第二十一讲 战后主要资本主义国家的发展.doc

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1、第二十一讲主要资本主义国家的发展命题点1战后美国经济的发展1(2017六盘水)观察下表得出的结论,不正确的是(B)A日本的经济增长速度最快B美国由此失去了世界经济霸主的地位C各国经济增长速度不均衡D联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快2(2017保定莲池区一模)下图是美国经济GDP(国内生产总值)增长率变化示意图,造成这一变化特点的根本原因是(C)A一战后美国资本主义霸主地位的形成B美国抓住工业革命的机遇,重视科技发展C二战后美国注重适时调整发展战略,进行资本主义自我调节D美国重视基础教育,培养实用人才命题点2欧洲联盟3(2017秦皇岛海港区二模)“二战后,法国意识到不仅要把敌人打倒,还要把它

2、扶起来,唯有放弃报复心态,用睦邻、平等态度构建利益共同体,仇恨才能化解。”这一认识(B)A促使法国加入了北约组织 B推动了欧洲的联合C缓和了法国和苏联的矛盾 D冲击了美国霸主地位4“决心通过完成内部市场,增强内聚力和保护自然环境来促进人民的经济和社会进步,并实施旨在保证经济一体化和其他领域同步发展的政策”“决心对各成员国的国民实行共同的国民身份制度”“重申为人员流动提供方便的目标”据材料并结合所学知识判断,这些条款出自(D)A慕尼黑协定B联合国家宣言 C北大西洋公约组织 D欧洲联盟条约5(2017唐山路北区二模)丘吉尔在苏黎世大学的演讲中说:“欧洲国家痛定思痛,为免遭战祸而联合起来,成立欧洲合

3、众国;届时国与国的界限将大大减少,不受限制的旅行将成为可能,欧洲经济将成为一个整体;作为现代国家和文明之母的欧洲将再现辉煌。”从材料中不能得出的信息是(B)A欧洲联合的原因 B欧洲联合对美国的影响C欧洲联合的意义 D欧洲人生活的变化命题点3日本资本主义经济的发展6(2017德州)二战后日本和西欧经济获得迅速恢复和发展,其共同原因不包括(D)A美国的援助 B科技革命的推动 C制定恰当的经济政策 D区域的联合7(2017河南)英国学者保罗肯迪尼在大国的兴衰一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多

4、。材料反映了日本(D)A实行非军事化政策 B制定适当的经济政策C引进最新科技成就 D注重培养高素质人才8(2017石家庄桥西区一模)到20世纪70年代,在钢铁、汽车、船舶、电器等许多重要生产领域,日本都名列世界前列。这表明日本(C)A经济恢复到战前水平 B成为资本主义政治大国C成为资本主义经济大国 D成为世界上最大的经济体9(2017滦南县一模)大国崛起中说:战败后被炸为废墟,但是呢,它还是留下了明治维新以来百年发展的底子,像科学技术人才,还有一些学习西方的,搞工业化的一套东西所以这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。这则材料认为二战后日本经济迅速崛起的基础是(D)A战后的社会改革 B战后美国对

5、日本经济的扶植C制定适当的经济政策 D近代化变革积累的经验10(2017青岛)1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。”材料不能反映的是(D)A日本寻求摆脱美国控制 B日本谋求政治大国地位C日本已经是经济大国 D日美关系彻底破裂11.(2017石家庄二模)20世纪70年代初,美国不愿意也无力继续履行它战后在货币、贸易方面承诺的义务,拒绝承担稳定美元的责任并带头实行贸易保护主义。这一现象说明美国(B)A进入新经济时代B经济实力相对

6、削弱 C实行霸权主义 D与西欧各国关系恶化12(2017邢台县一模)1971年美国总统尼克松说:“在经济领导的问题上,他们在全世界同我们竞争的非常激烈同我们在二战结束的时候相比,美国遇到了我们做梦也没有想到过的那种挑战。”文中的“挑战”是指(D)A美国经济的滞胀 B苏联的威胁 C中国的崛起 D西欧和日本的崛起13(2017保定莲池区二模)二战后,美国可口可乐公司在荷兰、比利时和卢森堡先后开始了可乐瓶装业务,瓶装可乐在很多欧洲国家市场上已非鲜见。19501954年,在联邦德国的销售数量就达到1.4亿瓶,创造了可口可乐销售历史上的奇迹。这反映出(A)A马歇尔计划初显成效 B联邦德国发展速度最快C欧

7、洲一体化趋势加强 D欧洲大众文化的衰退14(2017张家口二模)2016年6月24日,英国就是否留在欧盟举行全民公投,投票结果显示支持“脱欧”的票数以微弱优势战胜“留欧”票数,英国在加入欧盟43年后,或将最终与欧盟“分手”。对此解读正确的是(D)A英国国际地位大大降低B欧洲一体化进程由此中断C世界贸易自由化受到冲击D欧盟的发展道路面临挑战15(2017保定一模)日本文部大臣曾说:“日本是缺乏资源的国家,是教育作用于开发人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上获得发展的原动力。”可见,日本“原动力”是(D)A加强中央集权 B发展近代工业 C文明开化 D发展教育16最近半

8、个世纪以来,已经出现过五波美国衰落论的浪潮。第一波源自1957年苏联卫星上天所引发的震撼,美国人感到被苏联甩在后面的危险。第二波发生在1960至1970年代,美国陷入越战的泥潭第四波开始于日本的强劲崛起。其中第四波日本的崛起对资本主义世界格局产生的影响是(C)A打破传统欧洲中心的格局 B推动世界政治格局多极化C形成美日西欧三足鼎立局面 D使美国的霸主地位受到各方挑战17(2017裕华区模拟)读图,回答问题。(6分) 1892年三国同盟军事集团形成 1967年欧洲共同体(1)图一、图二所示史实的出现,都与哪个资本主义强国发挥主导核心作用直接相关?(2分)答案:德国。(2分)(2)图一、图二所示史

9、实分别对该国产生了什么重大影响?(4分)答案:图一,三国同盟的形成,德国扩军备战,引发一战,德国成为战败国;图二,欧共体的成立,德国主导成立欧共体,提高德国的国际地位,促进了其经济的发展。(4分,每点2分)18(2017承德双桥区一模)探究问题。(12分)1991年12月,12个欧共体国家领导人签署马斯特里赫特条约决定成立欧盟,立志建立一个“更加紧密”的欧洲。当时谁也没有想到,今天在这个由28个国家组成的联盟里会发生一系列严重危机。以下是关于欧洲一体化的观点:【观点一】文艺复兴、新航路的开辟、启蒙运动、资产阶级革命、两次工业革命,欧洲曾经有过辉煌的历史,一度成为世界的中心。然而二战后,欧洲力量

10、在减弱,一度沦为超级大国的附庸。现在美国的总产值虽然下降,但仍有效地控制着北约、货币基金组织和世界银行的治理架构。欧洲面积小,人口也在减少,制约着经济发展。唯一的解决之道,就是在未来三十年内我们作为欧洲人联合在一起。欧盟计划是让欧洲恢复过去在世界上核心地位的方式;其目标是促使欧洲能与世界其他大国抗衡、并在世界政治版图中取得重要的话语权。如果我们停止欧洲一体化,那么我们将失去经济力量,也绝谈不上政治力量。【观点二】欧洲一体化是在二战后美苏冷战的特殊时代背景下,法德这两个历史上的宿敌因为共同需求而迅速和解、携手推动的结果。但以德国重新统一为分界点,法德之间利益出现了失衡。德国在很大程度上成为欧盟的

11、主宰者,也从欧洲货币联盟中获得了巨大的经济利益。德国对各种危机解决的主导权更加重了法德之间的不平衡。法德在欧洲一体化中的“动议者”角色已经互换,欧盟已经不是建立在法德发动基础之上。一体化的最早发动者自身经济也面临着巨大困难,特别是深陷债务危机的意大利已经沦为“欧洲病夫”,成为被救援对象,难以肩负带动欧盟经济复苏的重担。欧洲的自由迁徙权导致了欧盟内大量移民从较贫穷的国家来到较富裕的国家,尤其是来到德国。由于过度的消耗德国的财富,德国同样正在经历经济低迷期。欧债危机、难民危机、暴恐危机、英国脱欧危机的叠加使得欧盟的未来变得更加扑朔迷离。(1)根据观点一和所学知识,概括欧洲一度成为世界中心的主要因素

12、有哪些?(4分)答案:思想解放运动,促进社会发展进步;殖民扩张掠夺,积累了充足资本并获得原料和市场;较早确立了先进社会制度;科技发展和创新,推动了生产力的迅速发展;健全民主与法制。(答对其中4点即4分)(2)简要概括材料中的两种观点。(2分)你同意哪种观点?请结合材料、问题和所学知识从多角度论证你的观点。(6分)答案:观点一:实现欧洲一体化才能振兴欧洲经济,提高欧洲在世界上的政治地位。(1分)观点二:欧盟内部出现了各种危机,欧洲一体化的进程发生倒退的风险。(最终可能半途而废1分)支持观点一。理由:欧洲市场狭小,劳动力不足,一体化有利于资源共享,优势互补,共度危机,发展经济;欧洲联合起来,走一体化道路,有利于摆脱超级大国的控制和威胁,重新恢复欧洲在世界上最先进的地位;一体化有利于避免欧洲冲突和战争的悲剧重演。(6分)支持观点二。理由:欧洲走向联合的时代背景已经不存在(美苏冷战的特殊时代背景结束);欧洲联合的推动者法德之间利益出现了失衡(利益分化);欧洲一体化的最早发动者自身经济也面临着巨大困难,难以应对欧盟目前所面临的各种危机。(6分)

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