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1、淮安区2017年初中毕业暨中等学校招生文化统一考试语文模拟试题欢迎参加中考模拟测试，相信你能成功！请先阅读以下几点注意事项：1本卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。2答题时，用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内。写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。3考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一（24分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分） 泱泱中华，语文承载了几千年的文明，它有诗经的 （A纯朴B淳朴），离骚的激昂，汉赋的华美，唐诗的韵律，宋词的缠绵它是怯意的化身，是浮躁的死敌，是素质的挚友它是朱自清泪光中的背影，是徐志摩挥手再别的康桥，是诸葛
2、亮掬躬尽瘁的出师表 给文段中加点字注音。（1分） 载： 改正文段中的两个错别字。（2分） 改为 改为 结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填在横线上。（1分） 2下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）（4分）朗读者以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化教育人，鼓舞人，感染人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。修改一：_ _修改二：_ _ 3阅读下面文字，回答相关问题。（6分）过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天
3、，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（3分） 答：_ _有人认为：阿长连山海经的书名都说不周全，居然将“三海经”说成“三哼经”，作者却将文章拟题为阿长与，这样拟题欠妥当。你的看法是什么？请简要陈述
4、理由。（3分）答：_ _ 4名句填空。(共10分，每空1分。请注意：题为必答题；题为选答题，从中任选一题作答。)。(10分)必答题： 长风破浪会有时， （李白行路难） ，病树前头万木春。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） ，在乎山水之间也。（欧阳修醉翁亭记 ）了却君王天下事， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） ，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）岑参白雪歌送武判官归京中，与李白“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句同样以景写情，含不尽之意于言外的诗句是： “ ， 。”选答题： ， ， ，别是一般滋味在心头。（李煜相见欢）竹外桃花三两枝， 。 ， 。（苏轼惠崇）二（66分）（一）阅读下面古
5、诗，完成56题（6分）题破山寺后禅院 【唐】常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。5. “曲径通幽处”一句，“曲”课文注释为一作“竹”。仔细品味，“曲”与“竹”，在表达的意境上有什么不同？（3分）答：_ _ 6.请说说颈联作者流露的思想感情。（3分）答：_ _（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成711题。（20分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后
6、能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。 (选自孟子告子下)【乙】于是论次其文。七年而太史公遭李陵之祸，幽于缧绁。乃喟然而叹曰：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！身毁不用矣！”退而深惟曰：“夫诗、书隐约者，欲遂其志之思也。昔西伯拘羑里，演周易；孔子厄陈、蔡，作春秋；屈原放逐，著离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，而论兵法；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难、孤愤；诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道也，故述往事，思来者。”于是卒述陶唐以来至于麟止自黄帝始。（节选自太史公自序）【注释】李陵
7、之祸：李陵兵败投降匈奴，司马迁认为他是难得的将才，在汉武帝面前为其辩解，因此被下狱问罪，处以宫刑。缧绁(li xi)：原是捆绑犯人的绳索，这里引申为监狱。羑里（yu）：古地名，今河南汤阴县北。陶唐：即唐尧，五帝之一。麟：猎获一只白麟。文中借指汉武帝元狩元年，即公元前122年。7用“/”标出下面句子的朗读停顿。（只标一处）（2分）出 则 无 敌 国 外 患 者8.结合文意解释下面句中加点的词。（4分）（1）曾益其所不能 （2）人恒过 （3）于是论次其文 （4）于是卒述 9用现代汉语翻译文中画横线的句子。（6分）（1）困于心，衡于虑，而后作。译文：_ _ （2）诗三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。译
8、文：_ _（3）然后知生于忧患，而死于安乐也。译文：_ _ 10【甲】文第3段用对比的方式论证了文段的论点，试对此作简要分析。（4分）答: _ _ 11【甲】【乙】文都列举人物的事例，你认为他们的共同点有哪些？请概括回答(4分)答：_ _ （三）阅读下面的文章，完成1215题。（18分）关于“中国汉字听写大会”的主题阅读【大会概况】 中国汉字听写大会是中央电视台针对电脑普及导致中国人汉字书写能力下降这一“危机”，于2013年隆重推出的大型国家级汉字听写推广活动，旨在让人感悟汉字的深厚智慧，弘扬中华传统文明，向全社会倡导书写汉字、保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。这是全国第
9、一档原创形态的汉字听写竞赛电视节目，全国共32支代表队参赛。 据主办方中央电视台科教频道总监金越说：“这不是一个浮躁、奢华的秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但却可以吸引最广大的观众在电视机前同步参与，在充满紧张感的游戏中学习知识、领略汉字之美。 中国汉字听写大会掀起了舆论波澜。节目让电视机前的大人们出了一身汗生活中如影随形的汉字，正逐渐变成“陌生人”。伴随中国汉字听写大会首播引发出的“全民自检”，微博话题迅速登顶热门榜、点击率高达18万余次；有数据显示，节目播出6小时内微博话题电视节目排名第一位，甚至超越了中国好声音等多档节目。孩子的秀场，全民的课堂，虽然首届中国汉字听写大会的选手都是
10、初二学生，但节目组在现场观众席前特设了成人体验团，他们与选手同时参与听写测试，结果令人汗颜。听写“癞蛤蟆”，成人体验团正确率只有30%；“间歇”，这个常用词，很容易辨识，但是，成人组居然有40%的人书写错误；而当稍生僻词出现时，听写错误就更显惊人。【活动标语】书写的文明传递，民族的未雨绸缪【媒体评论】 这档节目汇聚了一批热衷汉字文化的青少年，但对于这些小孩而言，那些紧贴生活的词语，似乎要比生僻字还难。在首期中国汉字听写大会中，让一个个选手“落马”的，不是“沟壑”、“分道扬镳”、“荦荦大端”这样的难词儿，而是“髋关节”、“三聚氰胺”、“郫县豆瓣”这样来自于生活的词汇。节目唤起我们对汉字书写的焦虑
11、。全媒体中心记者段祯 汉字的魅力不仅在其意，还在其形。通过看节目我发现，小选手写出的字绝大多数都难称“美观”，遑论书法。我想，如果比赛的主办方能在注重书写正确性的前提下，也注意书写的规范和美观，那一定能使汉字书写的真谛和魅力得到充分展示。中华读书报王雪峰【专家观点】中国社会科学院语言研究所副所长张伯江从一个语言研究者的角度解释了汉字听写大会对生僻字的考察。他认为，“让书写在古籍中的文字活起来”是半世纪前词典编纂者的初衷，汉字的普及有利于发挥词典工具书的社会作用。中国在上世纪曾有过两次急剧西化的过程，大量吸收西方先进文化，汉语的作用弱化到仅剩语言交际。而时至今日，改革开放深入发展，传统文化逐渐得到挖掘，在当今社会文化生活中焕发生命力，民族的文化气质也趋于深沉成熟。汉字可以提升国家文化软实力，是社会文化发展的需要。张伯江称，汉字是一种文化现象，其实不适合拿来比赛。“因为每个词都有它的历史，这就导致无法制定比赛规则，只能制定大略的评价标准。随着赛会的深入，比赛的争议增多，汉字系统的问题也暴露出来，需要适度整理规范。有的汉字，可能是古人本身写错了，但却收
