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1、2019扬州树人学校九年级第一次模拟试卷一选择题1.下列数据中符合实际情况的是A. 普通教室楼层的高度是6mB. 扬州四月份的平均凭温约为5 C. 1元硬币的质量约为50mgD. 家用电扇的额定功率约为50W2.下列四幅图片与其对应的说法,正确的是A. 甲图中通过改变尺子伸出桌面的长度,可以探究响度与振幅的关系B. 乙图中两列声波的音色相同C. 丙图中“GPS导航”是利用超声波传递信息的D. 丁图中通过改变杯中的水量,可以探究音调与频率的关系3.下图是课本中的四个实验,哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同A. 烛焰随着声音节奏晃动B. 电流周围存在磁场C. 验证电磁波的存在D. 水流使水轮
2、机转动电流使灯泡发光4.国外科研人员设计了一种“能量采集船”，如图所示，在船的两侧附着可触及水面的旋转“工作臂”，每只“工作臂”的底端装有一只手掌状的、紧贴水面的浮标。当波浪引起浮标上下浮动时，工作臂就前后移动，获得电能储存起来。下列电器设备与“能量采集船”获得能量原理相同的是A. B. C. D. 5.为救治病人，急需将一种药品送到偏远乡村，药品要求在0以下存放，医疗队临时制作了一个简易冷藏箱（如图），下列关于冷藏箱的说法正确的是A. 包装盒的外壳要用密度较大的材料B. 包装盒要用导热效果较好的材料C. 比较而言，冷藏盒中使用的冰块，使用盐水制作的好于清水D. 冰块应放在图中甲容器中6.小明
3、做实验时，将电路连接成如图所示的情景，若要将导线M、N与ABCD四个接线柱中任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正常偏转，共有几种接法（）A. 两种B. 四种C. 六种D. 八种7. 如图所示，小东用力推放在水平地面上的木箱，木箱静止不动，下列说法正确的是： （ ）A. 木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力B. 木箱没有动，是因为推力小于摩擦力C. 小东推木箱的过程中，木箱的运动状态没有改变D. 小东推木箱的过程中，木箱的惯性变大8.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中A. 研究的气泡在水中运动是自上而下的B. 为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一
4、些C. 本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D. 若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡运动为匀速运动9.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是A. 甲、乙两次实验都应用了控制变量法B. 甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多C. 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D. 乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大10.小明家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示。验收工程时，小明闭合了开关S（家中其他用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，他用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。
5、他断开开关S，再次用测电笔测试插座的两个孔，他将观察到（假设故障只有一处）则A. 测试两孔时测电笔都发光B. 测试两孔时测电笔都不发光C. 只有测试左面的孔时测电笔才发光D. 只有测试右面的孔时测电笔才发光11.如图所示，可绕O点转动的轻质杠杆，在D点挂一个重为G的物体M，用一把弹簧测力计依次在A，B，C三点沿圆O相切的方向用力拉，都使杠杆在水平位置平衡，读出三次的示数分别为F1，F2，F3，它们的大小关系是（ ）A. F1F2F3GB. F1F2F3GC. F1=F2=F3=GD. F1F2=F3=G12.现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个，其中灯泡的UI图象如图所示。将
6、这些元件用导线连成电路后，闭合开关，滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中，电压表的示数从5V开始减小，电流表的示数从0.3A开始增大。下列结论正确的是A. 电源的电压为5VB. 小灯泡的最大功率为0.3WC. 整个电路的最小功率是1.8 WD. 滑动变阻器的最大阻值为20二、填空题13.阳春三月，高邮油菜花盛开，吸引了无数游客（1）游客漫步在花海中，穿行于河道间，田埂上“香气袭人知昼暖”，这是因为分子运动的剧烈程度与_有关（2）高楼下“满城尽带黄金甲”，这是因为太阳光照射在油菜花上发生了_（选填“镜面反射”或“漫反射”）14.如图所示电路中，只闭合S1、S2时，灯L1、L2是_（选填“串联
7、”或“并联”），同时闭合开关_会造成电源短路15.魔术是深受同学们喜爱的节目，其中包含着许多科学原理图甲是某同学自制的一只魔术箱，表演时他将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，结果纸币“不翼而飞”原来魔术箱中有一块平面镜（如图乙），它与箱底的夹角为_度，使观众觉得箱子里没有东西本实验用到光学物理知识有_16.如图是2018年4月8日在溱湖湿地公园展示的“水上飞人”极限运动，人利用脚上装置喷 水产生的动力,可以实现在水面之上腾空而起;通过手动控制喷水，用于稳定空中飞行姿态，若人和喷水装置的总质量为150kg,人在空中静止时所受动力大小是_（g取10N/kg）,方向是_，水上
8、飞人欲向左飞行,应将手动控制的喷嘴朝向_（选填“左侧”或“右侧）喷水.17.图（a）（b）所示装置都可以用来检验某物体是否带电。图（a）装置的名称是_，该装置依据_的原理检验物体是否带电的，图（a）装置工作原理与图（b）装置_（选填“相同”或“不相同”）。18.如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力。若米重2N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为 N。19.
9、雪在外力挤压下可形成冰，表明雪的密度_（填“大于”、“等于”或“小于”）冰的密度小丽利用冰的密度，使用如下方法来估测积雪的密度：利用平整地面上的积雪，脚向下用力踩在雪上，形成一个下凹的脚印，然后测量脚印的深度140mm和积雪的深度150mm，就可以估测出积雪的密度_20.在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码（1）实验中选择小卡片的目的是_（不考虑/考虑）小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：_（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平
10、衡（3）如果完全忽略摩擦等因素的影响，用手指水平向右轻弹一下原本静止在滑轮之间某处的小卡片（钩码始终不着地），则小卡片离开手指后将做_（选填“加速”、“减速”或“匀速”）直线运动，直至碰上右侧的滑轮21.图甲是探究通过导体的电流与电阻关系的电路图（电源电压保持不变），图乙是依据五次实验的数据描点绘制的I-R图像分析图像可得实验结论：_当R由10换为_时，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更小，才能使R两端的电压保持在_V不变22.图甲为一磁悬浮地球仪它能大致模拟地磁场的分布特点，给人以奇特新颖的感觉球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，其电路原理图如图乙（1）地球仪工作时，球体悬浮于空中，此
11、时球体的重力与_（选填“浮力”或“磁力”）平衡停止工作时，应先_（选填“拿开球体”和“切断电源”）；（2）图乙中A端应连接电源的_极；（3）地球仪的额定功率为1W则其连续正常工作一个月（30天）将耗电_kWh23.如图所示，R0是一个光敏电阻，光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小，R是电阻箱（已调至合适阻值），它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯，白天灯熄，夜晚灯亮则给路灯供电的电源应接在_（a、b或b、c）两端；如果将电阻箱R的阻值调大，则路灯比原来_（早/迟）一些亮三、解答题24.如图甲所示，一木块沿斜面匀速下滑请在图中用力的示意图画出木块所受的重力和支持力（ ）25.一束光射向两物质的
12、分界面时，折射光线如图所示，且折射角恰好为入射角的一半请画出入射光线和反射角（ ）26.如图所示为带开关的插座，部分电路已接好，请你用笔画线代替导线将电路补画完整（ ）27.如图是某工人用滑轮组提升重物，工人用360N拉力将重为600N的重物匀速提升10m，需要时间50s（g取10N/kg）（1）机械效率（2）工人做功的功率28.某简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如下表，在家庭电路使用中：（1）当电吹风吹冷风时，通过电动机的电流多大？若电动机电阻R1为1，则40s内电流通过电动机产生的热量是多少焦？（2）当电吹风吹热风时，电热丝R2的电功率是多少瓦？电热丝R2的电阻值是多少欧？29.
13、如图是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min（1）除了图中质示的器材,还需一个重要的测量仪器是_。 （2）甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是；_（写出一条即可）（3）图乙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象由图象可知水的沸点是_请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_（4）由表格可知,本次实验应选用测温物质为_的温度计30.为了探究光反射时的规律，实验小组的同学选用了平面镜、纸板和激光器进行了如图所示的实验：（1）实验中还需要的器材是：_（2）实验小组的小红同学发现，从平面镜中能看到小白同学的眼睛，
14、小白同学也能看到小红的眼睛，说明_。（3）在实验过程中，若将纸板倾斜，如图乙所示，让光线仍贴着纸板沿方向射向镜面，此时反射光线与入射光线_（选填“在”或“不在”）同一平面内，纸板上_（选填“能”或“不能”）看到反射光线。31.在“测量牛奶密度”的实验中（1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示体积为30mL；接着将天平放在水平台面上，将游码归零，发现指针静止时位置如图乙所示，则应将平衡螺母向_（选填“左”或“右”）端调节，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为_g。（2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_kg/m3，由于牛奶在容器壁有残留，导致用该方法测得的密度比真实值小。对此小华认为这是由于以量筒中的牛奶为研究对象，所测质量偏小所引起的；小明认为这是由于
