2016年中考真题精品解析 语文(山东潍坊卷)(原卷版).doc

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1、2016年中考真题精品解析 语文(山东潍坊卷)精编word版注意事项:1本试题有积累运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。考试时间120分钟。2答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。第一部分 积累与运用(33分)一、(12分,每小题2分)阅读下面的文字,完成后面小题。寒冬腊月,山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间,经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的寂寞,却也无冤无悔;即使零落成泥,也芳香依旧。到了三四月份,生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放,三朵两朵地挨在一起,看上去, 。花瓣左右对称,向外弯曲,

2、。紫花地丁紫得清新淡雅, 。它虽最微小但并不自惭形秽,(而且/反而)更追求精致,活出(精彩/精华)。1文中加点词语的字形和字后的注音,全部正确的一项是A贫瘠(j) 无人问津B寂寞(m) 无冤无悔C对称(chng) 清新淡雅D弯曲(q) 自惭形秽2依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是A侵蚀 反而 精华B侵袭 而且 精华C侵蚀 而且 精彩D侵袭 反而 精彩3在文中三处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是A好像在说悄悄话的小姑娘 像水墨画中的一缕青烟 是扎在姑娘头上的马尾辫B是扎在姑娘头上的马尾辫 好像在说悄悄话的小姑娘 像水墨画中的一缕青烟C好像在说悄悄话的小姑娘 是扎在姑娘头上的马尾辫 像

3、水墨画中的一缕青烟D像水墨画中的一缕青烟 是扎在姑娘头上的马尾辫 好像在说悄悄话的小姑娘4下列各句中加点的成语,使用正确的一项是A京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧霸王别姬中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。B陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。C中国首个“40”产业园潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。D与广袤的宇宙相比,人类只是沧海桑田,极其渺小,只有遵循规律,按规律办事,才能实现“天人”和谐。5下列各句中,没有语病、句意明确的一项是A提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结

4、果的公正性是重要原因。B历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。C随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。D我原打算介绍王宾向张凯借阅平凡的世界,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。6下列关于文化常识、文学名著的表述,不正确的一项是A曹刿论战邹忌讽齐王纳谏隆中对分别出自左传战国策三国志。这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。B外国文学人物画廊中的四大吝啬鬼是:莫里哀笔下的阿巴贡、巴尔扎克笔下的葛朗台、果戈里笔下的泼留希金和莎士比亚笔下的夏洛克。C老人与海中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了三

5、天三夜,虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了,但他用行动证明:人并不是生来就是要吃败仗的。D骆驼祥子中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去,省吃俭用攒了三年,终于买下了一辆车,但这车很快就被霸道的刘四抢走了。二、(13分)7根据提示填写下列名著名句中的空缺部分。(任选四题作答)(8分)(1)子曰:“知之者不如好之者, ” (论语雍也) ,长安不见使人愁! (李白登金陵凤凰台)(2)结庐在人境, 。 (陶潜饮酒(其五) ;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子梁惠王上)(3)潭中鱼可百许头, 。 (柳宗元小石潭记) ,西北望,射天狼。 (苏轼江城子密州出猎)(4)王维使至塞上中的“ , ”描绘了奇特的

6、塞外风光,画面壮阔,意境雄浑。(5)周敦颐在爱莲说中,用“予独爱莲之 , ”表达了作者洁身自好、不与世俗同流合污的美好节操。8 阅读名著片段,回答问题。(5分)猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌了一跤,爬将起来就跑;被二郎爷爷的细犬赶上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,骂道:“这个亡人!你不去妨家长,却来咬老孙!”急翻身爬不起来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。(选自西游记第六回)行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,驾着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留请

7、他们,与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。”八戒道:“既是兄弟,极该留请。”行者道:“但内有显圣大哥,我曾受他降伏,不好见他!你去拦住云头,叫道:真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。他若听见是我,断然住了。待他安下,我我却好见。”(选自西游记第六十三回)(1)根据提示,选择填空。(2分)“受他降伏”指的是 。A二将军宫门镇鬼 B小圣施威降大圣 C真行者落伽山诉苦“与我助战”说的是在祭赛国,七圣帮助悟空、八戒打死了万圣龙王和 ,并帮助祭赛国王收回了佛宝。A黑河妖 B黄狮精 C九头虫(2)根据两段文字,分析悟空这一形象前后各表现出怎样的特点。(2分)(3)初中阶段推荐的名著阅读书目中,对你影响较大

8、的还有 ,它教会了你 。(1分)三、(8分)在潍坊国际风筝会志愿者活动中,你参与文字编辑工作。请阅读下面的三则材料,完成任务。来源:Zxxk.Com材料1 战国时期,思想家墨子在鲁山(潍坊境内)“斫木为鸢,三年而成”。到了清代,潍县城里的风筝作坊已有30多年,商贾云集,生意兴隆。1988年,世界风筝联合会确定潍坊为世界风筝都。2006年,潍坊风筝制作工艺被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。风筝成为了潍坊的城市名片和文化象征。材料2 潍坊风筝的制作工艺非常精湛;先用竹精巧地扎成骨架,再把纸、绢、绸等细心地糊到骨架上,然后独具匠心地绘制出色彩艳丽的图案。潍坊风筝融入了潍县木板年画技法和

9、宫廷风筝庄重典雅的风格后,具有了很高的艺术价值。传承和创新使潍坊风筝既有娱乐、运动方面的实用性,又有造型、绘画方面的艺术性。材料3 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”古代有很多表现儿童放风筝的画作,下面是其中两幅。来源:ZxxkCom9为使解说词句式协调,请你改写“材料1”画线句中的一句,使它与另一句句式一致。(1分)10请结合“材料1”“材料2”简要概括潍坊风筝的三个特点。不超过20字。(3分)11请选择“材料3”中的一幅画,描述画面内容。要求:至少使用动作、神态和心理描写中的两种,不超过100字。(4分)第二部分 阅读(37分)四、(16分)(一)阅读下面

10、的唐诗,完成后面小题。(4分)暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。注释:谷口,山谷的入口。辛夷:木兰树的花,比杏花开得早。12试分析诗歌前两句在全诗中的作用。(2分)13三四两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分)(二)阅读下面的文言文,完成后面小题。(12分)齐之国氏大富,宋之向氏大贫。自宋之齐,请其术。国氏告之曰:“吾善为盗。始吾为盗也,一年而给,二年而足,三年大穰。自此以往,施及州闾。”向氏大喜,喻其为盗之言,而不喻其为盗之道,遂逾垣凿室,手目所及,亡不探也。未凡,以赃获罪,没其先居之财。向氏以国氏之谬己也,往而怨之。国氏曰:“若为盗若何?”向

11、氏言其状。国氏曰:“嘻!若失为盗之道至此乎?今将告若矣。吾闻天有时,地有利。吾盗天地之时利,云雨之滂润,山泽之产育,以生吾禾,殖吾稼,筑吾垣,建吾舍。陆盗禽兽,水盗鱼鳖,亡非盗也。夫禾稼、土木、 禽兽、鱼鳖,皆天之所生,岂吾之所有?然吾盗天而亡殃。夫金玉珍宝,谷帛财货,人之所聚,岂天之所与?若盗之而获罪,孰怨哉?”向氏大惑,以为国氏之重罔己也,过东郭先生问焉。东郭先生曰:“国氏之盗,公道也,故亡殃;若之盗,私心也,故得罪。” (选自列子天瑞第一,有删节)14解释文中加点实词的意思。(3分)(1)喻其为盗之言 喻: (2)遂逾垣凿室 逾:(3)以生吾禾,殖吾稼 殖:15下列句子中加点词的意义和用

12、法,相同的一项是(2分)A自宋之齐,请其术 其真无马邪(韩愈马说)B而不喻其为盗之道 余强饮三大白而别(张岱湖心亭看雪)C山泽之产育 宋何罪之有?(孟子公输)D若之盗,私心也 义,亦我所欲也(孟子告子上)16请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)(1)手目所及,亡不探也。(2分)(2)若盗之而获罪,孰怨哉?(3分)17 如何理解东郭先生所说的“国氏之盗,公道也”?请根据文意回答。(2分)五、(21分)(一)阅读下面的文章,完成后面小题。(11分)枯萎的蒲公英叶子冬日的午后,阳光虽也明亮,但触一触还是有着沁骨的凉。冬以它的冷漠,裹挟尽百花的艳影,留一地斑驳的枯黄。我不由得竖起大衣的领子。蓦

13、地,一棵蒲公英,出现在我的视野里。 那是一株怎样的蒲公英!叶子的边缘已露出萎黄的老态,但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前,手脚触地的姿势。也是呢,霜一次又一次的从天而降,树叶渐渐飞去,草茎慢慢垂下头来。生命的“红灯”,已经在不远处,正一点点逼近自己,那就用尽全部的力,贴向地面,贴向地面这就是蒲公英最聪明、最刚强也最负责任的举动。他们明白,要想延续久远,就不能把头昂得太高这样才能把最沉实的爱,尽可能多地传递给儿女。 我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。 来源:Z.xx.k.Com去年的这个时节,冬阳阻不住东奔西跑的北风,正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下,为我寻

14、挖着蒲公英。“经霜的婆婆丁(蒲公英的俗号)能消炎败火,你这嗓子,应该吃点。” 她半弓着腰,在衰草连片的枯黄里,神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿。她时不时地弓腰,用那曾经丰腴饱满而至今肉皮松弛的手,极其小心地翻检着枯黄的草,似乎蒲公英长着脚,一不小心,受了惊吓,就会跑掉了似的。母亲的脚步,已失去了早年的利落,有些蹒跚。那是一双怎样的脚啊!为了让孩子们正常地进入学校,她携夫带子,脚板直探向千里外陌生的异乡;为了一家老小能吃上饭,她不分白天和夜晚,不惧严寒和冰霜,用那细小的绣花针,绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样,再用一双脚板,驱北风,走冰路,登火车,为一家换回不很丰裕的口粮。 风,不时掀起母亲的白发,就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。它是想探寻那丝丝缕缕里,藏着多少生活的艰辛?那就去问问太阳和月亮,几十年晨昏的默默相伴,它们如何把一个面如花,发如墨的

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