六年级下信息技术教案爱心与细心武汉版

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1、第4课 爱心与细心教学目标:1、会删除和添加单元格数据。2、会删除和添加行或列。3、能合并数据。教学重点: 能自动填充和合并数据。导言:教师边演示边进行讲解:同学们!5.12地震同学捐了不少的钱和物,那你们是怎样进行统计的咧?指名回答,讨论、交流。 讲解:我们今天用Excel来制作一个“爱心捐助情况统计表”新授:一、文字和数字的输入(1)向单元格中输入东西。单击A1单元格调输入法,输入汉字。(2) 插入点:光标所在的地方,插入的文字会从这里插入到工作表中去,选中单元表格就直接进入输入状态。(3)编辑栏:显示出选中单元格中的内容,也可在这里修改单元格中的内容。注意:在已有内容的单元格中添加内容时

2、,如果不想把原来的内容覆盖掉,就一定要双击这个单元格再输入,或者在选中单元格后,使用编辑栏来输入。二、修改数据1、重新输入:直接输入数据覆盖错误的数据。2、在单元格内修改数据:双击所需要修改的单元格三、行/列的插入与删除插入行/列:选定需插入行/列处单击右键插入删除行/列: 选定需删除的行/列单击右键删除四、自动填充功能在A1中输入“序号”,在A2中输入“1”,鼠标移到该单元格的右下角,鼠标变成黑“十”字时,按左键,向下拖动鼠标,到适当位置松开。五、自动求和功能利用自动求和功能求“合计“(1) 选中C2(2) 向下拖动鼠标到E6(选中这一列)(3) 单击工具栏上的“自动求和”按钮(4) 单击E7单元格,单击自动求和按钮。(5) 单元格中出现了求和公式SUM,并自动选择了一个范围。(6) 单击“输入”按钮六、学生活动制作一个“爱心捐助情况统计表”课后小结:1. 基本按照预定目标实现。2. 教学过程中应该提示学生检查、完成四个知识点和关键操作。

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