《12.青海省2018年初中毕业升学考试化学模拟试卷(八).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《12.青海省2018年初中毕业升学考试化学模拟试卷(八).ppt（36页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、可能用到的相对原子质量 H 1C 12N 14O 16S 32Cu 64一 选择题 本题包括13个小题 每小题只有一个选项符合题意 1 8题每小题1分 9 13题每小题2分 共18分 1 下列表示物质的用途看 其过程主要发生化学变化的是 B A 用活性炭净水B 用熟石灰改良酸性土壤C 用氮气保存食品D 用洗涤剂洗餐具 2 下列四种物质 O2 KClO3 MnO2 CO2 具有的共同点是 A A 都含有氧元素B 都含有氧分子C 都属于氧化物D 都属于混合物3 物质的性质与用途密切相关 下列物质的性质与用途对应关系正确的是 D A 氧气能助燃 可用于医疗急救B 氢氧化钠固体易吸水潮解 可作食品干燥
2、剂C 二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧 可作气体肥料D 生石灰遇水放热 可用于速热食品 4 有关溶液的下列说法正确的是 D A 溶液一定是无色的B 溶剂一定是水C 浓溶液一定是饱和溶液D 溶液一定是混合物 6 化学学习小组做实验时记录了下列实验现象 其中正确的是 A A 细铁丝在氧气中剧烈燃烧 火星四射 有黑色固体生成B 红磷在空气中燃烧 发出红色的火焰 产生大量白色烟雾C 少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液D 分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维 都产生了烧焦羽毛的气味 8 下列解释错误的是 B A 酒香不怕巷子深 说明分子在不断运动B 20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL 是因为分子数
3、目减少C 氢气和液氢都可作燃料 说明相同物质的分子 其化学性质相同D 水通电能分解 说明在化学变化中分子可分 原子不可分 9 透明聚酯玻璃钢可用于制造导弹的雷达罩和宇航员使用的氧气瓶 下列关于其生产原料乙二醇 化学式为C2H6O2 的说法中 正确的是 C A 乙二醇由碳 氢 氧三种原子构成B 乙二醇中碳元素含量最高C 乙二醇属于有机化合物D 碳 氢 氧三种元素的质量比为1 3 1 10 类推是常用的思维方法 以下类推正确的是 B A 离子是带电荷的粒子 所以带电荷的粒子一定是离子B 单质由同种元素组成 所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C 碱能跟某些非金属氧化物反应 所以可用碱溶液吸收SO2
4、 CO 防止污染空气D 中和反应生成盐和水 所以生成盐和水的反应一定是中和反应 12 从微观视角认识化学反应有重要意义 甲和乙在一定条件下反应可生成丙和丁 结合微观示意图分析 下列说法正确的是 C A 元素化合价均发生改变B 反应前后分子 原子种类均不变C 参加反应的甲和乙的质量比为14 15D 参加反应的甲与生成的丙的分子个数比为1 2 13 下列实验方案中错误的是 D A 除去Fe中混有的杂质Zn 可加过量的FeSO4溶液 过滤B 通过检验气体在空气中燃烧的产物可鉴别H2 CO CH4三种气体C 只用水就可以鉴别氢氧化钠 氯化钠 硝酸铵三种白色固体D 在滴有酚酞的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠
5、可以验证酸碱恰好反应 二 填空题 本题包括5小题 化学方程式每空2分 其余每空1分 共18分 14 写出相应的化学符号或名称 1 Mg2 镁离子 2 硝酸铁 Fe NO3 3 15 氮元素广泛存在于自然界中 对人类生命和生活具有重要意义 1 在元素周期表中 氮元素的信息如图所示 其中 14 01 表示 氮元素的相对原子质量 2 氮气可用于制造氮肥 下列物质中 可作为氮肥使用的是 D 填字母 A K2CO3B Na2SO4C Ca H2PO4 2D NH4HCO3 3 已知N2与H2在高温 高压和催化剂作用下 生成NH3 写出该反应的化学方程式 16 小明同学绘制了如图所示a b c三种固体物质
6、的溶解度曲线 回答问题 1 t2 时 30ga物质加入到50g水中不断搅拌 能形成 75 g溶液 2 将t1 时 a b c三种物质的饱和溶液温度升高到t2 则三种溶液中溶质的质量分数大小关系是 D 填序号 A c a bB a b cC a b cD b a c 3 我省有许多盐碱湖 湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3 那里的人们 冬天捞碱 夏天晒盐 据此你认为图中 a 选填 a b 或 c 的溶解度曲线与纯碱的相似 17 金属材料在生产 生活中有着广泛的用途 1 钢铁制品的锈蚀主要是铁与空气中的 氧气和水 共同作用的结果 2 如图是铝的原子结构示意图 下列说法不正确的是 C A 铝原子的
7、质子数为13B 化合物中铝元素通常显 3价C 铝是地壳中含量最多的元素D 铝可作导线是由于它具有良好的导电性 3 甲 乙 丙 丁分别代表铝 铁 铜 银四种金属 如图是它们之间的转化关系 则甲是 铝 写出丁 丙的化学方程式 Cu 2AgNO3 Cu NO3 2 2Ag 18 A B为初中化学常见物质 均由两种相同的元素组成 根据题中信息 回答问题 1 若A发生分解反应能生成B 则A的化学式为 H2O2 2 若A发生化合反应能生成B 则A的化学式为 CO 3 若甲物质分别与不同类别的两种物质发生反应能生成A B 写出其中任一反应的化学方程式 2HCl Fe FeCl2 H2 或6HCl Fe2O3
8、 2FeCl3 3H2O 三 实验题 本题包括3小题 化学方程式和实验方案各2分 其余每空1分 共20分 19 化学实验小组用盐酸鉴别NaOH和Na2CO3溶液 1 分别用两支试管取少量样品 各加入适量的盐酸 对比现象进行区分 若有气泡产生 则该反应的化学方程式为 Na2CO3 2HCl 2NaCl CO2 H2O 实验结束后将废液都倒入废液缸中 2 提出问题 废液中的溶质的成分是什么 3 交流讨论 废液中的溶质一定含有 氯化钠 填写物质名称或化学式 4 猜想与假设 废液中的溶质还可能含有 HCl NaOH Na2CO3 6 反思 丙同学认为甲同学的结论不合理 原因是 Na2CO3溶液呈碱性
9、也能使石蕊溶液变蓝 若要验证猜想 是否正确 实验方案是 另取少量废液于试管中 加入足量的CaCl2溶液 无明显现象 再滴入几滴酚酞溶液 若液体变红 则猜想 正确 或加入足量的CaCl2溶液 待完全反应后 取上层清液 滴入几滴酚酞溶液 若液体变红 则猜想 正确 20 化学实验是探究物质组成 性质的重要手段 1 在探究燃烧的条件实验中 通过铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧的现象 说明可燃物燃烧需要的条件是 与氧气 或空气 接触 2 向充满CO2的锥形瓶中滴入NaOH溶液 如图所示 可以看到锥形瓶中的气球会 变大 或胀大 产生此现象的原因是 CO2与氢氧化钠溶液反应 使瓶内气体减少 压强减小 小于
10、外界大气压 气球胀大 3 实验结束后应及时清洗仪器 清洗内壁沾有铁锈的大试管 具体方法是 先用稀盐酸浸泡 再用水清洗 3 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 可用C作发生装置 C装置的优点是 操作简单 可以控制反应的速率 控制液体的滴加速度 控制药品的用量 若用盛满水的G装置收集氧气 O2应从导管 甲 选填 甲 或 乙 处通入 4 若用D装置来收集CO2气体 则检验CO2已集满的方法是 将燃着的木条放在集气瓶口 若木条熄灭 证明收集满了 5 甲烷是一种无色 无味 难溶于水的气体 实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷 则实验室制取甲烷的装置是 AF 6 实验室配制50g5 的氯化钠溶液的操作示意图如图所示 其中玻璃棒的作用是 搅拌 或加速溶解 该实验的正确操作顺序为 填序号
