国家助学金感的谢信

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1、第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:5月国家助学金感谢信 第二篇:国家助学金感谢信 第三篇:国家助学金感谢信 第四篇:国家政府助学金感谢信范文 第五篇:国家助学金感谢信 更多相关范文 正文 第一篇:5月国家助学金感谢信 提供一篇感谢信范文,作为参考! 我是一个来自农村的孩子,在那里有许许多多的孩子很小就外出打工,抛弃了自己的学业,还记得我初中的同学到了高中就很少见再上学的。由于交通不发达,我们那生活水平没什么很大的提高,对于一个家庭能承受一个孩子上大学已经不怎么容易了,何况一个家庭往往还不止一个孩子。 我家有三个孩子,而且都在读大学,因此负债很多,由于爸妈深知只有读书才有出息

2、,就是家里在怎么样也不能辍学,就这样我们兄弟三人一视同仁的都进入了大学,要知道我与两个哥哥的年龄分别只相差2岁和4岁,这就意味着,我们会同时上大学,爸妈要同时承担我们三人的学费,确实不易。家里的负债以超过10万,可爸妈认为只要我们读好好书就行。 就这样我也进入了大学,正在紧张往后的生活费时,我知道了有助学金,由于条件特殊我就也写了申请,在辅导员,各位领导,和同学们的关心,及国家的好政策下,我拿到了二等助学金,当学校把打有钱的卡交到我手上时,我真的很感动,当然也有些意外,虽说学校不会骗人,但是到了真的发钱时,还是有那种感觉。拿到助学金后,我马上打电话给家里,让爸妈不用担心我的生活费,我说,由于国

3、家的扶贫政策,学校知道我的情况后,给我发了助学金,当时妈妈很感动,她就教导我说:“那你要好好学习啊,以后有出息些,也为国家做些贡献。”就这样,我就可以没有顾虑的把心思放在学习上了,这样爸妈也安心了。就这样,我顺利完成了我大学一年的学习生活,在其中我过的很充实,我一直都记着,是国家给了我这个机会,我一定不能做有害国家、学校的事情。 在那一年中,每当我我开小差时,我就会想着我用的可是国家的钱,是国家个了我一个能安心学习的机会,我这样不认真学习,怎么对得起国家,学校和父母,国家给予众多贫困生能够接受高等教育的机会,真是令我们、家长,和那些生活在贫困中人们感觉我们祖国的伟大,祖

4、国并没有抛弃我们,中国*还是以前那个为百姓的中国,我们永远拥护我们的党,维护我们国家的利益,绝不做有损我们国家利益的事。 转眼间,新一年的扶贫政策就再次开始,这次我没有再申请助学金,因为我知道有很多像我这样的学生,我想给更多的人能接受助学金,能顺利完成学业,能感受我们祖国母亲的伟大。让更祖国能培养更多的人才,争取将我们的国家建设的更美好,让国家更富强,让我们的百姓都能过上好日子,真正实现共同富裕。 目前的,台湾问题,中印边界问题,那沙群岛.一系列的领土问题,证明我们的祖国还不够强大,电脑芯片,各高端研究设备的进口,证明我们的过家的科技还有待加强,在中国的许多大企业的高级工程师是外国人,证明中国

5、的人才还是很缺乏,在中种社会背景下,我们接受了国家发给我们的助学金,也就是国家真的很看重我们的问题,那我们也没理由不努力学习知识,来报答我们的伟大母亲,虽然母亲并没有图我们什么,但是我没自己也应明白该怎么做,争取使祖国更强大,能和平的解决国内外问题。 再次衷心的祝福我们的祖国繁荣昌盛,感谢祖国母亲给予我的无限帮助、关怀。我一定不辜负国家所寄予的厚望,学好专业知识,为实现共同富裕也出一份力,使以后不要再出现因负担不起学费而辍学的同学。谢谢。 此致 敬礼 第二篇:国家助学金感谢信 篇一:国家助学金感谢信 亲爱的领导: 你们好,我是*师范学院初教072班的*。我来自开原的一个偏远农村。 我家所在的小

6、村庄是属于开原的边界,交通非常不方便,尤其是一到夏天雨季的时候,走在大路上鞋子上是满满的黄泥,常看到机动车陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回忆的,记得有一次那年冬天下了好大的雪,由于我家的房子已经是好多年的了,比新的要矮许多,导致早上起来时发现学已经封住了门,后来还是邻居帮忙把雪除走才打开的。从那一刻起我咽下去快要涌出的泪水发誓将来一定要凭自己的力量让家人过上好日子! *年年我收到了*师专的录取通知书,我放弃了上高中的机会,因为我想早点步入社会,早点让爸妈弟过上好日子。但是*年年的物价上涨好快呀,转眼*元的东西变成了*元,即使我在怎么节约一个月我和我还在上小学的弟弟和学费还是累白了爸爸,妈妈

7、的双鬓,看着别人家高大,明亮的大房子,再看看自己家的小而昏暗房子。看看别人家的家具,电器,生活用品,我犹豫了,还要上学吗?上学之后真的能让家人过上好日子吗?我的选择是不是很自私呢?我真的迷茫了,看着家里唯一一台还是爸爸妈妈结婚时买的老式黑白电视机时,我落下了成年后的第一滴眼泪。 就在这样的情况下,国家和学校对我伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的中专生,对于我们这样的中专生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面

8、对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。 每年1500元的补助对我来说就是一年的生活费!有了这笔对我来说巨款的补助之后我就不用每次为自己的生活费发愁了,甚至还可以给爸爸、妈妈买一些礼物,给弟弟买他一直中意的四驱车。 非常感谢国家和学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱,并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢,向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,

9、而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。 我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。 在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。 再次感谢国家,滴水之恩,当涌泉相报,我只希望毕业后到偏远的地方去支教,以此来报答国家、社会、校园对我的关注与栽培。 至此我再一次感谢国家、社

10、会、校园对我们贫困中专生满满的关爱与帮助! 此致 敬礼! 篇二:国家助学金感谢信 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 首先,我代表所有的贫困生感谢祖国和学校对我们贫困大学生的关怀和关爱。 我是山西机电职业技术学院201*级材料工程系材料*班的学生。 我很高兴能向国家和学校申请国家助学金,我真的非常高兴,因为有国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,也让我的学习和生活得到了充分的保证,让我可以安心的在学校学习,更让我的母亲减轻了为我们每次念书而需要的庞大学习费用,在这里代表我的母亲向所有帮助过我的人真诚的说一声“谢谢你们”。 同时我也很庆幸我自己可以来到这所学校上学

11、,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,更重要的是是这个大学中的老师和同学们让我更加体会到了“滴水之恩当涌泉相报”的重要意义! 当我听说我的国家助学金申请成功了一半之后,我的我那颗心也稍微松了一口气,不为别的,因为这是我现在唯一可以帮助母亲减轻她肩膀上负担的机会! 滴水之恩当涌泉相报!在大学这个新的环境里,通过这次活动,让我更加懂得知恩图报,也培养了我生活上的自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国和人民的信念。我会怀着一颗感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,奋力拼搏,立志成为祖国和社会的有用之人。我会记着国家和学校以及给我帮助和关怀的人,用自己的能力从现在开始、从小

12、事做起,为祖国、为社会、为人民做出自己最大的贡献。 如今的我,已经是一名大学生了。作为一名正真的大学生,我们更应该要学会感恩,虽然我们知道那些帮助过我们的好心人是不会要求我们去回报他们的,但是我们生活在这个和谐的社会中,我们无时无刻不在受到他人的帮助,作为这样一个人,我们又怎么能受到别人的帮助而无动于衷呢?是啊,作为一名求学之路上的学子,在我们最艰难的时刻是国家和学校帮助了我,我真的是无以回报。 在这里,我也只能以书信的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮助。你们就像沙漠里的一片绿洲,在我最饥渴的时候雪中送炭,给我们送来了最需要的水源。是你们那颗感恩的心温暖了我的心,让我感受到了温暖的一面

13、,点燃了我的那颗孤独无助的心,也让我明白了,前进的道路上我并不孤独、也不艰难,因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮助我,我又怎么会孤独呢! 感谢我的祖国、感谢我的学校、感谢所有帮助过我的人,是你们让我不断的成长,是你们帮助我度过了最艰难的时刻,也是你们给了我前进的动力和勇气,让我一个劲的走下去,更是你们教会了我坚强和独立,感谢你们!我会将我今天所说的话付之于行动,我也会将你们传给我的爱心火苗一直传递下去,我会用行动帮助比我更需要帮助的人,让更多的人将这种永驻于心间的爱心火苗传递下去,让更多的人体会到感恩的心是多么的美好,也会让更多的人明白,帮助别人就是帮助我们自己,而帮助他人的同时也会将我们的爱心传递给另一个人,让这束感恩的火苗散发在人间的每一个角落。 其次,我终于走入了大学的门槛,大学中的一切我还一无所知,而大学中的思想道德课让我明白了我作为一名大学生我该怎么去做。这样,我就更加可以结合自己的实践奉献自己! 大学是人生的关键阶段。进入大学让我充分明白我终于可以放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这

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