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1、一、选择题（本题共15个小题，1-10题每小题1分，11-15小题每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1下列现象一定是化学变化的是（）A纸张燃烧 B酒精挥发 C石蜡融化 D瓷瓶破碎2由物质分类知识可知，属于同一类物质的一组是（）A红磷、生铁、甲烷 B熟石灰、石灰乳、石灰水C食醋、加碘食盐、酱油 D海水、糖水、蒸馏水3下列实验基本操作的图示正确的是（） A检查气密性 B读液体体积 C倾倒液体 D过滤4下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是（）AS BSO2 CH2S DH2SO45老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，这里“钙”指的是（）A原子 B元素
2、 C单质 D分子6下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）A示意图中的各物质均属于化合物B反应的本质是原子的重新组合过程C分子是由原子构成的D反应前后原子数目没有变化7下列实验现象描述不正确的是（）A红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这说明（）来源:学科网ZXXKA分子很小 B分子间有间隔C分子可以再分 D分子在不断地运动9PM2.
3、5是指大气中直径不超过2.5m的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大。下列措施能减少PM2.5污染的是（）A鼓励开私家车出行 B鼓励燃煤火力发电C鼓励使用太阳能热水器 D鼓励焚烧秸秆节约能源10高铁酸钾（K2FeO4）是一种具有氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能的新型、高效水处理剂，它与水反就的化学方程式为4K2FeO4+10H2O4Fe（OH）3+8X+3O2，则X的化学式为（）AK2O BKOH CK DKH11下列物质的名称、俗名、化学式及用途完全对称的是（）选项名称俗名化学式用途A来源:Z.xx.k.Com氧化
4、钙生石灰CaO干燥剂B来源:学科网碳酸氢钠纯碱Na2CO3发酵粉的主要成分C氢氧化钠火碱NaOH厕所清洁剂的主要成分D碳酸钠小苏打NaHCO3生产洗涤剂12下列各物质，能在pH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）ACuSO4 NaCl KNO3 BNaOH NaCl NaNO3CNa2SO4 NH4Cl ZnCl2 DK2SO4 AgNO3 NaCl13芬太奴是强有力的麻醉剂，在军事上作为“非致命武器”曾被用作解救人质，其化学式为C20H24N2O，下列关于芬太奴的说法中不正确的是（）A芬太奴是有机物B芬太奴的相对分子质量为30gC一个芬太奴分子中含有47个原子D芬太奴中碳、氢、氧
5、、氮四种元素的质量比为120：12：7：814分离、除杂和检验是化学实验的重要环节，下列说法不正确的是（）A分离CO2、CO混合物时，先用NaOH溶液吸收掉CO2，分离出CO，再向该溶液加足量稀盐酸“释放”出CO2B只用一种试剂无法把稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液三种溶液区别开C要除去CaCl2溶液中混有少量稀盐酸可加入过量的CaCO3充分反应后过滤D只用组内溶液相互混合的方法就能将KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2鉴别出来15小明同学对部分化学知识归纳如下，其中不完全正确的一组是（）A物质使用与安全常识来源:学,科,网Z,X,X,KB元素与人体健康点燃可燃性气体之前检验纯度汽
6、车在加油站加油严禁烟火冬天用燃煤炉子取暖注意通风缺铁会引起贫血缺碘会引起甲状腺肿大缺锌会引起龋齿C生活中常见物质的鉴别D环境保护与资源利用黄铜和黄金灼烧，观察颜色变化棉线和羊毛绒灼烧，闻气味白酒和白醋闻气味减少使用塑料袋减缓白色污染推广使用乙醇汽油减缓温室效应回收利用废旧金属节约金属资源二、填空题（本小题共4小题，每空1分，共20分）16用化学用语填空：（1）两个氢原子 。（2）75%的医用酒精中的溶质 。（3）氯化铁溶液中的金属离子 。（4）一个三氧化硫分子 。17如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图，E是硒元素在元素周期表中的信息，请回答下列问题：（1）图中A、B、C、D四种粒子中属于
7、同种元素的是 （填字母）。（2）D中x= 。（3）A、B、C、D四种粒子中具有稳定结构的原子是 （填字母）。（4）E中硒元素的相对原子质量是 。1820时，根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量，绘制成如图所示的斜线，回答下列问题：（1）20时，该固体物质的溶解度为 。（2）C点所对应的溶液是 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。（3）若从D点溶液得到A点溶液，需增加该溶质 g。（4）图中四点所对应的溶液质量分数大小关系为 。19化学源于生活，化学改变生活，请你根据化学知识回答下列问题：（1）倡导“低碳”生活，保护环境，下列举措能达到“低碳”目的是 。A提倡使用节能灯B广泛使
8、用一次性筷子C利用和开发太阳能、风能等能源D选择步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等方式出行（2）“材料创新”标志着人类文明的进步，“神舟十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”，资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于 材料（“金属”或“合成”或“复合”）。（3）“科学认识”确保健康，生活中的下列做法，你认为合理的是 。A家居装饰好后可使用活性炭吸附一些有异味的物质B发霉的大米蒸熟后可放心食用C市售香烟通常装有过滤嘴，所以吸烟对人体无害D合格的火腿肠中含有防腐剂亚硝酸钠，因此也不能食用（4）“安全意识”在我们心中要警钟长鸣、天然气或沼气已在城乡普遍入户，为了及时发现漏气，可在
9、厨房墙壁的 方安装报警器（填“上”或“下”）。（5）有些村庄需打深井取用地下水，可用 区分地下水是软水还是硬水，生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是 。（6）2016年“欧洲杯”足球赛正在法国举行，运动员剧烈运动大量出汗后，你建议他们饮用含 的运动饮料（填六大营养素之一）。为维护足球场地草坪，可使用含硝酸钾的营养液，硝酸钾属于 。三、解答题（本大题共2小题，共14分）20物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途，请回答下列问题：（1）二氧化碳和一氧化碳化学性质差异很大，原因是 。（2）洗洁精可以清洗油污，汽油也可以清洗油污，原理是 。（3）从微观角度分析，碱溶液具有
10、相似化学性质，原因是 。（4）过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳能反应生成碳酸氢钠和氧气，可作呼吸面具中氧气的来源，有关反应的化学方程式 。21已知AH均为初中化学常见的物质，他们之间的关系如图所示（“”表示相邻的两种物质能发生反应；“”表示转化关系；部分反应的反应物，生成物和反应条件未标出），其中A是由两种元素组成的化合物；B、E是金属氧化物，且B是红色固体粉末；C在实验室常用来检验G，请回答下列问题：（1）D的化学式是 。（2）写出物质G的一种用途 。（3）组成H的元素能形成多种单质，试写出形成的无色单质的名称 。（4）写出AF反应的化学方程式 ，该反应属于 （填基本反应类型）。（5）写出C
11、G反应的化学方程式 。（6）EC反应过程 （填“放热”或“吸热”）。四、实验与探究题（本大题共4小题，共20分）22实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答：（1）实验A：倾倒二氧化碳时，观察到的实验现象是 ，主要体现了二氧化碳的物理性质是 。（2）实验B：铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是 。（3）实验C：装置末端酒精灯的作用是 。23如图是实验室常用的一些实验装置，请回答下列问题：（1）仪器a的名称是 。（2）用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是 ，其反应的化学方程式为 。（3）实验室用D装置收集二氧化碳时，检验二氧化碳集满的方法是 。24人类生活生产离不开
12、金属，请回答下列问题：（1）下列现象和事实，不可以用金属活动性做合理解释的是 （填序号）。金属镁在空气中比铝更容易燃烧，说明镁比铝的活动性强金属铝比金属锌更耐腐蚀，说明锌比铝活动性强用硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液时，不能用铁制容器金属的种类很多，但在自然界中，仅有少数金属如金、银等有单质形式存在（2）某小组用如图所示装置对铁生锈的条件进行探究，四分钟后发现A中铁钉表面灰暗，B中铁钉依然光亮，对比A、B现象说明：决定铁生锈快慢的一个重要因素是 。（3）实验室常用10%的稀盐酸除铁锈，再用浓盐酸配置10%稀盐酸的过程中，除了用到烧杯、量筒和胶头滴管外，还需要用到的仪器是 。（4）请你设计实验验证铜和银的金属活动性顺序，用化学方程式表示为 。25某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。如图1所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸，一会儿会发现忘记了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究。（1）小组同学设计了以下实验方案：实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读溶液的pHpH 7（填“”、“=”或“”）稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应，且稀硫酸过量了（2）写出
