把右脚移到右边稍低一点的地方 我的信心大增 E 我每次只移动一小步 慢慢爬下悬崖 投入了父亲强壮的手臂中 啜泣了一会儿 产生了一种
6、巨大的成就感 脱险的过程 复述课文 1跳读课文 抓住以上讨论要点 2重点细节 尤其是脱险部分 要复述清楚 3口齿清楚 能正确表达感情 深入思考 1 文中 我 的经历 让每个读者都能感同身受 能做到这样的秘诀在哪里 心理描写的妙处父亲指点我爬下悬崖时 我 的心理变化2 我 从恐惧到自信的变化原因是什么 作者为什么说 走一步 再走一步 对他影响重大 结合作者经历 毫无信心 信心萌发 信心大增 走一步 再走一步 详 略 心理变化 有一种巨大的成就感 深入思考 1 文中 我 的经历 让每个读者都能感同身受 能做到这样的秘诀在哪里 2 我 从恐惧到自信的变化原因是什么 作者为什么说 走一步 再走一步 对
7、他影响重大 结合作者经历 父亲对 我 的鼓励让 我 找回了自信 能够不想着危险 分解困难 走一步再走一步 最终抵达目的地 这次经历让 我 变成了一个自信的人 不再害怕困难 最终成为孤胆英雄 走一步 再走一步 冒险 脱险 着眼于那最初的一小步 走了这一步再走下一步 启示 无论怎样的危险和困难 只要把它分解开来 一个个认真解决 终会赢得最后的胜利 拓展延伸 以下两种情况 你将分别说些什么 做些什么 1 假如你是 我 孤身一人在悬崖上 将怎么办 2 假如 我 的父亲没有来 你作为 我 同学 将怎么办 相关链接 1945年1月 在英格兰的沃顿空军基地 一个上尉飞行员接受了一项任务 驾驶没有任何武器装备
8、和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务 他觉得几乎无法完成任务 想象着飞机坐舱被炮弹击中 自己鲜血飞溅 连跳伞的力气都没有 第二天 他驾机滑行在跑道上 他告诫自己 现在 只是起飞 飞起来就行 升到两万五千米高空时 他又告诫自己 现在所要作的 是在地面无线电的指导下 保持这个航向20分钟 就可以到达荷兰的素文岛 这个 不难做到 就这样 他不断告诫自己 下面 只是飞越荷兰 这并不难 然后 是飞临德国 根本不须想更多的事 而且 还有后方的无线电支持 就这样 一程又一程 这位上尉终于完成了任务 当他接受盟军的奖励时 他说 我之所以成为孤胆英雄 完全是因为我小时侯一段经历的启示 一步又一步
9、 终会达到自己的目的地 走一步 再走一步莫顿 亨特 作者简介 莫顿 亨特 1927 1983 美国作家 早年曾在空军服役 做过空军飞行员 在二战时期 他曾驾机执行过对德国的侦察任务 莫顿 亨特是一位擅长写励志类文章的作家 教学目标 掌握记叙的要素 通过复述故事把握故事的情节 理解人物的心理和性格 品味关键语句体会作者变化的思想感情读懂作者的成长经历 理解 走一步再走一步 的含义 字词积累 训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 ji s ng y n ng chu n l nx n j ng xu n y 整体感知课文 要求 阅读技巧 不动笔墨不看书 圈点 勾画快速读 每分钟
10、不少于500字自读要求 理清记叙文六要素 时间 地点 人物 事情的起因 经过和结果 听读课文给文章标上段落序号 并把文章分成起因 经过 结果 启示四个部分 起因 1 3 游戏玩厌 去爬悬崖经过 4 15 中途被弃 进退两难结果 16 23 父亲指点 摆脱困境启示 24 走一步 再走一步 复述要求 1抓住时间 地点 人物 起因 经过 结果 2重点细节 尤其是脱险部分 尽量用课文原句 3口齿清楚 态度大方 条理清晰 能正确表达感情 57年前的7月 费城 天气很闷热 我与小朋友们想爬到山上凉快 可是 由于我的身体比较瘦弱 胆子也比较小 当我爬到半山腰的时候 他们却已经到了山顶 并且准备回家了 后来他
11、们把我留在了那里 当我一个人在恐惧与哭泣的时候 父亲来了 他要我走一步 再走一步 最后 在父亲的鼓励和指导下 我终于脱险并悟出深刻的人生道理 能力提高 请用一句话概述本文的主要内容 文章主要讲述童年时的我一次悬崖脱险经历 自主学习 合作探究 1 作者是如何遇险的 2 悬崖真的是高不可攀的险峰吗 3 为什么别的孩子能爬上山顶而 我 不能 4 文中的 我 是一个怎样的我 在爬悬崖中的表情动作如何 5 在征服悬崖过程中我的心理变化过程怎么样 6 父亲是如何引导我下山的 你同意父亲的做法么 害怕 顿时有了信心 信心大增 成功后的喜悦 在征服悬崖 脱险 的过程中 我经历了怎样的心理变化 可圈画出表现心理
12、变化的对话和字词 人物刻画 探究主旨 回味标题 1 从课文内容看 走一步再走一步 是什么意思 你要想着你是在走一小步 不要想着远在下面的岩石 着眼于最初的一小步 走了这一步再走下一步 2 在人生道路上 走一步再走一步 是什么意思 无论怎样的危险与困难 只要把它分解开来 分解成一个个小困难 一小步一小步 困难就不大了 自然环境描写及作用 作用 夜色降临更进一步地烘托内心 我 内心的恐惧与紧张 也推动故事情节的发展 1 渲染气氛 2 烘托人物心情 3 推动情节发展 4 间接表现人物性格 思想情感 探究主旨 回味标题 标题 走一步 再走一步 是什么意思 首先指那次我在父亲的鼓励下克服困难的过程 其次
13、指人生面临挫折时克服挫折的一步步具体行动 无论怎样的危险和困难 只要把它分解开来 分解为一小步一小步 困难就不大了 整体感知 让我们回顾下课文内容 能力拓展 走一步 再走一步 一 溪流再走一步是江河 江河再走一步是海洋 走一步 再走一步 天地就将不一样 二 深秋走一步是寒冬 寒冬再走一步就是春天 挫折走一步或许还是失败 失败再走一步可能就是成功 三 咫尺天涯路 第一步往往很难迈出 于是就没了下一步 于是就没了路 四 路尽天绝处 不妨尝试再走一步 万水千山 只源于最初的那一步 小结 一个人在旅途中 不可能坦坦荡荡 一帆风顺的 遇到困难 感受挫折 都是正常的 只要我们不失自信 牢记 不要想着距离有
14、多远 你只要想着你是在走一小步 你能办得到的 那什么样的艰难险阻都将被你踩在脚下 作业 本文在心理描写上值得我们借鉴的 尤其是 脱险 部分 心理描写和动作描写结合在一起 把作者的心理变化刻画得非常精彩 请同学们写一段心理描写的话 例如发试卷前的心理 来学校报到前的心理等 写在日记本上 走一步 再走一步 莫顿 亨特 莫顿 亨特 1927 1983 美国作家 心理学家 早年曾在空军服役 做过空军飞行员 在二战时期 他曾驾机执行过对德国的侦察任务 是一位擅长写励志类文章的作家 同时也是一位专业的心理学家 他的代表作有 痛击 心理学的故事 走一步 再走一步 原名 悬崖上的第一课 本文选自 心理学与成长
15、 走近作者 字词积累 灼扒趴酷热厌倦附和突兀怦怦嘲笑晕眩哭泣呻吟恍惚暮色安慰凌乱惊讶畏惧抽噎参差不齐哄堂大笑惊慌失措 xu n zhu p b ju n h w p ng q sh ny n hu ngh y c nc h ng cu 整体感知 1 故事发生在美国哪个城市 费城 2 故事发生距今多久 56年前 3 故事发生在当时的什么时间 一个酷热的七月天 抢答题 4 故事发生的原因是什么 因为游戏玩厌 正在寻觅其他好玩的事 5 我 为什么拿不定主意 因为8年来 我 一直有病 母亲叫 我 不要冒险 6 爬上悬崖的一共有几个孩子 有名字的两个孩子分别叫什么 一共有6个小男孩 内德和杰里 7 那座
16、悬崖有多高 岩脊有多深 多长 大约只有60英尺左右 五六英尺深 15英尺长 8 所有的孩子都爬到岩脊了吗 所有的孩子都爬到崖顶了吗 谁没到 是的 不是 我 9 我 在爬山中遇到了什么困难 我 爬到岩脊上 上不去 下不来 陷于绝望 恐惧 小伙伴们都离 我 而去 10 谁叫来了 我 的父亲 杰里 11 我 是怎样脱险的 在父亲的指导和鼓励下顺利爬下悬崖 12 我 现在多少岁 64岁 当时是8岁 时隔56年 所以8 56 64 文章叙述了 我 在悬崖上遇险 脱险的经历 并由此悟出了经验 你能一句话概述故事内容吗 时间 地点 人物 七月里一个酷热的日子 美国费城的一个悬崖 我 5个男孩 父亲 事件 复述故事 起因经过结果启示 1 5 6 16 17 28 29 游戏玩厌去爬悬崖 中途被弃进退两难 父亲指点摆脱困境 走一步再走一步 用两个字填空 概括故事情节 险 险 冒 脱 我 遇险时心理变化的过程 局部品味 一 犹豫不决满头大汗浑身发抖 二 晕眩哭泣 三 神情恍惚害怕和疲劳 我 爬下悬崖时心理变化的过程 局部品味 1最初 毫无信心 3随后 信心大增 2继而 信心萌发 4最后 巨大的成就感 我不
