六年级上册品德与社会导学案不能忘记的屈辱人教版新课标

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课 题不 能 忘 记 的 屈 辱课 型新授课执笔人修改人级部审核讲学时间学习目标 1知道中国过去遭受的屈辱,知道外国列强的残暴罪行,我们要记住这段往事,要以史为鉴。2学会收集整理历史资料,知道如何从生活中去学习和了解历史的方法。学习重点重温历史,感受当时侵略所带来的伤害与屈辱,谈自己的感受。学习难点结合实际,说说以后在学习及生活中该如何做。学法指导学生自学课文内容,观看书中的图片,自己解决书中的问题,小组进行讨论。学生自主活动材料1、 前置自学(自学课本 30-37页内容,并完成下列问题)1、在历史的长河中,我们的祖国拥有过_,也经历过_享受过_也有过英勇的反抗。2、1925年爱国人士_写的一组诗歌“七子之歌”。3、七处失地_、_、_、_、_、_、_。 4、被称为万园之园的是_。二、合作探究描述“九一八事变”和“南京大屠杀”。(1)9.18事变:(2) 南京大屠杀: 三、拓展提升1南京条约的签定说明了什么?2过学习同学们怎么看待那段不平凡的历史?历史经验告诉我们今天我们应该怎么做?3.当你看到过去中国被抢的国宝,今天我们过要用重金买回,你感想如何?四、当堂反馈1侵略者为什么肆无忌惮残害掠夺中国?2.日本侵略中国暴行有哪些?3.在哪些国家的什么地方还有中国文物?教学反思自我评价专栏(分优良中差四个等级)自主学习: 合作与交流: 书写: 综合:

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