高中数学新课程精品限时训练(35)

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1、限时训练(三十五)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)设集合,则().(A) (B) (C) (D)(2)已知为虚数单位,复数满足,则为().(A) (B) (C) (D)(3)已知与均为单位向量,它们的夹角为,那么=().(A) (B) (C) (D)4(4)传承传统文化再掀热潮,在刚刚过去的新春假期中,央视科教频道以诗词知识竞赛为主题的中国诗词大会火爆荧屏,如图的茎叶图是两位选手在个人追逐赛中的比赛得分,则下列说法正确的是().(A)甲的平均数大于乙的平均数 (B)甲的中位数大于乙的中位数(C)甲的方差小于乙的方差 (D)甲的

2、平均数大于乙的中位数(5)阅读程序框图,运行相应的程序,输出的结果为().(A)8 (B)13 C)21 (D)34(6)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是().(A) (B) (C) (D)(7)双曲线的离心率,则它的渐近线方程为().(A)(B) (C)(D)(8)“”是函数“的最小正周期为”的().(A)充分而不必要条件 (B)必要而不充分条件(C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件(9)函数在定义域内零点的个数为().(A)0 (B)1 (C)2 (D)3(10)九章算术第三章“衰分”介绍比例分配问题:“衰分”是按比例递减分配的意思,通常称递减的比例(百分比)为“衰

3、分比”如:甲、乙、丙、丁衰分得100,60,36,21.6个单位,递减的比例为,今共有粮石,按甲、乙、丙、丁的顺序进行“衰分”,已知丙衰分得80石,乙、丁衰分所得的和为164石,则“衰分比”与的值分别为().(A) 369(B) 369(C) 360(D) 365(11)已知正三个顶点都在半径为2的球面上,球心到平面的距离为1,点是线段的中点,过点作球的截面,则截面面积的最小值是().(A) (B) (C) (D)(12)若实数满足,则的最小值为().(A) (B)2 (C) (D)8二、填空题:本题共4小题,每小题5分.(13)已知在的展开式中,各项的二项式系数之和是64,则的展开式中,项的

4、系数是 (14)已知,满足,则的最大值为 (15)已知圆的方程,过圆外一点作一条直线与圆交于两点,那么 (16)已知中,范围为 限时训练(三十五)答案部分一、选择题题号123456789101112答案ACADCDBACACD二、填空题13. 14. 15. 16. 解析部分(1)解析 因为集合,所以故选A(2)解析 因为,所以,所以所以.故选C(3)解析 因为,均为单位向量,它们的夹角为,所以.故选A(4)解析 由茎叶图,知:,.甲的中位数为:26,乙的中位数为:28.所以甲的平均数大于乙的中位数故选D(5)解析 程序在运行过程中各变量的值如下表示: 是否继续循环 循环前 1 1 2第一圈

5、是 1 2 3第二圈 是 2 3 5第三圈 是 3 5 8第四圈 是 5 8 13第五圈 是 8 13 21第六圈 否此时.故选C.(6)解析 做出几何体的直观图如图所示:其中底面是边长为2的正方形,为底面的垂线,且,所以.故选D(7)解析 双曲线的离心率,可得,所以,可得,双曲线的渐近线方程为:故选B(8)解析 函数.因为,所以,即,故不必要;当时,.因为,所以,故充分,则“”是“函数的最小正周期为”的充分不必要条件故选A(9)解析 由题意,函数的定义域为.由函数零点的定义在内的零点即是方程的根令,在一个坐标系中画出两个函数的图像,如图所示可得,两个函数图像有两个交点,故方程有两个根,即对应

6、函数有两个零点故选C(10)解析 设“衰分比”为,甲衰分得石.由题意得,解得,故选A (11) 解析 设正的中心为,联结.因为是正的中心,三点都在球面上,所以平面,因为球的半径,球心到平面的距离为1,得,所以中,又因为为的中点,是等边三角形,所以因为过作球的截面,当截面与垂直时,截面圆的半径最小,所以当截面与垂直时,截面圆的面积有最小值此时截面圆的半径,可得截面面积为故选C.(12)解析 因为实数满足:,所以,设,则有:,且,设,则有:,所以就是曲线与直线之间的最小距离的平方值.对曲线求导:,与平行的切线斜率,解得:或(舍).把代入,得:,即切点为.切点到直线的距离:,所以的最小值就是8故选D(13)解析 由题意可得,解得,则的展开式中,项的系数是.故填 120(14)解析 作出不等式组表示的平面区域.得到如图的及其内部,如图所示其中,.因为设为区域内部的一点,可得表示直线的斜率,其中.所以运动点,可得当与重合时,此时达到最大值.故填1.(15)解析 因为圆的方程,所以圆心为,半径,所以圆与轴交于,.过圆外一点作一条直线与圆交于两点,则与圆相切,且.由切割线定理得:.(16)解析 由正弦定理可知:,所以,故.因为,所以,所以,所以.

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