《精品解析：【市级联考】浙江省温岭市2019届九年级5月中考模拟语文试题（解析版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品解析：【市级联考】浙江省温岭市2019届九年级5月中考模拟语文试题（解析版）.docx（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018年温岭市初中毕业升学模拟考试语文试卷1.阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。你已经使我永生，这样做是你的欢乐。这脆薄的杯儿，你不断地把它倒空，又不断地以新生命来充满。这小小的苇笛，你携带着它(y) 山越谷，从笛管里吹出永新的音乐。在你双手的不朽的安抚下，我的小小的心， 在无边快乐之中，发出不可言说的词调。你的无穷的(c) 予只倾入我小小的手里。时代过去了，你还在倾注，而我的手里还有余量待充满。(选自泰戈尔吉檀迦利)（1）加点字“薄”在文中的正确读音是（ ）A. b B. bo（2）填入中最恰当的一项是（ ）A.消融 B.销溶（3）根据拼音写出相应的汉字。(y)_山越谷 (c)_予【答
2、案】 (1). B (2). A (3). 逾 (4). 赐【解析】【详解】（1）加点字“薄”在语境中的意思是扁平物体上下两面之间的距离小，与“厚”相对。所以，“薄”应该读bo。故答案为B。（2）消融：融化；消失。销溶：融化。根据语境应该运用的词语是“消融”，故答案为A。（3）书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。注意“赐”的字形。2.古诗文名句积累。（1）默写。阅读古诗文，作者的心绪跃然纸上。“问君何能尔， _”是陶渊明的归隐之心；“_，万方多难此登临”是杜甫的忧国之心；“山水之乐，_”是欧阳
3、修的自得之心；“_，征于色，发于声，而后喻”是孟子的忧患之心。曹操在短歌行中写道“_，_”，把自己比作周公，表明招纳天下人才的雄心；白居易在望月有感中写道“_，_”借亲人共望一轮明月表达思亲之心；纳兰性德在木兰花拟古决绝词柬友中用 “_， _”的诗句直接写出了人心易变的社会现实。（2）与“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”抒发的情感相似的是A.此地动归念，长年悲倦游。 B.不知乘月几人归，落月摇情满江树。C.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 D.毅魄归来日，灵旗空际看。【答案】 (1). 心远地自偏 (2). 花近高楼伤客心 (3). 得之心而寓之酒也 (4). 困于心，衡于
4、虑，而后作 (5). 周公吐哺 (6). 天下归心 (7). 共看明月应垂泪 (8). 一夜乡心五处同 (9). 等闲变却故人心 (10). 却道故人心易变A【解析】【详解】（1）默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题前四个空都是直接型默写题，根据上下句默写即可，注意不要写错别字。后六个空是理解型默写，解答时要抓住题干中的关键词，如“把自己比作周公”“借亲人共望一轮明月”“人心易变”，据此即可联想到相应诗句。注意易错字有：寓、衡于虑、吐哺、垂泪等。（2）“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”
5、从侧面突出了山的雄奇与优美，含蓄地表明了自己的人生志趣。表现出作者对山水之美的赞叹，也流露出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。“此地动归念，长年悲倦游”的意思是“这地方让我生了归隐之心，我因多年来厌倦仕途却没有归隐而悲伤起来”，故答案为A。B项出自张若虚的春江花月夜，该诗以月为主体，以江为场景，描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图，抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生感慨。C项出自苏轼的水调歌头，全词表达的是相思之情。D项出自夏完淳的别云间，这两句表达的是对山河沦丧的极度悲愤，对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。3.下列关于中国传统文化的表述正确的一项是（）
6、A. 王羲之书写的兰亭集序被称为“天下第一楷书”，它率意灵动体式变化多端，达到炉火纯青的艺术境界。B. 张老师在书房里挂了一幅对联，上联是“经霜更知秋水明”，下联是“历劫方显钢骨硬”，李老师说上下联挂反了。李老师的判断是对的。C. 九月初九是重阳节，按照传统的习俗人们通常会去登高，然后喝一些雄黄酒，到了晚上还会一起去赏月、猜灯谜，活动丰富多彩。D. 小明在家不爱学习，妈妈教导他说：“我今年40岁了，已经到了知天命的年纪了，我知道学习对一个人成长的重要性，你要改正啊！”【答案】B【解析】【详解】A项错误，兰亭集序被称为“天下第一行书”。B项正确。C项错误，赏月、猜灯谜不是重阳节的习俗。D项错误，
7、知天命表示年龄“五十岁”。故答案为B。4.根据相关信息，完成下面“作家名片”。【答案】蒲松龄 聊斋志异 短篇小说【解析】【详解】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。“鬼狐有性格，笑骂成文章”是老舍对聊斋志异的评价，聊斋志异（简称聊斋，俗名鬼狐传）是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。5.有一句话说：“离开是为了更好地归来，但归来已不再是原来的样子。”请选择下列作品人物中的一位，结合相关情节加以具体阐述。小王子圣埃克絮佩里（小王子）简爱夏洛蒂勃朗特（简爱）杜小康曹文轩（草房子）【答案】示例1：小王子和玫瑰花产生了隔阂，离开了B612星球，他最后来到地球，狐狸让他明白了“驯养”的含义，懂
8、得只有用心灵才能看清事物的本质，毅然决然选择回到那朵玫瑰花的身边。小王子在离开之后真正知道要珍惜身边的人和事物，归来就成了他生命的意义。示例2：在知晓罗切斯特已经结婚的事实后，自尊自爱的简爱离开了桑菲尔德庄园，后来她选择回去和已经残疾的罗切斯特生活在一起。简爱的离开让她明白了爱情的真谛不是迁就不是报恩而是人格的平等，简爱的归来正是她更坚定更成熟的表现。示例3：杜小康家道中落，只得离开家乡和父亲到芦苇荡放鸭，艰苦的环境磨炼了他的意志，让他坚强独立。正是离开让杜小康开始学会承担责任，归来后变成了男子汉。【解析】【详解】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答本题，首先要理解“离开是为了更好地归
9、来，但归来已不再是原来的样子”这句话的含意，然后从所给名著主人公的事迹中寻找与“离开”和“归来”有关的情节，重点关注“已不再是原来的样子”这一关键词，这就告诉我们人物离开和归来后有变化。这就要求学生“博闻强记”，既要能梳理名著中的主要情节，也要能结合所给语句理解名著内容。如小王子中的小王子和玫瑰花产生了隔阂，离开了B612星球，他最后来到地球，狐狸让他明白了“驯养”的含义，懂得只有用心灵才能看清事物的本质，毅然决然选择回到那朵玫瑰花的身边。按照这一思路，简述简爱草房子的有关情节即可。6.从哲学角度讲，偶然性存在于必然性之中。下列两种观点都没有意识到这一点。请结合名著内容，任选一种观点，加以分析
10、。观点一：如果没有打死镇关西，那么鲁达就能安稳地做他的提辖官，就不会上梁山。观点二：如果祥子攒的钱没被敲诈去，那么他就能自力更生，继续他的人生理想。【答案】示例1：我选观点一。鲁达打死镇关西，看似偶然。但依照鲁达嫉恶如仇，侠肝义胆的个性，才会做出诸如“醉打山门”等事件，因此，鲁达上梁山是其性格造成的必然结果。示例2：我选观点二。祥子攒的钱被敲诈去，看似偶然。但作为生活在社会底层的车夫，必然受到社会各阶层的欺压，走向像老马一样的悲剧，因此，在那个社会祥子必定走向堕落。【解析】【详解】此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内
11、容进行归纳整理。观点一：鲁达一出场的问话即露豪爽之气，路见不平，拔刀相助更见侠义之心，拳打镇关西则显好汉之本，疾恶如仇、扶危济困、重义轻财、粗中有细，鲁达的性格才是决定其最终上梁山的关键因素。观点二：祥子三起三落的人生证明了好胜心强的人最终也会被吃人的社会所吞没，社会底层的地位造成了祥子凄惨的悲剧。围绕“偶然性存在于必然性之中”的观点，结合作品中的相关情节，言之有理即可。文学作品阅读父母的心川端康成轮船从神户港开往北海道，当驶出濑户内海到了志摩海面时，聚集在甲板上的人群中，有位衣着华丽、引人注目、年近四十的贵妇人。女佣和打杂儿的片刻不离左右。与此成对照的是，有个四十岁上下的男人，他也引人注意：
12、他带着三个孩子，最大的七八岁。孩子们看上去个个聪明可爱，可是每个孩子的衣裳都污迹斑斑。不知为什么，高贵夫人总看着这父子们。后来，她在老女佣耳边嘀咕了一阵，女佣就走到那个穷人身旁搭讪起来：“孩子多。真快乐啊！”“哪里的话，老实说，我还有一个吃奶的孩子。穷人孩子多了更苦。不怕您笑话，我们夫妻已没法子养育这四个孩子了！但又舍不得抛弃他们。这不，现在就是为了孩子们，一家六口去北海道找工作啊。”“我倒有件事和你商量，我家主人是北海道函馆的大富翁，年过四十，可是没有孩子。夫人让我跟你商量，是否能从你的孩子当中领养一个做她家的后嗣？如果行，会给你们一笔钱作酬谢。”“那可是求之不得啊！可我还是和孩子的母亲商量
13、商量再决定。”傍晚，轮船驶进相模滩时，那个男人和妻子带着大儿子来到夫人的舱房。“请您收下这小家伙吧！”夫妻俩收下了钱，流着眼泪离开了夫人舱房。第二天清晨，当船驶过房总半岛，父亲拉着五岁的二儿子出现在财主夫人的舱房。“昨晚，我们仔细地考虑了好久，不管家里多穷，我们也该留着大儿子继承家业，把长子送人，不管怎么说是不合适的。如果允许，我们想用二儿子换回大儿子！”“完全可以。”贵夫人愉快地回答。这天傍晚，母亲又领着三岁的女儿到了财主夫人舱内，很难为情地说：“按理说我们不该再给您添麻烦了。我二儿子的长相、嗓音极像死去的婆婆。把他送给您，总觉得像是抛弃了婆婆似的，实在太对不起我丈夫了。再说，孩子五岁了，也
14、开始记事了。他已经懂得是我们抛弃他的。这太可怜了。如果您允许，我想用女儿换回他。”财主夫人一听是想用女孩换回男孩，有些不高兴，看见母亲难过的样子，也只好同意了。第三天上午，轮船快接近北海道的时候，夫妻俩又出现在贵夫人的卧舱里，什么话还没说就放声大哭。“你们怎么了？”财主夫人问了好几遍。父亲抽泣地说：“对不起。昨晚我们一夜没合眼，女儿太小了，真舍不得她。把不懂事的孩子送给别人，我们做父母的心太残酷了。我们愿意把钱还给您。请您把孩子还给我们。与其把孩子送给别人，还不如全家一起挨饿”财主夫人听着流下同情的泪：“都是我不好。我虽没有孩子，可理解做父母的心。我真羡慕你们。孩子应该还给你们，可这钱要请你们
15、收下，是对你们父母心的酬谢。”那一家六口终于又团聚了。7. 阅读全文，完成表格内容。故事情节贵妇人的心理夫妇因贫穷同意卖掉大儿子/穷夫妇要求用二儿子换回大儿子有些不高兴穷夫妇要回了女儿，一家团聚8. 文中画线句着力刻画孩子的特征，请简要分析作者这样写的用意。9. 作者没有直接描写穷夫妇卖孩子后的心理活动，请说说作者如此安排的妙处。10. 有人说这篇小说蕴含了“浓浓的爱心”与“淡淡的哀愁”。请你结合文章内容及资料链接，谈谈你的理解。【资料链接】川端康成（18991972），日本作家。幼年父母双亡，孤独忧郁伴其一生，其作品透溢着隐隐的幽谧和淡淡的哀怨。【答案】7. 愉快 穷夫妇提出用小女儿换回二儿子 同情 8. 与上文贵妇人的形象形成鲜明的对比，体现了男子家境的贫寒，为下文卖孩子的情节作铺垫（埋下伏笔） 9. 本文已
