浙江专高中政治第三单元思想方法与创新意识第十课创新意识与社会进步第二框创新是引领发展的第一动力讲义新人教必修4.doc

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1、第二框 创新是引领发展的第一动力 创新是民族进步的灵魂(1)创新推动社会生产力发展(2)创新推动生产关系和社会制度的变革实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,这是我们要长期坚持的治党治国之道。(3)创新推动人类思维和文化的发展创新推动了人类文化的发展,文化的发展是通过创新实现的。思维纠偏(判断正误并说明理由)1制度创新决定着事物发展的进程。()辨析:制度属于意识范畴,不能对事物发展进程起决定作用。2创新是推动社会发展的根本动力。()辨析:实践基础上的理论创新是社会变革的先导,但非根本动力。1全面理解创新的作用2正确认识创新

2、时需要注意的几个问题(1)创新不等于否定一切创新是指在科学理论指导下,面对实践中的新情况,敢于提出新观点和新方法。创新必然要对一些落后的不符合实际情况的旧观点、旧思想进行否定,但并不是否定旧事物中的一切东西,对旧事物中合理的、科学的东西仍予以保留,并在此基础上创新和发展。(2)并非新出现的事物都是人们创新的结果在人类产生之前,自然界每一次物种的进化,都意味着新事物的产生,其中并没有人类的创新活动。在人类产生以后,人们可以通过创新创造新事物,但并不是新出现的事物都是新事物。新事物是指符合客观规律的、具有强大生命力和远大发展前途的东西。新出现的事物中包含了不符合客观规律、没有生命力和发展前途的东西

3、。(3)并非只要创新就能推动事物向前发展人们在实践中一定会遇到新问题、新情况,这就必须在科学理论指导下用新的观点、新的办法去解决。要推动事物向前发展,就必须创新,但创新仅仅是其中的一个主观条件。人们只有具备正确的世界观、良好的知识构成、创新能力、意志力等主观条件,同时又能尊重客观规律,充分利用客观条件,才能推动事物向前发展。典例应用1(福建高考)我国科研人员自行研发的北斗卫星导航系统,其最大的创新在于把导航与通信紧密地结合起来,同时具备定位与文字通信功能。“北斗”的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务。材料表明()A科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用B科学研究应树立创新意识,

4、不唯上不唯书只唯实C科学理论能够正确地预见社会发展的方向和趋势D科学实验是人类思维在认识和改造社会中创造性的表现解析本题主要考查创新意识、创新的作用、科学理论、科学实验等相关知识,意在考查考生获取和解读信息、调动和运用所学知识分析现实社会热点问题的能力。解答本题时要注意抓住材料中的有效信息,北斗卫星导航系统的发展和完善将为人们的生产和生活提供更多更好的服务,这表明科学技术的进步对社会发展起积极的推动作用,A项最符合题意。B、C、D三项本身正确但与题干主旨不符,故不选。答案A2(四川高考)党的十八大以来,党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面

5、依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局的形成说明()主要矛盾的主要方面决定着事物的性质社会实践基础上的理论创新是无止境的事物的整体功能总是大于部分功能之和系统优化是认识和改造世界的重要方法ABC D解析本题的题眼是“从坚持和发展中国特色社会主义全局出发”。由题眼可知,“四个全面”战略布局的提出立足于我国发展中国特色社会主义的实践,是理论上的重大创新,故符合题意;“四个全面”战略布局是从全局出发提出的,坚持了系统优化的方法,符合题意;与题意不符;只有当部分以有序的方式排列时,整体功能才会大于部分功能之和,说法错误。答案D知识点一创新推动社会生产力的发展1在过去的几年中,无论是去非

6、洲还是其他新兴市场国家,被媒体称为“高铁侠”的国务院总理李克强总是不遗余力地推介中国高铁。近年来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明()创新推动科技进步和社会生产力发展创新的过程是一个“扬弃”的过程创新就是对既往的否定和对现实的肯定创新推动生产关系和人类思维的变革ABCD解析:选A中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,表明了创新推动科技进步和社会生产力的发展,正确;高铁进入新时代体现了创新的过程是

7、“扬弃”,正确;表述错误;材料讲的是促进了生产力的发展,没有涉及生产关系,不符合题意。2随着科技的发展,昔日在科幻小说里才出现的产品,如今呈现在人们眼前:载人无人机、无人驾驶汽车、3D打印设备、虚拟现实头盔这昭示着()科技的发展都是通过创新实现的,技术对世界的影响愈加明显创新推动了社会生产力的发展,科技在迅速地改变着世界创新推动生产关系的变革,实践基础上的科技创新是社会发展的先导创新推动人类思维方式的发展,更多具有人类思维能力的设备不断出现A B C D解析:选A材料中,随着科技的发展,昔日在科幻小说里才出现的产品,如今很多都呈现在了人们眼前,这充分说明了科技的发展都是通过创新实现的,技术对世

8、界的影响愈加明显,创新推动了社会生产力的发展,科技在迅速地改变着世界,故入选。错误,实践基础上的理论创新是社会发展的先导。在材料中没有体现。知识点二创新推动生产关系和社会制度的变革3科技部部长万钢说,从实践中看,手机逐步代替固定电话,促进了电信机构的改革;微信冲击短信,促进了运营商转换经营模式;网购带动物流和零售业转型;可再生能源的发展倒逼电力体制改革。材料表明创新()能推动人类思维的发展能推动社会生产力的提高是推动事物发展的源泉和动力能推动上层建筑的改革A B C D解析:选D材料中机构改革、经营模式的变革、行业转型、体制改革等,这说明创新可以促进生产关系和上层建筑的变革,以适应生产力的发展

9、,从而推动社会生产力的进步,因此符合题意;材料并未描述科技革新对思维的影响,不符合题意;事物发展的源泉和动力是矛盾,观点错误。4公开“三公”经费是中国共产党坚持以人为本思想的具体体现,我党以人为本的思想的目的是“为民”“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本,但其目的是“治民”“驭民”;党的以人为本思想是立足我国发展实践,适应新的发展要求提出来的,是对我国传统民本思想的继承和发展。从传统民本思想到党的以人为本思想的转变过程可以看出()创新就是“在绝对不相容的对立中思维”创新要立足于社会实践创新推动社会制度的变革创新是事物发展的源泉和动力A B C D解析:选D矛盾是事物发展的源泉和动力,

10、说法错误;“在绝对不相容的对立中思维”是形而上学的思维方法,要么肯定一切,要么否定一切,说法错误;正确且符合题意。该题选D项。知识点三创新推动人类思维和文化的发展5DI是头脑创新思维竞赛的简称,是一项培养青少年创造性的比赛。DI的理念是培养学生动手、创新、综合运用科学知识的能力,激发学生的想象力。DI创新思维()符合唯物辩证法的要求是事物发展的源泉和动力能够推动人类思维方式的变革是在绝对不相容的对立中思维A B C D解析:选A材料中,DI是培养学生动手、创新、综合运用科学知识的能力,激发学生的想象力,由此可见DI创新思维符合唯物辩证法的要求,能够推动人类思维方式的变革,故入选;错误,矛盾是事

11、物发展的源泉和动力;属于形而上学的观点。6一位韩国记者曾在其所著书中论述:“中国成为了世界工厂,我们只管开发这座工厂里的技术就可以了”;“只要我们保持高档次的技术优势,中国就永远是我们的黄金市场”。这一论述警示我们()A坚持自力更生原则要避免从国外引进核心技术B创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力C要把实施“走出去”战略作为我国发展的根本基点D要推动经济增长向依靠三大产业协同带动转变解析:选B材料体现了我国在技术创新上还存在不足,警示我们要重视创新。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,故选B项。7人脸识别的技术是模拟人的神经网络,通过训练让计算机学习和模拟

12、人脑,像人脑一样具备“认人”的功能。未来在移动支付、网络银行等场景中,可能通过照片与真人匹配比对的方式做用户识别和认证,取代传统交易时手动输入密码。这说明()A计算机模拟人脑的功能取决于其具有意识的能动作用B量的积累达到一定程度必然会发生质变C科技创新对改变生活及服务社会功能越来越突出D整个人类的认识能力是有限与无限的统一解析:选C本题强调科技进步推动生产力的发展,推动生产关系的变革。人脸识别的技术可能通过照片与真人匹配比对的方式做用户识别和认证,取代传统交易时手动输入密码,这说明科技创新对改变生活及服务社会功能越来越突出,C项符合题意;意识是人脑特有的功能,A项错误;B、D两项说法正确但材料

13、没有体现,排除。该题选C项。8材料习近平指出,我们要学习邓小平同志敢于开拓创新的政治勇气,细心观察新的实践和新的发展,尊重地方、基层、群众首创精神,果断作出决策,把开拓创新作为一种常态,不断用发展着的马克思主义指导新的实践,又从实践中作出新的理论概括,敢破敢立、敢闯敢试,义无反顾地把改革开放不断向前推进。结合材料,运用生活与哲学中“创新的作用”的相关知识,说明邓小平同志的精神品格对我们把改革开放不断向前推进有何启迪。解析:本题考查创新的作用,考查调动运用知识分析实际问题的能力。用发展着的马克思主义指导新的实践,要求要增强创新意识,推动各方面创新;从实践中作出新的理论概括,敢破敢立、敢闯敢试则要在实践中变革思维方式,据此即可组织答案。答案:(1)增强创新意识,不断用发展着的马克思主义指导新的实践,通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新,适时调整与生产力不相适应的生产关系的部分和环节。(2)在实践中变革思维方式,敢破敢立、敢闯敢试,把改革开放不断向前推进。7

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