甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035

上传人:Changge****183;we... 文档编号:120580891 上传时间:2020-02-07 格式:DOC 页数:13 大小:426.14KB
返回 下载 相关 举报
甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035_第1页
第1页 / 共13页
甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035_第2页
第2页 / 共13页
甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035_第3页
第3页 / 共13页
甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035_第4页
第4页 / 共13页
甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省武威市第六中学2019_2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题20200107035(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、甘肃省武威市第六中学2019-2020学年高一物理上学期第二次学段考试试题一、选择题:(共12题 每题4分 共48分。其中18题为单选题,912题为多选题,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分。)1在学习物理知识的同时,还应当学习物理学研究问题的思想和方法,从一定意义上说,后一点甚至更重要。伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用,至今仍具有重要的意义。伽利略探究物体下落规律的过程是A猜想问题数学推理实验验证合理外推得出结论B问题猜想实验验证数学推理合理外推得出结论C问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论D猜想问题实验验证数学推理合理外推得出结论2一架飞机水平地

2、匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共释放4个,若不计空气阻力,对于地面上的观察者,则落地前四个小球在空中的排列情况是A. B. C.D.3关于坐标系,下列说法中正确的是A建立坐标系,是为了定量地描述物体的位置及位置的变化B在建立坐标系时只需要确定正方向即可,与规定的正方向同向为正,与规定的正方向反向则为负C只能在水平方向建立直线坐标系D建立好直线坐标系后,可以用(x,y)表示物体的位置AFNGFAFNGAFNFfGFfFNAGBG4下图所示的对A物体的四幅受力分析图中,正确的有5如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,又同时到达M点,中间无往复运动,下列说法正

3、确的是A.从N到M的过程中,A的平均速率最大 B.三质点从N到M的平均速率相同C.三质点从N到M的平均速度不相同D.到达M点时A的瞬时速率最大6一个质点沿某方向做初速度为3m/s的直线运动,加速度为1m/s2。t时刻开始,质点的加速度逐渐减小为零后又逐渐恢复原值,关于质点此过程的运动描述,正确的是A.速度和位移逐渐增大B.速度逐渐增大,位移先减小后增大C.速度先减小后增大,位移逐渐增大D.速度先增大后减小,位移先减小后增大7一辆汽车在平直公路上运动,公路边每隔距离x0有一棵树,如图所示,汽车在A、B两相邻的树间行驶时先做匀加速运动,后做匀减速运动,在B、C两相邻的树间行驶时做匀速运动,在C、D

4、两相邻的树间行驶时先做匀减速运动,后做匀加速运动,已知汽车过A、B、C、D时的速度均为v1,则有关汽车在各段运动过程中所用的时间,下列说法中正确的是A.通过AB段用的时间最少B.通过BC段用的时间最少C.通过CD段用的时间最少D.通过三段所用时间相等8如图所示,A、B两个物块的重力分别是GA=3 N,GB=4 N,弹簧的重力不计,整个装置沿竖直方向处于静止状态,这时弹簧的弹力F=2 N,则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是A.3 N和4 NB.5 N和6 NC.1 N和2 ND.5 N和2 N9下列关于力的说法正确的是()A.重力的方向总是垂直接触面向下B.重心不在物体上的物体不受重力作

5、用C.不存在只受力而不对外施力的物体D.如果物体运动状态发生变化,则一定受到力的作用10如图所示,有一个重力不计的方形容器,被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态,现缓慢地向容器内注水,直到将容器刚好盛满为止,在此过程中容器始终保持静止,则下列说法中正确的是A.容器受到的摩擦力不变B.容器受到的摩擦力逐渐增大C.水平力F可能不变D.水平力F必须逐渐增大11a、b两车在同一条平直公路上第一次运动的位移时间图像如图甲所示,第二次运动的速度时间图像如图乙所示,由图可知A.甲、乙中a、b两车都沿同一方向运动B.在t2时刻,甲图表示a、b两车相遇,乙图表示a、b两车速度相同C.甲图中在t1到t2这段时间

6、内,b车的速率先减小后增大且方向发生了变化D.乙图中a车加速度先增大后减小,b车加速度先减小后增大12物体以一初速度竖直上抛,经3 s到达最高点,空气阻力不计,g取10 m/s2,则在此过程中,下列说法正确的是A.物体上升的最大高度为45 mB.物体速度改变量的大小为30 m/s,方向竖直向上C.物体在第1 s内、第2 s内、第3 s内的平均速度之比为531D.物体在1 s内、2 s内、3 s内的平均速度之比为941二、实验题:共空2分 共16分13(1)在“探究弹力和弹簧伸长量之间的关系”的实验中,以下说法正确的是( )A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力

7、时,应竖直悬挂弹簧,挂在弹簧下端的钩码应处于静止状态C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量D.用几个不同的弹簧,分别测出它们所受的拉力与伸长量,可得出拉力与伸长量之比相等(2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量之间的关系”的实验,他先把弹簧平放在水平桌面上使其自然伸展,用直尺测出其长度L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码,平衡后测出其长度L,令x=L-L0。改变钩码数,进行多次测量,用F表示弹簧下端受到的钩码的拉力,则如下所示的Fx图线,你认为符合实际情况的是( )14在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,选定一条纸带如图所示,选纸带的某一点为0点,然后依次选取1、2、3、4、5为计数点,每个计

8、数点之间的时间间隔为0.1秒。(1)根据纸带上的测量数据,可计算出打下“1”、“2”两点时,纸带的瞬时速度分别为v1=_ m/s,v2=m/s。(计算结果保留两位有效数字)(2)根据测量数据计算出纸带在打其他的计数点时的瞬时速度如下表。计数点序号12345计数点对应的时刻(s)0.100.200.300.400.50通过计数点时的速度(m/s)0.310.350.40请利用(1)中的计算结果和表中数据在所给的坐标系中描点作图。(3)根据(2)中的作图,可以算出纸带的加速度a=m/s2,在打“0”点和“6”点时纸带的瞬时速度分别为v0=m/s,v6=m/s。(结果均保留两位有效数字)三、计算题:

9、共3题 共36分15(10分)一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁边观察火车运,发现在相邻的两个10 s内,火车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8 m(相邻车厢连接处长度不计),求:(1)火车加速度的大小;(2)这20 s内中间时刻的瞬时速度;(3)人刚开始观察时火车速度的大小。16(12分)跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距地面125 m时打开降落伞,开伞后运动员以大小为14.3 m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时的速度为5 m/s,(g=10 m/s2)求:(1)运动员离开飞机瞬间距地面的高度;(2)离开飞机后,经多长时间到达地面。17(

10、14分)如图所示,火车站上由于工作人员操作失误致使一节车厢以4m/s的速度匀速滑出了车站,此时在同一轨道上一列火车正在以72Km/h的速度匀速驶向车站,技术娴熟的火车司机突然发现这种紧急情况后,立即以大小为0.8m/s2的加速度紧急刹车,之后又立即以此加速度使火车反向加速运动,若车厢与火车相遇恰好不相撞。求:(1)司机发现车厢向自己驶来开始制动到刚好相遇用的时间。(2)司机发现车厢向自己驶来开始制动时离车厢的距离。武威六中20192020学年度第一学期第二次学段考试高一物理答案1.C【解析】伽利略探究物体下落规律的过程:先对亚里士多德对落体运动的结论提出质疑大小石块捆在一起下落得出矛盾的结论;

11、猜想下落的运动是最简单的运动,速度与时间成正比;数学推理如果vt,则有xt2;实验验证设计出斜面实验并进行研究,得出光滑斜面上滑下的物体的规律xt2;合理外推将光滑斜面上滑下的物体的规律xt2推广到落体运动。从探究过程来看,答案应是C。【备注】无2.B【解析】从飞机上释放的小球由于惯性与飞机具有相同的速度,因而小球离开飞机后在水平方向运动的距离相同,小球在竖直方向上速度越来越大,对于地面上的观察者,则落地前四个小球在空中的排列情况,选项ACD错误,B正确。【备注】无3.A【解析】为了定量地描述物体的位置及位置的变化,需要在参考系上建立适当的坐标系,选项A正确;在建立坐标系时需要确定坐标原点、单

12、位长度和正方向,选项B错误;直线坐标系可以在水平方向建立也可以在其他方向建立,选项C错误;在直线坐标系中用一个坐标来表示物体的位置,而在平面直角坐标系中才用(x,y)表示物体的位置,选项D错误。【备注】无4.B【解析】进行物体受力分析,应按照先重力、后弹力、再摩擦力,最后分析所施加的力的顺序来进行,判断物体所受的弹力与摩擦力可用假设法。A、B选项中A球首先可分析出受到竖直向下的重力及竖直向上的支持力,对于向右下方的弹力,可用假设法判断,假设有弹力,则物体A将不能静止,选项A错误、B正确;C选项中A物体由于沿斜面上滑,则滑动摩擦力向下,选项C错误;D选项中由于A、B相对静止且沿着斜面匀速下滑,则

13、A不受到水平向左的摩擦力,选项D错误。【备注】无5.A【解析】平均速率等于路程除以时间,从N到M,A的路程最大,故A的平均速率最大,选项A正确,选项B错误;平均速度等于位移除以时间,三质点在相同时间内的位移相同,故它们的平均速度相同,选项C错误;根据该题所给条件,不能比较在M点时三个质点的瞬时速率大小关系,选项D错误。【备注】无6.A【解析】本题考查了速度,加速度等知识点,意在考查考生的理解及运用能力。选定质点的运动方向为正方向,因为加速度,即速度方向和加速度方向相同,t时刻开始,质点的加速度逐渐减小为零后又逐渐恢复原值的过程中,加速度的方向一直与速度方向相同,所以质点一直做加速运动,速度继续

14、增大,质点的位移继续增大,选项BCD错误,选项A正确。综上本题选A。【备注】无7.A【解析】设汽车通过AB段用时t1,通过BC段用时t2,通过CD段用时t3,根据得x=t,汽车在这三段运动的位移相同,可根据汽车在这三段的平均速度的大小判断用时的多少。因汽车过A、B、C、D时的速度均为v1,在匀变速直线运动中,物体在某段时间的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,即=vt/2=,汽车在A、B两相邻的树间行驶时先做匀加速运动,后做匀减速运动,末速度为v1,所以其平均速度大于v1,而汽车在C、D两相邻的树间行驶时先做匀减速运动,后做匀加速运动,末速度为v1,所以其平均速度小于v1,故t3t2t1,

15、选项A正确。【备注】无8.D【解析】弹簧可能被拉伸也可能被压缩。当弹簧被拉伸时,天花板受到的拉力F1=3 N+2 N=5 N,地板受到的压力N1=3 N+4 N-5 N=2 N,选项D可能。当弹簧被压缩时,天花板受拉力F2=3 N-2 N=1 N,地板受压力N2=3 N+4 N-1 N=6 N,故选项ABC均没有可能。故选D。【备注】无9.CD【解析】重力的方向竖直向下,选项A错误;一个物体的各个部分都要受重力作用,重心只是从效果上分析,各部分受到的重力作用可认为集中于一点,选项B错误;根据力的相互性,受力物体同时也是施力物体,选项C正确;力的作用效果之一是改变物体的运动状态,选项D正确.【备注】无10.BC【解析】本题易错之处是认为缓慢地向容器内注水的过程中静

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 高中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号