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1、二年级数学下册课件 第1课时除法 1 第2单元表内除法 一 一 引入新课 同学们好 我想把12个竹笋平均放在4个盘里 请你帮我分一分 平均 是什么意思 请你试着分一分 并思考问题 1 可以怎样分竹笋 2 到底每盘应放几个 同学们好 我想把12个竹笋平均放在4个盘里 请你帮我分一分 平均 是什么意思 二 探究新知 把12个竹笋平均放在4个盘里 每盘放 个 3 除法算式 12 4 3 读作 12除以4等于3 认识除号 读除法算式 除号 我们能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗 可以用除法表示 4 1659年 瑞士数学家拉恩 J H Rahn 在他的 代数 一书中 第一次用 表示除法 用一条
2、横线把两个圆点分开 恰好表示平均分的意思 除号的由来 除法算式 12 4 3 理解除法算式的含义 把12个竹笋平均放在4个盘里 每盘放 个 3 读作 12除以4等于3 除号 把12个竹笋平均放在2个盘里 每盘放 个 6 12 2 6 改写中深化除法意义的理解 除法算式 把12个竹笋平均放在3个盘里 每盘放 个 把12个竹笋平均放在6个盘里 每盘放 个 4 12 3 4 2 12 6 2 1 读出下列除法算式 说一说算式的意思 8 4 2 15 5 3 6 2 3 16 4 4 9 3 3 读作 读作 读作 读作 读作 8除以4等于2 9除以3等于3 6除以2等于3 15除以5等于3 16除以4
3、等于4 三 巩固练习 2 把15条鱼平均放在5个盘里 每个盘里放 条 15 5 3 3 1 把10根平均分成2份 每份 根 10 2 把10根平均分成5份 每份 根 10 3 分一分 填一填 5 2 5 2 5 2 四 课堂小结 对于平均数的问题可以用除法算式来解答 二年级数学下册课件 第2课时除法 2 第2单元表内除法 一 一 复习导入 同学们 15个扣子 平均分成5份 每份 个 3 15 5 3 怎样列算式来表示 二 探索新知 同学们好 我想把20个竹笋 每4个放一盘 能放几盘 请你帮帮我 思考问题 1 我们要帮熊猫分什么 2 分的要求是什么 请你用学具帮熊猫分一分 每4个放一盘 是什么意
4、思 5 分的结果是什么 你是怎样分的 20个竹笋 每4个放一盘 能放 盘 汇报交流 5 除法算式 20 4 5 我们能把刚才分竹笋的情况和结果也用一个算式表示吗 20个竹笋 每4个放一盘 能放 盘 5 探讨新知 20个竹笋 每4个放一盘 能放 盘 认识除法算式各部分的名称 5 除法算式 20 4 5 看算式 记住算式中各部分的名称 被除数 除数 商 20个竹笋 每5个放一盘 能放 盘 4 除法算式 20 5 4 同学们 如果我想把20个竹笋 每5个放一盘 能放几盘 列出除法算式 说一说算式的意思 并说说算式中各部分的名称 被除数 除数 商 深化除法算式中各部分的理解 三 巩固练习 1 分一分
5、填一填 6 6 2 4 4 3 12 2 12 6 2 2 读算式 说说算式的意思 并说出算式中各部分的名称 10 5 215 3 518 2 948 8 656 7 828 4 7 20 3 圈一圈 填一填 24里面有 个4 6 6 4 20里面有 个5 24 4 4 5 四 课堂小结 在除法算式中 除号前面的数叫被除数 除号后面的数叫除数 除数不能为0 所得的结果叫商 二年级数学下册课件 第3课时练习课 第2单元表内除法 一 练习课 1 读一读 8 4 215 5 318 3 616 8 212 3 445 9 536 6 67 7 1 8除以4等于2 15除以5等于3 18除以3等于6 16除以8等于2 12除以3等于4 45除以9等于5 36除以6等于6 7除以7等于1 每只小熊分得同样多 每只分 个 3 6 2 3 2 10 2 5 9 3 3 12 2 6 6 5 圈一圈 填一填 24里面有 个4 6 24 4 6 20里面有 个5 20 5 4 4 6 32 28 47 20 54 12 34 7 用摆一摆 再填上得数 14 7 8 2 18 9 24 6 2 4 4 2 8 看图写出乘法算式和除法算式 5 6 3030 6 530 5 6 平均分成6份 每份2个 12 6 2 平均分成3份 每份6个 18 3 6 分法不唯一 按自己的想法分
