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1、冀教版 五年级上册Lesson 10 The U.K.教学目标设计1. 知识与技能目标： （1）学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇：here （2）学生能认读、理解并运用下列句子：Here is （3）学生能介绍有关英国的基本信息，知道英国的重要景点，在地图上能够找到英国的位置。 2. 情感目标：创设学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，提高学生学习的积极性和主动性。3. 文化意识：（1）要求学生学会分享对世界的看法，并比较和对比中国和英国生活方面的不同。（2）了解英国的文化，并和中国相比较，能简单描绘中英文化差异。 教学重难点：1. 学生能听懂、会说、认读并书写以下词汇：here2. 学生能
2、认读、理解并运用下列句子：Here is教学策略及教法设计 这节英语课教学以学生为主体，以训练为主线，以能力的培养为宗旨。倡导积极与他人合作，共同完成学习任务，使学生在教师的指导下，处理遇到的问题，通过感知、实践、参与和合作等学习方法完成任务，感受成功。教学过程ClassOpening 1.Greetings2. Warming up Say the names of the countries quickly.New Concept1. Talk about the map 【设计意图：通过师生交流，辅以图片，让学生更有兴趣，且记忆深刻。】 This is a map of the U.K.
3、 2. Ask a question.Whatisthecapitalcityofthe U.K.? Doyou knowaboutLondon？【设计意图：给学生机会请他们谈谈自己所了解的London。学生对他们感兴趣的话题很乐于来表达。】3. Listen and answer the questions. (1) What country is it? (2) What do they speak? (3) What is the capital city of the U.K.? (4) What colour is the map of the U.K.?4. Introductio
4、n. HowtosayitinEnglish？Doyouwanttoknow？the U.K.s flag, Big Ben, kings and queens of the U.K. , Buckingham Palace, ect. 课件呈现the U.K.s flag, Big Ben, kings and queens of the U.K., Buckingham Palace, ect.【设计意图：学生们对英国很好奇，很向往，利用这一契机，教给他们这些地方的英文，提高他们的学习积极性，同时扩大了学生的知识面。】Practice1. Pair work . Ask and answe
5、r, fill in the chart.2. Answer the questions.Whats the capital city of the U.K.?_ What do they speak in the U.K.? _What colour is the flag of the U. K.? _【设计意图：让学生们小组进行合作式练习，加深学生对国家介绍的词汇、句型的理解与记忆。回答问题，写出答案，笔头的练习更好地检验了学生的理解程度。】ExpandIntroduce more knowledge of the U.K.London Tower Bridge London bridgeThe stonehengeClass Closing Homework：1. Draw the flag of the U.K.2. Introduce the U.K. to your friends.板书设计 Lesson10:The U.K. Here is the U.K. TheyspeakEnglish.Londonisthecapitalcityofthe U.K.The flag of the U.K. is red, white and blue.
