1.1细胞生活的环境-课件ppt.ppt

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命一万不一英生物分鲫罹穗态与环境知识结构个体水平英娄西助渡的穗态人体的内环境与穗态动物体生命活动的调节植物体的激素调节群落的演替生态札统的穗定性兵幼巳已巳学习方法指导1.理解、多思、多问;2.重视课堂效率,学会听课;3.做好课后的复史蔚理;4.观察生活,理论联系实际。要求1、上课注意听讲,认真思考、积极发言。2、认真完成作业并按驯上交。3、要求课前预司、课后知许桢翊。4、重视答题技巧和典型题型的积累。第1章人体的内玩境与稳忘笛1节“细胞生活的环境第2节内环境耒蔑趣的重要性JicpU国医C08.:第1节细胞生活的环境本节聚焦:1、什么是内环境?2、内环境具有哪些理化特性93、人体细胞如何与外界环境进行物质交换?1、上图中各是什么细胞?请说出细胞的名称。2、它们分别生活在什么样的环境中,两者生活环境有何不同?单细胞生物与外界环境的关札单细胞生物直接与外界环境进行物质交换即直接从水中获得养料和氧气,将C02等代谢废物直接排到水中多细胞生物内的细胞生活的环境是什么呢?浆;血浆是血河中的液体成分,906s以上是亡,其中告有数十种物质,包括蛋自质、脂质、精类、各种盐类、氨基酸维生素、激素、抗体和各种细胞代谢产物等。波胤红细蒯数量最多,具有运输氧的功能,还能运输一部分的二氟化碳白细胞,数量较少,具有防御和保护作用血小板:数量最少,体积小,形状不规则,具有止血和加速凝血的作用

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