《六年级下册品德与社会教案1.1齐心真好教科版11》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册品德与社会教案1.1齐心真好教科版11（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 齐心真好教学内容齐心真好教学目标1知道每一个人都生活在一定的集体中，明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力量。2要从小培养自己的合作意识。教学重难点重点、让学生明白合作的意义，体会“合作真好”。难点、增强学生的合作意识。教学方法与手段讲授法、启发式教学法教学准备1众人划桨开大船歌碟。2有关龙舟比赛、舞狮以及交响音乐会场面的声像资料。教学过程教学内容教师活动学生活动一、初识合作：音乐欣赏二、感受合作：交流会三、故事会：理解合作四、小游戏：体验合作1播放众人划桨开大船歌曲。提示：各种合作的场面，如龙舟比赛、足球比赛、篮球比赛、学生运动会等。1看到合作这个词，你想到了什么？2你认为合作应该包
2、括哪些品质？把你对合作的理解写下来。1播放或教师讲述蚂蚁搬家的故事。2让学生思考：从故事中感悟。3提供一些与学生相关的事例，让学生体验合作的必要性和重要性。如：三个同学代表班级参加学校的辩论赛，大家的合作可以取得更好的成绩；怎样在5分钟之内把教室里的课桌都搬出去。讨论：听这首歌，你有什么感受，它让你想到了哪些情景？引导学生归纳有关合作的要点：如：团结、团队、沟通、勇气、体谅、关爱、分享?合作的伟大之处在于每个人都受到尊重；不敬的音符会使合作破裂；合作存在于人们朝着共同的目标努力工作之中；合作者收获合作；有爱就有合作；了解自身价值就会合作；合作要求承认每个人的应有价值并且保持积极的态度；合作者会对他人和任务产生良好的愿望和纯洁的情感；勇气、体谅、关爱和分享是合作的基础。引导学生归纳：尊重他人，重视他人的工作，心往一处想，劲往一处使，各自做好自己该做的事?1分组尝试：尝试不弯曲手臂就可以吃一顿饭。让学生模拟吃一次快餐来体验合作的重要性。2尝试活动：在教室墙上挂一把金色的钥匙，高度以单独一个人够还差50公分为标准。要求两人合作，不借助任何工具把钥匙取下来，由此来体验合作的重要性。3说说你在活动中的感受，与大家分享。板书设计齐心真好什么叫合作合作的好处教学反思参考资料
