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1、2019年山东省聊城市莘县中考生物一模试卷一、选择题1.下列哪一项不是生命现象（）A. 水滴石穿B. 细菌由一个变成两个C. 人在剧烈运动后会排汗D. 一粒种子长成参天大树2.如图是某同学在观察口腔上皮细胞时看到的物像，从图一转变成图二的操作是（）A. 换高倍物镜B. 装片向右下方移动C. 装片向左上方移动D. 调节光圈3.春天到了，果园里的桃树开满了桃花，下列哪种情况的桃花一定不能结出桃子A. 花冠凋落的B. 雄蕊被人工摘掉的C. 花萼脱落的D. 雌蕊被害虫吃掉的4.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是（）A. 绿色植物的所有细胞都能进行光合作用B. 光合作用在光下进行，呼吸作用在暗处
2、进行C. 大棚种植蔬菜时，适当延长光照时间可以提高产量D. 呼吸作用的实质是制造有机物并释放能量5.下列关于人类生殖和发育的叙述中，错误的是（）A. 男性、女性的主要性器官分别是睾丸和子宫B. 受精卵形成的场所是输卵管C. 脐带和胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构D. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金期6.下图所示是人体呼吸系统结构示意图，相关叙述正确的（）A. 气体和食物的共同通道是2B. 1是气体交换的主要器官C. 痰形成的部位是6D. 呼吸系统包括1、2、3、4、57.下图为人体的泌尿系统示意图下列有关叙述正确的是（）A. 尿素是流经甲后形成的B. 血液中的尿素等代谢废物流经甲后会
3、明显减少C. 甲是人体内唯一有排泄功能的器官D. 尿液中的大部分水分在丙处会被重吸收8. 下列哪种生命现象与激素无关A. 血糖含量经常保持稳定B. 男孩进入青春期喉结突出C. 强光下瞳孔变小D. 成年前人体不断长高9.有关下图所示几种动物的说法正确的是（）A. 山雀通过产卵繁殖后代，体温恒定B. 水螅的身体呈两侧对称，运动能力较弱C. 蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分蒸发D. 乌龟能在水中和陆地上生活，属于两栖动物10.下列关于节肢动物与人类关系的叙述，错误的是：A. 果蝇经典的实验材料B. 虾、蟹提供动物蛋白C. 昆虫传播疾病，都是害虫D. 蝎、蜈蚣可以入药，治疗疾病11.对家鸽适应飞行生活
4、的形态结构特点的解释，不合理的是（）A. 身体流线型减小飞行阻力B. 体内有许多气囊进行气体交换C. 骨中空或愈合骨骼既轻便又牢固D. 胸肌发达提供充足动力12.“生命在于运动”，课间操时，同学们在操场上跑步、打篮球、踢足球运动着并快乐着，下列有关运动的说法，正确的是（ ）A. 大脑能使运动协调、准确B. 骨骼肌既可以牵拉骨，又能推开骨C. 运动系统由骨骼、关节和肌肉三部分组成D. 骨的位置变化产生运动13.关于动物行为的说法，不正确的是（ ）A. 马静立不动，凝神静听是一种行为B. 美国红雀喂鱼是一种先天性行为C. 动物的行为有利于生存和繁殖后代D. 动物行为完全由遗传因素决定14.东方蜜蜂
5、面对天敌胡蜂攻击时，守卫蜂巢的工蜂会集结成团，围困胡蜂，其中心温度可达50以上，从而将胡蜂“热死”。下列关于蜜蜂行为的叙述，不正确的是 ( )A. 东方蜜蜂结团，能更加有利于生存B. 东方蜜蜂结团的行为是先天性行为C. 东方蜜蜂结团的行为属于社会行为D. 参与结团的工蜂在蜂群中等级较低15.下图是蜜蜂采蜜的图片，根据这一图片，你不可能得出的结论是（）A. 该种花具有鲜艳的花瓣、芳香的气味或甘甜的花蜜B. 蜜蜂属于昆虫，一般具有三对足、两对翅C. 动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代D. 没有动物，植物就不能繁殖，生态系统的物质就不能得以循环16.下图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小
6、且表面光滑黏稠；B处为黑色，呈线毛状。以下判断错误的是（）A. A处可能是细菌或真菌的个体B. A处可能是某种细菌的菌落C. B处可能是某种真菌的菌落D. 细菌真菌的生长都需要有机物、适宜的温度和水分17.观察下图中的的结构，请你判断下列叙述中错误的是A. 没有细胞壁，都有细胞壁B. 中都有成形的细胞核C. 都有叶绿体，能合成有机物D. 都是单细胞生物18.下面是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（）A. 甲类生物不具有细胞结构B. 丙生物不能制造有机物C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落D. 三种生物的繁殖方式完全一样19.诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”体现了大自然的幽静。下列关于
7、蝉和鸟的生殖与发育的叙述不正确的是（）A. 蝉进行有性生殖B. 蝉的发育属于不完全变态C. 鸟类的受精方式为体内受精D. 鸟的胚胎发育过程完全在母体内完成20.下图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，下列观点不正确的是（）A. P可以表示水中生殖发育B. Q可以表示生态系统的消费者C. E可以表示体内有脊柱D. F可以表示体温不恒定21.下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）A. 生命起源于原始海洋B. 化石是研究进化的重要证据C. 人类的祖先是类人猿D. 生物多样性是自然选择的结果22.下图生物“进化树”形象而简明地表示出生物进化的主要历程，下列叙述正确的是（）A.
8、 代表的是爬行类动物B. 代表的植物无根茎叶的分化C. 丹顶鹤由扬子鳄直接进化而来D. 生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的趋势23.注射流感疫苗可帮助免疫力较弱的人有效预防感冒，下列叙述正确的是（）A. 该免疫属于人体第二道防线B. 注射流感疫苗可直接杀死病原体C. 该免疫属于特异性免疫D. 注射的流感疫苗属于抗体24.“关注健康，快乐成长”。下列关于健康的说法，正确的是（）A. 蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好B. 幼年时生长激素分泌过少，易得侏儒症C. 适量吃胡萝卜，可预防佝偻病D. 艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播25.2018年3
9、月某三甲医院接诊了一位生命垂危的患者，该患者最初患有流感，就去药店买了几种带有OTC标志的感冒药，为了能够尽快康复，该患者加倍剂量服用，最终因中毒性肌溶解和肝、肾衰竭而入院。下列叙述错误的是（）A. 该患者自行购买的感冒药中不包含抗生素B. 从传染病流行的环节分析，该患者患流感时属于传染源C. 该患者所买的感冒药有OTC标志，OTC为非处方药，可以自行确定服用量D. 用药之前要仔细阅读说明书，了解药物的用法用量、注意事项、生产日期等二、非选择题26.如图，AE表示人体的不同结构层次，请据图回答：（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，则A细胞是_。（2）A细胞通过细胞_形成B在此过程中，_先复制
10、形成形态、数量完全相同的两等份，然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞。（3）B通过细胞_形成C在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。图C中构成神经系统的是_（填图中序号）。（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按照一定次序组合而成。图中所示的是人体的消化系统，消化系统中分泌的消化液不具有消化酶的器官是_。（5）“十里桃花，不如有你”，“你”和“桃”相比，“桃”不具有的结构层次是_。27.如图为人体血液循环示意图，请据图回答：（1）心脏四个腔中壁最厚的是_在1与2、3与4之间，有防止血液倒流的_保证血液在心脏内只能单向流动。（2）当血液流经肺泡周围毛细血管时，血液由_血
11、变为_血。（3）经过组织处的气体交换，进人血液的二氧化碳经6上腔静脉_4|右心室_肺部毛细血管肺泡，然后经呼气排出体外。（4）若某人的5代表的类型的血管出血，急救时应在受伤血管的_心端压迫止血；若因失血过多需要大量输血，验血得知其血型为O型，医生应给他输入_型血。28.如图表示人的生殖发育过程中染色体的变化，请据图回答：（1）a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d细胞内的染色体数均为_条，其中d细胞内的染色体可表示为_。（2）图中B过程表示人体的_过程，该过程发生在母体的_内。（3）分析上图可知，人的体细胞中染色体是成对存在的，这
12、些成对的染色体，一条来自_，一条来自_。这些染色体都是由_两种有机物组成的。（4）我国法律规定“直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止近亲结婚”。禁止近亲结婚，可以减少后代出现_的机会。29.2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。雄安新区内林地盛产蕨菜、木耳、松籽、榛子等上百种山产品，白洋淀水生生物包括浮游生物底栖动物、鱼类和水生植物。其中浮游藻类92属，白洋淀野生禽鸟已恢复到198种，主要有天鹅、大鸨、苇莺、黑水鸡、鸪丁、苍鹭、斑嘴鸭等鸟类，其中国家一级重点保护鸟类4种，国家重点保护鸟类26种。雄安新区地处北京、天津、保定腹地，区位优势明显，交通便捷通畅，生态环境
13、优良、资源环境承载能力较强，现有开发程度较低，发展空间充裕，具备高起点高标准开发建设的基本条件。根据材料回答下列问题：（1）整个北京市在生态系统的类型中属于_生态系统，北京市人口多，排放的污水、废气和固体废弃物多，和森林生态系统相比自动调节能力_。（2）请从给出的以下四种生物中：水生植物、斑嘴鸭、鱼类、木耳，选取适当的生物写出条完整的食物链：_（需包含三个营养级）。如果有毒物质进入该生态系统，则该食物链中有毒物质积累最多的生物是_。（3）资料中划线部分体现了_的多样性，其实质是_的多样性。（4）白洋淀野生禽鸟的恢复，使生物资源更加丰富，由此可见保护生物的_，保护_的多样性是保护生物多样性的根本
14、揹施。30.下面是“观察种子的结构”实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题。一，实验步骤（一）观察菜豆种子结构（1）徒手剥去种皮，感受种皮韧性比较_（大或小），观察子叶数为_片，较肥厚，因为里面储存着营养物质。（2）小心去掉其中一片子叶，使用放大镜观察内部对照教材图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚，和同小组同学探讨。（二）观察玉米种子的结构（1）观察玉米的形状，颜色。（2）把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中间纵向切开，应沿如图的_线剖开。（3）用镊子夹住切好的玉米粒，在切面上碘液，变蓝的部分为种子的_，说明里面主要含有的物质为_。（4）使用放大镜观察内部，实物和教材图片中的各部分名称对应清楚，留意子叶的片数有_片，和同小组同学探讨。二，结果分析比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有_和_，不同点是玉米种子有_而菜豆种子没有。31.如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。（1）_是馒头的主要成分。（2）描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管_；2号试管_。（3
