《五年级上册英语同步拓展M1 Unit 1 My birthday讲义 牛津上海版一起》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册英语同步拓展M1 Unit 1 My birthday讲义 牛津上海版一起（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学员姓名： 学科教师：年 级：小五 辅导科目：英语授课日期时 间主 题M1U1重点词汇句型语法复习学习目标1. M1U1重点词汇的复习；2.简单wh-疑问句；数词表达；年月日时间表达；教学内容1、 上次课后巩固作业复习； 2、 互动探索教学建议：1、 让学生先自己填写下面的个人信息卡；2、班级内学生根据信息卡的内容分别介绍自己，尽量用英文，如果不会则用中文介绍，通过此环节彼此认识，从而也引出这次课的内容。Write your own information card and get to know each other!Name:_Birthday:_Dream:_M1U1词汇和语法点教学建议
2、：此部分内容为课本M1U1重点词汇，可以采用师生互动或者生生互动的方式，对于词汇和词组进行抢答。【知识梳理1】begin v. 开始【课文索引】What time does the party begin？ 派对什么时候开始？ e. g. Our class begins at half past eight. 我们八点半开始上课。 【知识拓展】begin的名词形式是beginning n.开始 a very good beginning一个非常好的开始【知识梳理2】bring v.带来【课文索引】Can you bring or wear some orange things to the
3、party？ 你能穿或者戴一些橙色的东西来派对吗？ e. g. We bring some gifts for you. 我们给你带来了一些礼物。【知识拓展】bring为带来，与其意义相对的词是take拿走。e. g. Please take the umbrella with you when you go outside. 出门的时候请把伞带着。【知识梳理3】favourite adj.最喜欢的【课文索引】Orange is my favourite color. 橙色是我最喜欢的颜色。 e. g. Whats your favourite food ? 你最喜欢的食物是什么？【知识拓展】
4、favourite这个单词有两种写法哦，除了英式的写法之外，还可以写作favorite哦【知识梳理4】invitation n. 请柬e. g. Here is Peters invitation. 这是彼得的请柬。【知识拓展】invite v. 邀请e.g. Id like to invite you to my party. 我想请你来我的派对。【知识梳理5】party n. 聚会e.g. Can you come to my birthday party? 你能来我的生日派对吗？【知识拓展】party n. 党，党派【知识梳理6】present n. 礼物e.g. What is Tom
5、my s birthday present？ 汤米的生日礼物是什么？ 【知识拓展】present adv. 现在【知识梳理7】smart adj. 漂亮的e.g. Tommy sees a smart new hat on his bed. 汤米在他的床上看到一个漂亮的新帽子。 【知识拓展】smart adj.聪明的e.g. Tom is a smart boy. 汤姆是一个聪明的男孩。【知识梳理8】wear v. 穿；戴e.g. Can you bring or wear some orange things to the party？ 你能穿或者戴一些橙色的东西来派对吗？ 【指点迷津】we
6、ar和put on（1） put on为穿上，强调动作。如：The lovely boy is putting on his pants by himself. 这个可爱的小男孩正在自己穿裤子。（2） wear为穿着，强调状态。如：The bear is wearing an orange coat. 这个熊穿着一件橙色的大衣。【巩固练习】一、补全下列单词，并写出中文意思。1. s rt ( ) 2.pr s nt ( )3. w _r ( ) 4. p ty ( )5. b g n ( ) 6. b ng ( )7. fav ite ( ) 8. invita ( ) 二、用wear和put
7、 on 填空1. Mr Wang, our English teacher, often_ a pair of dark glasses (墨镜).2. _your jacket, Lucy. Its cold outside.Keys:1、 smart, present, wear, party, begin; bring; favourite; invitation 二、 wear, put onWh-疑问句认识新朋友-wh疑问词【知识梳理1】 大家好，很高兴认识你们，我的名字叫特殊疑问句。我的特点是用疑问词开头，由于疑问词是W和H做词首，所以有人给我起了绰号：Wh-疑问词。新朋友-wh疑
8、问词的类别【知识梳理2】W疑问词When什么时候 Where哪里 Who谁 Whose 谁的 What什么 Which哪一个 Why为什么 H疑问词How多少（数量） How much多少（价钱） How many怎样，如何How often多大，几岁 How old多久一次 How far多远注意：回答时针对问句中的代词和副词来回答，不用yes或no来回答。找搭档【巩固练习】把下面的疑问词与答语进行匹配（1） When （2）Where （3）Who （4）Whose （5）What （6）Which （7） How （8）How many （9）How much （10）How often
9、 （11）How old A. Ann, (people). B. Six years old. C. play football, a desk. D. in the park, at school. E. By bike, On foot. F. Marys, Mine. G. The blue one. H. On January 1st I. nine J. Eighteen yuan. K. Every day Key: HDAFC GEIJL新朋友-wh疑问词在题型中的应用【知识梳理3】 “对划线部分提问”是一种常见的句型转换题型，这类题实际上就是将所给的陈述句变为特殊疑问句。解这
10、类题通常分三步完成：首先选准疑问词；然后改为疑问句语序；最后抄写剩余部分。需特别注意两点：注意疑问句的语序 1. 对句子的主语提问，其语序是： 疑问词谓语其他成分？ She is their teacher. Who is their teacher? Its nine oclock now. When is it now?My grandmother is sixty years old. How old is your grandmother?2. 对句子主语的定语提问，其语序是： 疑问词主语谓语其他成分？ My book is over there. Whose book is over
11、 there? 3. 对表语、宾语或状语提问，其语序是： 疑问词一般疑问句？ He lives in Beijing. Where does he live? 4. 对表语或宾语的定语提问，其语序是： 疑问词表语或宾语一般疑问句？ I can see nine smiles in the picture. How many smiles can you see in the picture?【例题精讲】根据要求改写句子：例1. Peter needs some paints. (对划线部分提问) What does Peter need? 例2. He gets up at half past
12、 six. (对划线部分提问) When does he get up? 例3. My birthdays on the fourth of January. (对划线部分提问)When is your birthday? 例5. Ben and Tim are making a cake at home. (对划线部分提问)What are Ben and Tim doing at home? 【巩固练习】1. The teachers had a meeting yesterday. （对划线部分提问）_ _ the teachers have a meeting?2. The pupils are having a picnic at the foot of the hill. （对划线部分提问） _ _ the pupils having a picnic? 3. We used to stay
