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1、一、积累（36分）1默写。 （16分）【来源：学科网ZXXK】蒹葭采采， 。 （蒹葭）子曰：“ ，可以为师矣。” （论语）水何澹澹， 。（曹操观沧海）巴东三峡巫峡长， 。（郦道元三峡） ，闻道龙标过五溪。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） ，家书抵万金。 （杜甫春望）纷纷暮雪下辕门， 。 （岑参白雪歌送武判官归京）斯是陋室， 。 （刘禹锡陋室铭）来源:学,科,网Z,X,X,K ，自将磨洗认前朝。 （杜牧赤壁） ，左牵黄，右擎苍。 （苏轼江城子密州出猎）山河破碎风飘絮， 。 （文天祥过零丁洋） ，小桥流水人家。 （马致远天净沙秋思）李商隐在夜雨寄北中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重
2、聚希冀的名句是“ ， ”。王安石在登飞来峰一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“ ， ”。【答案】白露未已 温故而知新 山岛竦峙 猿鸣三声泪沾裳 杨花落尽子规啼 烽火连三月风掣红旗冻不翻 惟吾德馨折戟沉沙铁未销 老夫聊发少年狂 身世浮沉雨打萍 枯藤老树昏鸦何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。2依据所给信息填空。 （2分）作家使用笔名，是文学史上常见的现象。老舍就是现代著名作家的笔名。老舍下笔有真情真性真气，因而塑造了一系列具有鲜明个性的经典形象，例如出自 的虎妞（车行老板的女儿）就是一个成功的
3、典型。【答案】（2分）舒庆春（1分）骆驼祥子（1分）【解析】试题分析：文学常识判断的知识点有作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息“老舍”“虎妞”，根据阅读积累判断作品。 【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。3给下面每个成语填入正确的字。 （4分） 美（ ）美奂 （ ）揉造作 杯盘狼（ ） （ ）流不息【答案】（4分）轮 矫 藉 川【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4请结合语境，将下面的对联补充完整。 （2分）漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。渡
4、船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人（ ）渡口夕阳红。”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。【答案】（2分）最佳答案“归”。有归来、返回之意，如“返、回、还”等【解析】试题分析：首先要了解对联两句“字数相等、结构相同、意义相承”的特点，分析上联的内容与结构，根据对联要求对出下联。本题上联相对位置是动词“入”，根据下联中“夕阳红”之意即可判断可填“归”。【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。5将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）（3分）来源:学|科|网王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下
5、了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、（ ）、（ ）、（ ）的空间。五体投地与气急败坏 竖大拇指与评头论足 看得下去与看不下去【答案】（3分）【解析】试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。阅读短文，了解内容，本段是说文学创作的，所选三个短语是说文学评论的，从短语意义的递进关系来排列顺序，即。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。6请从下面这则新闻中提取主要信息。 （字数不超过空格限制） （2分）据
6、新华社专电这里既无风也无雨，除了不时飞落的大大小小的陨石，已经寂静了40多亿年。2018年，月球永远背向地球的那一面将首次迎来人类的着陆探测器嫦娥四号。中国国家航天局探月与航天工程中心副主任刘彤杰，在近日举行的国家“十二五”科技创新成就展上透露，中国计划于2018年5月底或6月初将嫦娥四号的中继卫星发射至地月拉格朗日点的轨道上，并在约半年后发射嫦娥四号的着陆器和巡视器，对月球背面南极艾特肯盆地开展着陆巡视探测。【答案】（2分）示例：嫦娥四号将去月球南极（仅供参考）【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。7请根据提示，提前两天替九（1）班班委会拟一则关于组织课外活动的通知。
7、 （3分）来源:学|科|网 活动主题：观看影片 出发时间：6月18日（星期六）上午8点 活动地点：某某电影院 活动方式：到校集体乘车往返 其他要求：注意安全，顾全大局【答案】（3分）注意格式（题目I分，内容要素1分，落款与时间1分）【解析】试题分析：“通知”属于应用文，格式要求严格。根据所学所记，按照通知的要求运用所提供的信息内容拟写即可，内容上要注意信息表述的顺序，题目中提示的时间和通知人，要在落款处注明。【考点定位】按要求写作。能力层级为表达运用E。8观察下面这幅漫画，按要求答题。 （4分）请根据画面拟一个标题。 （1分）请用生动的语言描述画面内容。 （3分）【答案】（4分）标题：春光好，
8、正读书；与春天一起读书；春光明媚读书时；阳春三月好读书；沉浸 （醉）在春光里。（符合画面主题即可）（1分） 要点：画面内容完整（1分），有情景（1分），语言生动连贯（I分）【解析】试题分析：本题可以先解答第二题，再解答第一题。先了解图中的内容：飞舞的蝴蝶、生长的草木、读书的孩子，用生动的语言描写出春天的特点和图中人物的活动（动态、神态），然后根据图意从“春”“读”两个字上考虑拟写标题。【考点定位】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。二、阅读（40分）（一）（16分）9解释下面句中加点的字。 （4分）邹忌修八尺有余 食马者不知其能千里而食也太守与客来饮于此，饮少辄醉 无案牍之劳
9、形【来源：学_科_网Z_X_X_K】【答案】（4分）长，这里指身高 通（同）“饲”，喂养 就 使劳累【解析】试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。要注意辨析词义用法的变化，如本题中“食”是通假字，通“饲”，“劳”是使动用法，根据语境仔细辨析。【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。10翻译两题，用“”符号将第题在标点符号处标记。 （6分）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉。【答案】（6分，每题2分）亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的原因。 （他们）问（
10、渔人），现在是什么朝代，（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。 彼竭我盈故克之夫大国难测也惧有伏焉。（共2分，断对两处得一分）【考点定位】理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。11王维使至塞上诗中名句“大漠孤烟直，长河落日圆”历来为人所称道，其中“直”和“圆”两字用的好，请你说说好在哪里。 （2分）【答案】（2分）“直”写出了孤烟的形态，间接写出了烟之浓，烟之密，侧面写出了大漠无风的状态； “圆”写出了落日的形态，写出了落日之低，落日之大，落日之美；一“直”一“圆”，交相辉映，描绘了塞外雄奇壮观的独特风景。【解析】试题分析：根据所学所记，回顾诗歌内容，根据诗歌的情境分析诗句所描写的
11、景物，评析“直”“圆”两字在表现景物特点上的作用。【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。12岳阳楼记中写“迁客骚人”因景异而产生“悲” “喜”之情，试对其简要分析。（2分）【答案】（2分）景不同，情也不同，形成鲜明对比； “悲”“喜”之情虽异，但本质上相同，都是个人悲喜观；将“迁客骚人”的“悲喜之情”与作者的情怀作对比。（可选其中任意一个角度或多个角度分析，意思接近即可）【考点定位】13苏轼记承天寺夜游以“闲人”结尾，请简要谈谈你对“闲人”的理解。（2分）【答案】（2分）闲人包含着作者复杂微妙的情感：有赏月时的悠闲自在；有贬滴之后的无所事事；以及旷达释怀的人生态度等等。（意思接近即
12、可）【解析】来源:Zxxk.Com【考点定位】理解文言文内容要点。能力层级为理解B。（二）（10分）敢做先锋 不当看客先锋是社会的先导、国家的栋梁。争做先锋，是青年的朝气所在，也是社会的希望所在。歌德曾说： “创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神，总是同青年时代的创造力联系在一起的。”让创新成为青春远航的动力，让青春年华焕发出绚丽光彩，是每一位青年人的责任所系。青年人有梦想、不苟且、做先锋，才能铸就“更好的自己”，也才能成就“青春之中国”。我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。然而，也有极少数青年面对物质潮流的冲击、浮躁风气的裹挟、功利心态的侵蚀，选择做无所事事的过客或麻木不仁的看
13、客，甘愿当空心人。当别人乐善好施时，他嘲笑人家；当别人坚守原则时，他轻视人家；当别人奋力打拼时，他鄙夷人家。当青春被负能量充塞，又何来那么一股子冲劲与闯劲？人的生命何其短暂，韶华何其难留，谁也没有资格去挥霍自己的青春。鲁迅先生说过，对青年不能一概而论，“有醒着的，有睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还有很多。但是自然也有要前进的。”不同的精神状态决定不同的生命质量。心中有阳光，脚下有力量。尽管道路充满泥泞，但“前进的”青年多了起来，就会带领和团结更多的人在坚守和平凡中创造非凡。陈毅同志曾经说：“青年是时代的先锋，先锋责任的完成，只有从斗争锻炼中可以得到。”心中有梦，何惧远方。你曾经摔跤
14、的地方，也许就是通往成功之途的出发地；你曾经努力的方向，也许就是你赢得人生精彩的前奏曲。青春的世界，在诗人看来，“沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金”“枯枝长出鲜果，沙漠布满森林”，这是青年改天换地的精神，这是“青春的美，青春的快乐，青春的本分”。在这个筑梦圆梦的时代，青年一代更当敢做先锋，勤于追梦。如果青年一代在最该奋斗的年龄失去远航的动力、搏击的能量，历史就不会进步，事业就不会发展。对于青年人来说，经历了酣畅淋漓的奋斗，哪怕没有成为某一领域的“先锋”，依然可以领略到走出小天地后的大格局，依然可以自豪地说“我不曾辜负自己的青春”。 （文辛士红 有删改）14本文的题目有何特点？ （2分）15请指出第段的分论点，并补充一个正面论据。 （2分）16第段中引用鲁迅先生的话起到什么样的作用？说说你的理解。 （2分）17把第段划线句中的两个“也许”删去行不行，为什么？ （2分）18根据文章内容，请你谈谈怎样才能做到“我不曾辜负自己的青春”。 （2分）【答案】14 （2分）以对偶的句式呈现；表明了文章的中心论点。15 （2分）分论点：我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。论据：略16 （2分）对
