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谁说女子不如男 教学目标：1、通过小组学习的方式，使学生了解河南豫剧的历史、表演特点以及主要剧目；2、欣赏谁说女子不如男，进一步感受河南豫剧的音乐特点。教学重难点：来源:学_科_网Z_X_X_K唱出豫剧的韵味儿。教学准备：歌曲音频、戏曲资料等。教学课时：1课时。教学过程： 一、导入：师生问好！二、新课教学：1、教师课前要了解各小组的学习情况：戏种以及相关知识等有关资料的准备情况。 2、播放歌曲看大戏提问：上节课我们了解了什么戏剧？今天哪个小组的同学向大家介绍他们学习的内容？ 3、欣赏花木兰选段谁说女子不如男设问的问题：来源:学,科,网Z,X,X,K简单了解花木兰的剧情。模唱：感受音乐风格。 来源:学_科_网Z_X_X_K 4、欣赏豫剧谁说女子不如男设问的问题：揭示曲名：谁说女子不如男。乐曲的旋律由几个部分组成？各部分的速度、情绪怎样？分别描绘了怎样的情景？这首戏曲的主要伴奏乐器是什么？猜一猜：这首乐曲采用哪个戏种的基本音调？ 来源:Z.xx.k.Com来源:学,科,网Z,X,X,K三、课堂小结：同学们，你们听出来豫剧与河南当地方言有什么不同了吗？你能回去唱一段给爸爸妈妈听吗？
