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1、【母题来源】2015届福建省龙岩市中考生物试卷【母题原题】来源:学科网ZXXK关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的做法，不正确的是A 将盆栽天竺葵置于暗处23天 B 用不透光纸将一健壮叶片的一部分上下遮盖C 去除不透光纸片并将叶片放在盛有酒精的小烧杯中直接加热D 叶片脱色漂洗后滴加碘液，观察叶片颜色的变化来源:Z+xx+k.Com【答案】C【命题意图】本题从知识上考查了绿叶在光下制造有机物实验。考察了学生对知识点的识记、知识综合运用能力，重点考查了对基础知识的理解情况。来源:学科网ZXXK【考试方向】通过对绿叶在光下制造有机物实验的考查，该实验中考的一个高频考点，我们要弄清实验的主要步骤和目的
2、。强调了生物学科中对基本知识的理解，运用。明确学生的努力方向应该是注重基础。在基础知识扎实的基础上灵活运用知识。来源:学科网【得分要点】在学习的过程中熟练的掌握课本的基础知识。在此基础上进行一些必要的拓展，学会对知识的灵活把握。绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验步骤：暗处理部分光照光照摘下叶片酒精脱色漂洗加碘观察颜色。此实验的要点：（1）光是制造有机物的必要条；（2）光合作用制造淀粉，淀粉遇碘变蓝色。1、（2015届广州市初中毕业生学业考试生物试题）“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分滴加碘液变成了蓝色，这说明绿叶在光下制造的有机物主要是来源:学|科|网Z|X|X|KA.蛋白质 B
3、.脂肪 C.纤维素 D.淀粉【答案】D考点：本题考查淀粉是光合作用的产物。2、（2015届山东省滨州市中考生物试题）“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是A、 储备光合作用的原料 B、提高光合作用的产量C、消耗叶片的叶绿素 D、使叶片中的淀粉全部转运和消耗【答案】D【解析】试题分析：验证绿叶在光下合成淀粉实验的基本环节是：植物暗处理，目的是将淀粉运走耗尽，避免叶片中还有淀粉影响实验的探究，因为在黑暗中植物进行正常的呼吸作用，分解淀粉为二氧化碳和水，释放出能量，为生命活动提供动力，但是没有光不能进行光合作用，没有产生淀粉物质；遮光处理；植物光照；酒精脱去叶绿素，叶
4、绿素将溶解于酒精中变成绿色，叶片脱去叶绿素后呈淡黄色；清水漂洗；滴加碘液；观察实验现象。故选D。考点：本题考查验证绿叶在光下制造淀粉实验的注意事项。3（2015届山东省德州市初中学业水平考试卷）如图所示的四个装置中，设计不合理的是【答案】D考点：探究光合作用的条件、原料和产物；探究植物的蒸腾作用；探究植物的呼吸作用。4（2015届广东省茂名市中考生物试卷）下面是实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤，其中有操作错误的是把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜来源:学科网用黑纸片把叶片一部分从上下两面遮盖来源:学科网把天竺葵放在阳光下照射一段时间后摘下叶片并去掉纸片将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，用酒精灯加
5、热小烧杯用清水漂洗叶片厚滴加碘液，观察叶色变化A B C D 【答案】D考点：本题考查绿色植物在光下制造有机物的实验，掌握“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤。5（2015届辽宁省营口市中考生物试卷）关于绿叶在光下制造淀粉的实验叙述不正确的是A 把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉B 将同一叶片一部分遮盖起来目的是为了设置对照实验来源:Zxxk.ComC 用酒精隔水加热的目的是为了脱去叶片中的叶绿素D 实验结果：叶片见光部分加碘液不变蓝，遮光部分加碘液变蓝【答案】D【解析】试题分析：选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）如不除去会对实验结果造成影响所以把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜目的是为了耗尽叶片中的淀粉这样实验中考点：本题考查绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。学科网高考一轮复习微课视频手机观看地址：http:/xkw.so/wksp
