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1、 如何写好游记类作文 子曰 知者乐水 仁者乐山 你去过哪些名胜古迹 哪些美丽的地方 你能不能也诗兴大发一下 写下你的所见所闻呢 如果我们把自己参观 游览过的一些地方的所见 所闻 所感记叙下来 这样的作文就叫参观游记 今天我们就来学习写参观游记 遊記 的秘密檔案 什么是游记 游记的主角就是 风景 和 人 是记录 人 在这一段 风景 中旅行的过程 写参观游记时 主人公应该是什么人呢 我们写参观游记应该写清楚谁和谁什么时候参观了什么地方 时间 地点 人物 游记 的秘密檔案 基本要素 时 地 人 事 物写作内容 记叙旅游中的所见所闻 或经历的事物 只要选最精彩的部分加以描述 选材方向 以自己的喜爱 印
2、象最深刻 最有感觉的景物为主 因为 自己 才是文章的主角 纵横山水之间 请说一说你游览参观过的地方 并说一说你游览时 对哪个景点印象最深刻 游记需要有一条清晰的线索 即游览顺序 按空间方位顺序 按时间推移顺序 按游览路线顺序 移步换景 二 运用多种方法描绘出一片美景 1 运用不同的感觉器官来写景 2 运用多种修辞手法来写景3 引用诗句把景装饰得更美 4 引用神话传奇 使美景更奇丽更迷人 5 描写人文景观 增加丰富美景的历史文化内涵 写法 运用比喻拟人的修辞手法 1 柳树 似婀娜的少女 比喻 2 花儿 在风中笑弯了腰 拟人 3 树木和藤萝 仿佛是一对默契的知已 比喻 写法 1 从视觉 2 从触觉
3、 3 从臭觉 4 从听觉写青树 绿水 鸟鸣气息 把小山描写得如此美丽 让人如痴如醉 美不胜收 第一部分 概述所游览的地方 交代这次游览的人物 时间 第二部分 按照顺序描写游览过程 五彩缤纷 大门文动静结合 游览过程中的景点突出重点 游览的重点 你印象最深的 脉融入感情最好玩的地方第三部分 情景交融结尾 总结你这次的游览和你的感觉体会 游世纪公园 在一个风和日丽 阳光明媚的下午 我们师生踏着春风走进了世纪公园 这里的花草在春风的吹拂下摇曳着娇小的身躯 好象在迎接我们的到来 一进公园的大门 路边的花儿就吸引了我们的眼球 五颜六色的小花在春风的吹拂下散发出淡淡的清香 这里有红的似火的桃花 有粉的似霞
4、 白的似雪的榆叶梅 还有那紫粉色丁香花 这些花还不时地找来了一只只美丽的蝴蝶 煞是好看 接下来 我们又走到了小桥上 我不由得想起了一句诗 水光潋滟晴方好 山色空濛雨亦奇 这是宋代诗人苏轼写的一首小诗中的名句 而在这里我终于体会到了诗人当时创作此诗的心情是多么的美好啊 看着这湖中划船的游客 自己的心里也不由得随着飘荡起来了 这时我发现在小桥的另一面有一个小花池 这是在水中盛开的月季花 此时此刻那鲜艳的花朵正在争奇斗艳 绽放着自己的魅力 真是漂亮极了 最后我们来到了风铃园 在介绍中我知道了它的建造目的 强调人与自然的和谐 我们放眼望去 风铃园里的老老少少有的坐在那里说笑 有的玩起了各种活动 还有的
5、直接就躺在了碧绿的草地上 这一切都让人感到自然是那么的亲切 再走近一步我还发现了风铃的厚度各不相同 所以风铃的声音高低也不同 从而产生了悦耳的铃声 啊 我爱这美丽的世纪公园 参观海洋馆 春天里的一天 爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆 我们径直去了海洋馆里面 观看海狮和海豚表演 因为我一直盼望着观看这两种海洋动物的表演 想近距离地接触它们 了解它们 参观的游人很多 我们焦急地等了很久 终于开始表演了 首先是海豚上场 只见驯兽师向水中扔进一个大皮球 然后发出号令 让海豚去顶那个球 海豚灵活地把球顶来顶去 而且还顶得那么高 球掉下来它还会准确无误地接住 真是高手啊 更精彩的在后面呢 几只海豚一起出场 集
6、体表演钻圈圈 圈圈上下左右都有 这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员 从水中越起 钻上钻下 矫健优美 看得我眼花缭乱 忍不住为他们鼓掌 手都拍红了 驯兽师看到它们表演累了 就从桶里捞出鱼给这些海豚吃 奖励它们 海豚表演完了 就是海狮出场了 海狮表演的是跳水 驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里 海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里 池塘里溅起了美丽的浪花 这不禁让我想起了跳水运动员 但海狮和海豚是动物啊 它们比人还聪明 真让我赞叹 看完了表演 我恋恋不舍地回家了 欢乐谷之游 终于放春假了 4月28日 我怀着兴奋的心情和好朋友们一起来到了名不虚传的欢乐谷 刚走进大门 我就被欢乐谷宏伟壮观的景象吸引住
7、了 谷里有许多好玩刺激的地方 比如 峡弯森林 蚂蚁王国 失落的玛雅 都很神秘诱人 我最喜欢蚂蚁王国了 在这里我不仅能学到自然和生态的种种知识 还体验到了加速度和失重感 这真是我们小朋友的游乐王国啊 中午 我们在蚂蚁餐厅一起共进午餐 我把宝贝零食都分给了同学们 我也吃了魏馨媛的香肠和崔子源的雪饼 水足饭饱之后 我们来到了一个叫 尖峰时刻 的游乐场 高高的铁架像火箭一样耸立着 一横排座椅悬挂在空中 我们摩拳擦掌 跃跃欲试 坐在固定好的椅子上 只听工作人员一声令下 座椅一下子把我们从地面托到了十层楼那么高 霎时 我感到自己像腾空而起的小鸟 飞向了天空 那时 紧张的心一下子提到了嗓子眼儿 还没等我们亲
8、吻蓝天 忽的一下 又把我们送回到了地面 我们所有人都在不停地大喊 我们战胜了自己 在为自己的勇敢加油 下午 我们还玩了射箭 丛林飞车和激流勇进 为了玩激流勇进 我们排了2小时的队 但非常值得 冲入水中的那一刻 风驰电掣般的感觉 爸爸坐在我的身旁 眼睛瞪得大大的 乐着大叫 爽啊 哗 一片大大的水花把我们淹没了 我们一个个都像落汤鸡一样 但是都开心极了 一天的游乐结束了 我和同学们依依不舍地在公园门口告别 这次欢乐谷之游不仅使我们体会了欢乐无限地感觉 而且挑战了自己的毅力和勇气 我想 今后无论做什么 只要有自信 肯实践 就一定会成功 我们去秋游 游记作文 秋游去 1以前的秋游去过哪里 思考 2看过
9、什么 玩过什么 3以后想去哪里秋游 小结 秋游可是一件好玩的事情 既可以看又可以玩 亲近大自然 一饱眼福 开拓视野 还可以跟同学 伙伴们一起开心地玩各种游戏项目 看了同学们的愿望 老师心中有数啦 期待实现的一天 秋天就像一位朋友 已经悄悄地来到了我们的身边 给我们带来美的享受 带来丰收的喜悦 带来乐趣 相信秋天在每个小朋友的眼中都有不同的颜色 红色的 金黄色的 橙色的 紫色的 秋天就像小朋友笔下的一幅幅五彩缤纷的图画一样 多彩多姿 可爱迷人 那我们就一起来组织一次秋游活动吧 也来写一写关于秋天 秋游的文章 注意要写出景色的特点 写出它所展现出的美 提示 这个问题的范围已经超越秋游的范畴 但又和
10、秋游紧密相关 秋天的各种情状 景象 事物等等 凡是能体现秋天特色的元素 都可以谈 你知道还有什么吗 你最喜欢吃什么 提示 注意水果的季节性 像桃子 李子 西瓜等水果成熟的季节就不在秋天 秋游的时候 你还玩过什么呢 我喜欢秋天的原因 除了看美丽的秋天美景 秋游还可以玩游乐园里的游戏 可以在游玩的时候买到小乌龟 小金鱼 我喜欢的秋季水果 秋天的果园里结了累累硕果 有苹果 柑橘 山楂 鲜枣 石榴 葡萄 游览有序选好点 在秋游中 我们的所见所闻很多 如果什么都想写 就什么也写不好 那么 怎么写游览的过程呢 1 按照游览的顺序写 写游览的作文要注意将游踪交代清楚 游览一个景点 往往要经过许多地方 看到很
11、多景物 在记叙时 一定要有一个清楚明晰的顺序 让读者明了你先到了什么地方 后到了什么地方 2 突出印象最深刻的地方 游览了许多的地方 我们不需要把它们都写出来 只要重点写一两处给你印象最深刻的地方就可以了 3 写完看到的写所想的 游览时 你看到的对你有什么启发呢 美景都是相同的 但它们在不同人的眼中却是不同的 小朋友们 看一看下面的文段 想一想 它是不是可以变得更加好 我们在大山中 不时俯下身去采撷那些花朵 累了 就坐在被风吹得很干净的石头上休息 我们渐渐进入了深山 小路被草丛遮住了 鞋子上也沾上了水珠 在这深山之中 树叶茂密 遮住了太阳 地面上生长着各种新奇的植物和天然盆景 这几乎是一个密封
12、的世界 这里对大山的描写是比较全面的 这么美丽的地方 我们是不是可以使用更加丰富的形容词来进行更加细微的描写呢 我们一起看看修改后的片段 我们徜徉于大山中 不时俯下身去采撷那五彩缤纷的花朵 累了 就坐在被风吹得很干净的石头上休息 伴着鸟儿清脆悠扬的歌声和小溪流淌的脚步声 我们渐渐进入了深山 深山中的小路被草丛遮住了 鞋子上也就沾上了晶莹的水珠 在这深山之中 叠翠千丈 遮阴蔽日 地面上生长着各种新奇的植物和天然盆景 这几乎是一个密封的世界 经过升级之后 文段无疑更加丰富了 如 徜徉 五彩缤纷 晶莹 叠翠千丈 遮阴蔽日 等词 还有 伴着鸟儿清脆悠扬的歌声和小溪流淌的脚步声 这些语句用来描写大山美景
13、可真是恰当极了 看着可真令人惊叹啊 小结 我爱冬天雪的白纱 我爱春天草的绿袍 我爱夏天海的蓝绸 我更爱秋天叶的盛装 在大自然四季的T形台上 秋天的叶是最美的 最绚丽的 它们出演了最伟大的时装秀 秋游 铺排每个季节的美景 突出最爱的是秋天 星期天我和爸爸去香山游玩 我们有两个目的 一是想看看香山的红叶 二是想去攀登 鬼见愁 香山游 直接点明游玩香山的目的 秋天是多彩的季节 收获的季节 迷人的季节 到处洋溢着快乐和丰收的气氛 啊 我爱这秋天的公园 公园秋游 情感饱满地抒发喜爱秋天公园的情感 看着这如诗如画的风景 我更加明白了 欲穷千里目 更上一层楼 的含义 记一次秋游 引用古诗 表达所闻所感 缀满
14、金黄树叶的小道是如此迷人 怎能叫人不喜爱呢 我深深地陶醉在这金黄色的世界里 秋天之美 反问句语气强烈地表达了对秋天小道的喜爱 描写秋天的好词 描写颜色 金灿灿黄澄澄红彤彤描写天气 秋雨绵绵秋高气爽秋风习习描写植物 奇形怪状果实累累落叶纷纷 描写落叶 秋风扫过 树叶纷纷落下 有的像蝴蝶翩翩起舞 有的像黄莺展翅飞翔 还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转 一连三个比喻 角度各不相同 写出了落叶在秋风中舞动的多种姿态 描写秋天的好句 描写稻子 稻子成熟了 一片金黄 像铺满了一地的金子 漫步在田间 只见稻穗长长的 谷粒饱满 把稻杆都压弯了腰 这个句子描写非常生动 先是运用比喻 写出了稻子的绚烂金黄色 接着细致
15、刻画 把稻穗的饱满写得很形象 描写秋天的好句 秋游龙亭 点评 文章按游览顺序来写 思路非常清晰 先是沿着路径来到龙亭大堂内 参观了里面栩栩如生的雕塑 接着又沿着小道来到天波杨府参观 对于刚学写作的小朋友来说 有这样明晰的写作顺序 是很重要的 文章描写的重点放在了人文景观上 龙亭大堂内的景象采用实写 精神抖擞 威风凛凛 等词语运用得当 写出了雕塑的神韵 天波杨府的描写则偏重联想 穿插传说故事 让文章更具有可读性 难忘的秋游 点评 这篇文章紧扣一个重要景点来写 笔墨非常集中 东湖梨园的景物当然不止 峡谷漂流 一处 但这个景点最有特色 令小朋友留下难忘的记忆 值得详写 具体写作时 小作者活灵活现地再现了当时的情景 语言描写更是增添了那种现场气氛 让人感同身受 结合景象来写内心感受 也是这篇习作的一大优点 如果没有造成内心的触动 又怎么能写出真切的情感呢 结尾一句 真让我难忘 正是小作者真实感受的自然收结
