《2020届 二轮复习 遗传的基本规律和伴性遗传 课件62张（全国通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届 二轮复习 遗传的基本规律和伴性遗传 课件62张（全国通用）（62页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第8讲 遗传的基本规律和伴性遗传 2 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 基因分离定律和自由组合定律的应用 1 两大定律的实质与各比例之间的关系图 3 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 2 性状分离比出现偏离的原因分析 1 基因分离定律异常分离比 4 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 2 基因自由组合定律异常分离比 和 为16的由基因互作导致的特殊分离比 9 3 3 1是决定两对相对性状的独立遗传 的两对等位基因自由 组合时出现的表现型比例 如果题干中出现附加条件 则可能出现 9 3 4 9 6 1 15 1 9 7等一系列的特殊分离比 当后
2、代的比 例为9 3 3 1或其变式时 则亲 本必为双显性性状 且亲本必为双 杂合子 这是解答此类问题 的基本出发点 5 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 6 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 和 为16的显性基因累加效应导 致的特殊分离比 a 表现型 b 原因 A与B的作用效果相同 但显性基因越多 其效果越强 7 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 和 小于16的由基因致死导致的特殊分离比 a 显性纯合致死 8 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 b 隐性纯合致死 双隐性致死时 F1自交后代 A B A bb aaB 9 3
3、3 单隐 性致死 aa或bb F1自交后代 A B A bb 9 3或 A B aaB 9 3 9 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 思维拓展 将自由组合问题转 化为分离问题 的方法 拆分法 1 拆分方法 先只把一对相对性状的显 隐性分别相加 得到每 对相对性状的分离比 再把另一对相对性状按同样方法相加 这样 就可较容易地求出每对相对性状的基因型及各种概率问题 2 重新组合 根据上述方法求出各性状的基因型和相应概率后 将相关基因组合或利用概率的乘法 加法原理 就能非常方便地求 出所要求解的基因型及其概率 10 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 题型1 把握自
4、由组合实质 分析遗传 中的特殊问题 某高等动物尾巴的颜色有红色 黄色和灰色三种 现用多个纯 合的红尾雌性个体与纯合黄尾雄性个体进行杂交 F1全部表现为 灰尾 F1雌雄个体随机交配得到的F2中 红尾雌性 黄尾雌性 灰尾雌 性 红尾雄性 黄尾雄性 灰尾雄性的比例为 298 311 793 301 308 813 下列叙述正确的是 A F2红尾个体中纯合子的比例为1 4 B F2中灰尾个体共有4种基因型 C 控制该高等动物尾色的基因可能位于X染色体 D F2中灰尾个体的基因型种类数比黄尾个体的多 答案解析解析 关闭 F2中 红尾雌性 黄尾雌性 灰尾雌性 红尾雄性 黄尾雄性 灰尾雄性的比 例为298
5、311 793 301 308 813 接近3 3 8 3 3 8 即灰尾 红尾 黄尾 8 3 3 假设该动物的尾巴颜色受两对独立遗传的基因 A和a B和b 控 制 与双杂合子自交的后代比例 9 3 3 1 相比较得出 当AABB和aabb致 死时 表现型比例为8 3 3 且三种颜色在雌雄个体中出现比例各自一致 由此推出 该动物尾巴颜色由两对位于两对常染色体上的基因控制 遵循 基因的自由组合定律 设F1灰尾个体的基因型为AaBb 则F2中红尾和黄 尾的基因型分别为A bb和aaB 或aaB 和A bb 故F2红尾个体中纯合子 的比例为1 3 F2中灰尾个体共有3种基因型 即AaBB AABb
6、AaBb 控 制该高等动物尾色的基因位于常染色体上 F2中灰尾个体的基因型有3种 黄尾个体的基因型有2种 答案解析 关闭 D 11 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 解题模板 自由组合定律特殊分离比解题技巧 1 观察F2的表现型比例 若表现型比例之和是16 如9 7 13 3 12 3 1 1 4 6 4 1等 即不管以什么样的比例呈现 都符合基因的 自由组合定律 2 将异常分离比与正常分离比 9 3 3 1 进行对比 分析合并性 状的类型 如9 3 4可认定为9 3 3 1 即比值 4 为后两种性状合 并的结果 最后 根据异常分离比出现的原因 推测亲本的基因型 或计算子代相
7、应表现型的比例 12 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 1 2019全国 理综 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状 某同学用全缘叶植株 植株甲 进行了下列四个实验 其中能够判 定植株甲为杂 合子的实验 是 让植株甲进行自花传粉 子代出现性状分离 用植株甲给另一全缘叶植株授粉 子代均为全缘叶 用植株甲给羽裂叶植株授粉 子代中全缘叶与羽裂叶的比例为 1 1 用植株甲给另一全缘叶植株授粉 子代中全缘叶与羽裂叶的比 例为3 1 A 或 B 或 C 或 D 或 答案解析解析 关闭 植株甲进行自花传粉 子代出现性状分离 说明植株甲为杂合子 杂合子表 现为显性性状 新出现的性状为隐性性
8、状 符合题意 用植株甲给另一全 缘叶植株授粉 子代均为全缘叶 说明双亲可能都是纯合子 也可能一方为 杂合子 另一方为显性纯合子 因此不能判断植株甲为杂合子 不符合题 意 用植株甲给羽裂叶植株授粉 子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1 1 只 能说明一个亲本为杂合子 另一个亲本为隐性纯合子 无法判断哪一个是 杂合子 不符合题意 用植株甲给另一全缘叶植株授粉 子代中全缘叶与 羽裂叶的比例为3 1 可判断亲本均为杂合子 符合题意 答案解析 关闭 B 13 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 2 2017全国 理综 若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的 独立分配的等位基因决定 其中 A基因
9、编码 的酶可使黄色素转 化为褐色素 B基因编码 的酶可使该褐色素转化为黑色素 D基因 的表达产物能完全抑制A基因的表达 相应的隐性等位基因a b d的表达产物没有上述功能 若用两个纯合黄色品种的动物作为 亲本进行杂交 F1均为黄色 F2中毛色表现型出现了黄 褐 黑 52 3 9的数量比 则杂 交亲本的组合是 A AABBDD aaBBdd 或AAbbDD aabbdd B aaBBDD aabbdd 或AAbbDD aaBBDD C aabbDD aabbdd 或AAbbDD aabbdd D AAbbDD aaBBdd 或AABBDD aabbdd 答案解析解析 关闭 由题可知 黑色个体的基
10、因型为A B dd 褐色个体的基因型为A bbdd 其 余基因型的个体为黄色个体 由F2中黄 褐 黑 52 3 9可知 黑色个体 A B dd 占的比例为9 64 3 4 3 4 1 4 褐色个体 A bbdd 占的比例为 3 64 3 4 1 4 1 4 由此可推出F1的基因型为AaBbDd 只有D项亲本杂交 得到的F1的基因型为AaBbDd 答案解析 关闭 D 14 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 3 小鼠的体色有黄色 Y 和灰色 y 尾巴有短尾 D 和长尾 d 两对 相对性状的遗传 符合基因的自由组合定律 让一对黄色短尾个 体进行多次交配 F1的表现型为黄色短尾 黄色
11、长尾 灰色短尾 灰 色长尾 4 2 2 1 实验 中发现 有些基因型有致死现象 胚胎致死 下列说法错误 的是 A 黄色短尾亲本能产生4种正常配子 B F1中致死个体的基因型共有4种 C 表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种 D 若让F1中灰色短尾雌雄鼠自由交配 则F2中灰色短尾鼠占2 3 答案解析解析 关闭 根据F1的表现型中黄色 灰色 2 1 短尾 长尾 2 1判断 黄色和短尾都存 在纯合致死现象 黄色短尾亲本的基因型为YyDd 能产生4种正常配子 A 项正确 F1中致死个体的基因型有YYDD YYDd YyDD YYdd yyDD 共5种 B项错误 表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有Yy
12、Dd一 种 C项正确 F1中灰色短尾小鼠的基因型为yyDd 雌雄鼠自由交配 F2中 灰色短尾鼠 yyD 占2 3 D项正确 答案解析 关闭 B 15 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 4 2019全国 理综 某种甘蓝的叶色有绿色和紫色 已知叶色受2 对独立遗传 的基因A a和B b控制 只含隐性基因的个体表现隐 性 性状 其他基因型的个体均表现显 性性状 某小组用绿叶甘蓝和 紫叶甘蓝进 行了一系列实验 实验 让绿 叶甘蓝 甲 的植株进行自交 子代都是绿叶 实验 让甲植株与紫叶甘蓝 乙 植株杂交 子代个体中绿叶 紫叶 1 3 回答下列问题 16 命题点一命题点二命题点三 整合提
13、升题型突破题组训练 1 甘蓝叶色中隐性性状是 实验 中甲植株的基因型 为 2 实验 中乙植株的基因型为 子代中有 种基因型 3 用另一紫叶甘蓝 丙 植株与甲植株杂交 若杂交子代中紫叶和 绿叶的分离比为1 1 则丙植株所有可能的基因型是 若杂交子代均为紫叶 则丙植株所有可能的基因型是 若杂交子代均为紫叶 且让该 子代自交 自交子代中紫叶与绿叶的 分离比为15 1 则丙植株的基因型为 答案 1 绿色 aabb 2 AaBb 4 3 Aabb aaBb AABB AAbb aaBB AaBB AABb AABB 17 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 解析 1 2 某种甘蓝的叶色受
14、2对独立遗传的基因A a和B b控制 且 只含隐性基因的个体表现为隐性性状 由实验 可知 绿叶甘蓝甲 为纯合子 再结合实验 可知 紫叶甘蓝乙为双杂合子 基因型为 AaBb 且紫叶对绿叶为显性 绿叶甘蓝甲的基因型为aabb 据此分 析可知 实验 为测交 乙可产生AB Ab aB ab 4种数量相等的 配子 子代的基因型为AaBb Aabb aaBb aabb 共4种 表现型为 绿叶 紫叶 1 3 3 紫叶甘蓝丙与甲 aabb 杂交 若子代中紫叶 绿 叶 1 1 则丙植株只能产生只含一个显性基因和不含显性基因的两 种数量相等的配子 因此丙的基因型可能是Aabb aaBb 若杂交 子代均为紫叶 则丙
15、植株产生的配子不能只含有隐性基因 则其基 因型可能为AABB AAbb aaBB AaBB AABb 若杂交子代 均为紫叶 且子代自交后代中紫叶 绿叶 15 1 则丙植株与甲杂交 所得子代的基因型应为AaBb 即丙植株的基因型为AABB 18 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 伴性遗传与人类遗传病 1 伴性遗传问题整合 1 人的性染色体上不同区段图析 X染色体和Y染色体有一部分是同源的 图中 区段 该部分有 等位基因 另一部分是非同源的 图中的 1 2区段 该部分基 因不互为等位基因 19 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 2 基因所在区段位置与相应基因型的
16、对应 关系 20 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 1 2区段上的基因的遗传 都与性别有关 在男性 女性中的发病率都不相同 若将上图改为果蝇的性染色体 应注意大而长的为Y染色体 短而小的为X染色体 且在描述时注意 雌雄 与人的 男女 区别 杂交 与人的 婚配 区别 若将上图改为 ZW型性染色体 注意Z与X对应 W与Y对应 21 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 2 遗传病系谱图中遗传方式的判断步骤 22 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 23 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 注 上表中 分别表示正常男性 正常女性 患病男性 患病女性 24 命题点一命题点二命题点三 整合提升题型突破题组训练 3 遗传概率的常用计算方法 1 用分离比直接计算 如人类白化病遗传 Aa Aa 1 4AA 1 2Aa 1 4aa 正常 白化病 3 1 生一个孩子正常的概率为3 4 患白 化病的概率为1 4 2 用产生配子的概率计算 如人类白化病遗传 Aa Aa AA Aa aa 1 2 1 其中aa为白化病患者 再生一个白化 病孩子的概率
