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1、20172018学年南京溧水初三语文第一次调研测试九年级语文试卷一、积累运用1. 请用正楷字或行楷字抄写下面的诗句。腹 有 诗 书 气 自 华_【答案】用正楷书写，做到正确、工整、美观即可。2. 下列加点字书写和注音全都正确的一项是（ ）A. 气氛（fn） 匀称（chng） 断壁残亘（yun）B. 拮据（j） 炽痛（zh）奄（yn）奄一息C. 缄默（jin） 潜（qin）行耳根清静（jng）D. 恪( k )守挑剔（t）吹毛求疵（c）【答案】D【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松
2、应对该种题型。A. 应为气氛（fn）、匀称（chn）、断壁残垣；B. 应为炽痛（ch）、奄奄一息（yn）；C.应为耳根清净；D.正确。点睛：本题考查生字词的字音、字形。要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，要注意字词的音形义。3. 用诗文原句填空。（1）莫愁前路无知己，_。 （高适别董大）（2）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）_，直挂云帆济沧海。 （李白行路难）（4）会当凌绝顶，_。 （杜甫望岳）（5）了却君王天下事，_。 （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（6）_，不
3、求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）（7）而那过去了的，_。（普希金假如生活欺骗了你）（8）论语中的“_，_”告诉我们只要虚心求教，到处都有老师。（9）古诗文中写夕阳的句子很多。如使至塞上“大漠孤烟直，长河落日圆”，醉翁亭记“夕阳在山，人影散乱”，又如陶渊明饮酒中的“_，_”。【答案】 (1). 天下谁人不识君 (2). 病树前头万木春 (3). 长风破浪会有时 (4). 一览众山小 (5). 赢得生前身后名 (6). 苟全性命于乱世 (7). 就会成为亲切的怀恋 (8). 三人行， (9). 必有我师焉 (10). 山气日夕佳， (11). 飞鸟相与还【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。复习古诗
4、文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。默写时，要注意览、赢、苟、焉几个易错的字形。写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。4. 下列有关作家作品、文化常识表述有误的一项是（ ）A. 杨修之死选自我国第一部长篇章回体小说三国演义，作者罗贯中，元末明初人。B. 我的叔叔于勒选自羊脂球，作者是法国的莫泊桑，其代表作还有短篇小说项链。C. 诗经是我国最早的一部诗歌总集，共收录305篇诗歌，分“风”“雅”“颂”三部分。D. “豆蔻”指十三四岁的少男少女；“加冠”是指古代男女
5、20岁行成年礼，表示已经成年。【答案】D【解析】此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。D.“豆蔻”指十三四岁的少女”。古代男子20岁束发戴冠，表示已成年，称之为“加冠”。“5. 从备选项中选择恰当的关联词语填空，并说说选择的理由。文章既然写下来了，就已成之局，而一般心理往往迁就已成之局，懒得作改动。如果养成了想清楚然后写的习惯，那么写出的东西，人家就能充分了解我的意思。 边写边想， 在动笔前想清楚。想清楚然后写的习惯养成了，一辈子受用不尽，而且受用的不仅在写作方面。（1）你选择的关联词语是（_）A.除非 否则
6、 B.既然 那就 C.与其 不如 D.如果 那么（2）理由：_【答案】 (1). （1）C (2). （2）理由：根据语境，作者赞成想清楚然后写，不赞成边写边想，两者是选择关系，而“与其”“ 不如”表示选择关系，强调突出了“动笔前想清楚”的重要性。【解析】此题考查学生在语境中选择关联词语额能力。解答时先分析所给出的四组词语分别是什么关系的关联词，再结合语段的意思来选择。（1）应选择“与其不如”这个表示选择关系的关联词语，故选C。（2）首先分析四个选项，A.表条件关系，B.表因果关系，C.表选择关系，D.表假设关系。再分析语段的意思，可知作者赞成想清楚然后写，不赞成边写边想，两者是选择关系，所以
7、横线上应填写表示选择关系的关联词语，故应选C。6. “这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。”茨威格描写托尔斯泰的目光，让比喻带有夸张的色彩。请选择身边某一个人的外貌或动作，用同样的方法写一句话。（不得出现真实的校名、人名）_【答案】妈妈黑色的长发如瀑垂肩，每当红润的双唇露出一丝笑意，两个小小的酒窝便微微泛起，释放出无人可以抗拒的魅力。【解析】本题考查学生的语言表达能力。表达上的优劣会成为关键因素。要加强语言的系统训练。所给出的句子运用比喻和夸张的修辞来描写“目光”，所以解答时也要运用这两种修辞手法。可抓住人物的某一个外貌特征或某个动作来进行描写。围绕
8、“妈妈黑色的长发”或“爸爸又短又硬的胡子”或“爸爸抽烟时的样子”等方面来描写即可。注意语言流畅、生动即可。7. 下面三段文字引发了你对写作的哪些感想？请简明写出你的思考。（1）黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做不以词害意。”（曹雪芹香菱学诗）（2）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡秋词）（3）语言不只是形式，本身便是内容。语言和思想是同时存在，不可剥离的。语言不仅是所谓的“载体”，它也是作品的本体。一篇作品的每一句话，都浸透了作者的思想感情。（汪曾祺我的创作生涯）_【答案】示例：立意上进行创
9、新是写好文章的关键，而立意的创新其实就是语言的创新。【解析】本题考查学生对材料内容理解能力。在答题时，要认真分析这三段文字，提取关键词，然后围绕关键词语来谈感悟。语段（1）中可提炼关键词语“立意要紧”，语段（2）中可总结出关键词语“创新”，语段（3）中可提炼关键词语“语言的创新”，由此可得出“立意上进行创新是写好文章的关键，而立意的创新其实就是语言的创新”的感悟。二、阅读理解（一）阅读下面文言文，完成下列小题。山人张东谷【明】 张岱余家自太仆公称豪饮，后竟失传。余父余叔不能饮一蠡壳，食糟茄，面即发赪。家常宴会，但留心烹饪，庖厨之精，遂甲江左。一簋进，兄弟争啖之立尽，饱即自去，终席未尝举杯。有客
10、在不待客辞亦即自去。山人张东谷，酒徒也，每悒悒不自得。一日起谓家君曰：“尔兄弟奇矣！肉只是吃，不管好吃不好吃；酒只是不吃，不知会吃不会吃。”二语颇韵，有晋人风味。而近有伧父载之舌华录，曰：“张氏兄弟赋性奇哉！肉不论美恶，只是吃；酒不论美恶，只是不吃。”字字板实，一去千里，世上真不少点金成铁手也。东谷善滑稽，贫无立锥，与恶少讼，指东谷为万金豪富，东谷忙忙走诉大父曰：“绍兴人可恶，对半说谎，便说我是万金豪富！”大父常举以为笑。【注释】选自陶庵梦忆。 蠡壳l k：贝类的壳。糟茄：米酒。 赪chng：红色。 一簋gu，一盘菜。 伧父：泛指粗俗鄙贱之人。 滑稽：开玩笑。 讼：打官司。 大父：祖父。8.
11、解释下列句中加点的词。（1）但留心烹饪（_）（2）一日起谓家君曰（_）（3）东谷善滑稽（_） （4）东谷忙忙走诉大父曰（_）9. 用“/”给下面句子划分朗读节奏。（划分两处）有 客 在 不 待 客 辞 亦 即 自 去10. 用现代汉语翻译下面句子。饱即自去，终席未尝举杯。11. 晋人具有放达的风度。文中张东谷的哪些行为体现了这一风度？为突出这种风度，作者采用了什么写法？请结合文章内容作简要分析。【答案】8. (1). 只是 (2). 对说 (3). 擅长 (4). 奔跑 9. 有客在/不待客辞/亦即自去 10. （兄弟俩）吃饱了就离开，到酒席结束也未曾端起酒杯。 11. 张东谷生性好酒，善滑稽
12、，表现了其放达的风度。运用了对比的写法，作者将自己父亲、叔叔只吃饭不喝酒和张东谷好酒对比，突出了张东谷放达的风度。【解析】选自陶庵梦忆 作者：张岱 年代：明参考译文：我们家自从太仆公起号称豪饮，后竟失传。我父我叔一螺壳的酒也喝不下去，喝一点米酒也要面红，家中经常举行宴会，只是留心烹饪，因为庖厨之精湛，于是在当地称甲。食物一旦上桌子，兄弟争吃之很快就完了，吃饱了就离开，到酒席结束也未曾端起酒杯。如果有客人在，不等客人告辞，也即自己先离去。山人张东谷，是个酒徒，他每次都对兄弟俩不喝酒这件事很是郁闷不满。一天，起来对家父说：“你兄弟俩真是奇怪呀！是肉就只管吃，不管好吃不好吃；是酒就只是不喝，也不知道
13、你俩会喝不会喝。”这二句话很有些意韵，具有晋朝人的风格味道。而最近有一位伧父把这句话写进了舌华录，说：“张氏兄弟赋性奇哉！肉不论美恶，只是吃；酒不论美恶，只是不吃。”字字板实，一传千里，世上真不少点金成铁的写手呀。张东谷擅长开玩笑，贫穷得无立锥之地，一次与恶少打官司，对方指称张东谷是万金豪富，张东谷急忙奔跑着去告诉我祖父说：“绍兴人真可恶，话有一半是谎言，竟说我是万金豪富！”我祖父常常举这件事作为笑话。8. 本题考查学生理解文言词语意思的能力。文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊意义和用法，这就要求学
14、生能活学活用。注意识记“但（只是）、谓（对说）、走（跑）”这些常在文言文中出现的词语的意思。9. 本题考查学生划分文言句子节奏的能力。有以下六种情况注意停顿：主谓之间要停顿；谓宾之间要停顿；谓语中心语和介宾短语之间要停顿；“古二今一”之间要停顿；关联词后面要停顿；总领性词语后面要停顿。根据句意“如果有客人在，不等客人告辞，也即自己先离去”来划分即可。10. 本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位。注意以下关键词语的意思：“去”，离开；“终”，结束；“尝”，曾经。点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。）2.落实字词，直译为主，意译为辅。方法是：
