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1、2019年枣庄市初中学业水平考试七年级上册阶段检测卷(考试时间：40分钟满分：50分)题号一二总分阅卷人得分第卷(选择题共18分)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题1分，共18分)1比较是一切理解和思维的基础。下列关于两种细胞的描述，不科学的是( )A甲是植物细胞，乙是动物细胞B乙没有液泡、细胞壁和叶绿体C二者都具有能量转换器线粒体D两种细胞的分裂过程完全相同2下列有关显微镜的叙述，错误的是( )A如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使物像清晰B低倍镜换成高倍镜后，视野内细胞数目减少C对光时光线太暗，应选用凹面镜、大光圈D移动玻片标本时，视野中的污物不动，则
2、污物一定在目镜上3“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构”的实验中，不需要用到的器材和药品有( )载玻片生理盐水镊子清水酒精灯滴管A B C D4下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是( )A人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体B番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用C多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次D绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官5如图所示的四种生物既有相同之处又有不同之处，下列相关说法正确的是( )A图中四种生物都只由一个细胞独立地完成各种复杂的生理功能B图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质、成形的细胞核C大肠杆菌和酵母菌的生殖方式为孢子生殖，变形虫和衣藻的生殖方式为分裂生殖D
3、图中四种生物只有衣藻为生产者，其余都为消费者6藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是( )A利用孢子繁殖后代B具有根、茎、叶的分化C没有根、茎、叶的分化D生活在陆地环境中7下列几组植物中，均属于被子植物的是( )A银杏、睡莲、无花果 B葫芦藓、白菜、桃C玉米、水稻、牡丹 D满江红、大豆、柳树8小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于( )A光合作用 B蒸腾作用C果实的生长发育 D秸秆的生长发育9如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是( )A该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳B装置甲的作用是吸收鼓入空气中的
4、二氧化碳，避免对实验造成干扰C装置丙中的植物换成萌发的种子，装置丁中也会出现浑浊现象D若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃10东明是山东省西瓜生产基地之一，久负盛名。东明县被称为“中国西瓜之乡”。2017年，东明西瓜喜获丰收，请问使西瓜增产的物质主要来自( )A土壤中的水分和空气中的二氧化碳B土壤中的水分和无机盐C空气中的二氧化碳和土壤中的有机物D空气中的水分和二氧化碳11利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施，其中主要利用了呼吸作用原理的是( )A合理密植、及时灌溉、施肥、治虫B适时给作物松土，夜间适当通风降温C适当延长
5、光照时间，增加光照强度D光照条件下适当增加二氧化碳浓度12绿色植物的蒸腾作用能促进生物圈的水循环，下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是( )A主要通过叶上下表皮的气孔进行B散失的水分主要来自有机物分解C可拉动水和无机盐在体内的运输D能提高大气的湿度从而增加降水13甲瓶中装入萌发的大豆种子，乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子。一段时间后，分别放入燃烧的蜡烛。观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠，乙瓶中的蜡烛继续燃烧。(如图)分析实验现象，能得出下列哪项结论( )A种子萌发消耗氧气B种子萌发产生二氧化碳C种子萌发消耗氧气，产生二氧化碳D种子萌发消耗氧气，产生水14近年来，罗汉松逐渐成为城市道路绿化
6、的新宠。在移栽罗汉松的过程中，为了提高存活率，常采取如图所示的搭棚措施，其主要目的是( )A减弱光合作用 B抑制呼吸作用C降低蒸腾作用 D预防虫害侵袭15如图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是( )Aab段植物只进行呼吸作用，不进行光合作用Bbd段植物光合作用与呼吸作用都进行Cc点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等Dde段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量16英国每日邮报曾报道，一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是( )A这种行为是通过生活经验和学习而获得的B这种行为可
7、以使动物更好地适应复杂环境的变化C这种行为的出现离不开环境因素的作用D这种行为出现后，是能够遗传给后代个体的17下列有关病毒的说法，正确的是( )A病毒属于原核生物B病毒由细胞构成C病毒繁殖能力强，能独立繁殖自己的后代D病毒在基因工程中能携带外源基因进入正常细胞18细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是( )A所有细菌和真菌都是单细胞生物B细菌有氧无氧都可以生活，但真菌必须生活在有氧的环境中C细菌没有真正的细胞核，而真菌有真正的细胞核D所有的细菌和真菌都是分解者，可参与物质循环第卷(非选择题共32分)二、非选择题(每空1分，共3
8、2分)19(9分)如图表示天竺葵个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：(1)天竺葵由小长大的过程与细胞_、生长和_密切相关。(2)细胞从图A到图B过程中，高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是_数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。(3)在用显微镜观察天竺葵叶片的细胞时，应先转动 _，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大光圈并转动 _，从而通过目镜看到明亮的圆形视野。(4)BC的过程叫作细胞的_，C所示的四种结构在结构层次上叫作_；图D所示的植物叶在结构层次上叫作_。与人体相比，天竺葵植株没有_这一结构层次。20(8分)以下是某校生物兴趣小组对
9、某种植物的研究，图一为一绿色植物示意图，图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图，请据图分析回答下列问题：(1)若图一中A表示二氧化碳，则C表示_，这个生理过程的反应式是_。(2)在无光照的情况下，叶片正在进行的生理活动是_，从叶片的气孔排出的物质包括_。(3)若要探究叶片进行光合作用是否需要二氧化碳，实验前需先将植株放置在黑暗处一昼夜，目的是_，实验时需设置_实验。(4)如图二所示，曲线a表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照充足时)，曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。菜农在光照充足的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在_
10、之间，温度为35 时有机物的积累为_。21(7分)如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：(1)图中E与A、B、C、D在细胞结构上的主要区别是_，由蛋白质外壳和内部的_构成。(2)图A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是A无成形的细胞核，因此属于_(选填“真核生物”或“原核生物”)。(3)以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_(填序号)。(4)制作馒头、甜酒时要利用图中的_(填序号)。(5)由于以上生物体内都无_，所以它们的营养方式均为_。22(8分)仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题：材料一随着“江北水城”积极推进“生态城市”的建设，生态环境得到了进一步的改善。每到
11、冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来。誉有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线。材料二蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。材料三随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。 (1)材料一中列举了两种生物的不同
12、行为，即野鸭的_行为和喜鹊的_行为。从动物行为获得的途径看，它们应属于_行为，这种行为是由动物体内的_所决定的。(2)材料二中的雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，这种“气味”在生物学上叫作_，这一实例表明了动物个体之间能够进行_。(3)材料三中人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于_行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由_获得的行为。参考答案1.D2.D3.C4.D5.A6.A7.C8.B9.D10A11.B12.B13.D14.C15.D16.D17D18.C19(1)分裂分化(2)染色体(3)转换器反光镜(4)分化组织器官系统20(1)氧气二氧化碳水有机物(储存能量)氧气(2)呼吸作用和蒸腾作用二氧化碳和水蒸气(3)将叶片内原有的有机物运走耗尽对照 (4)2022021(1)E无细胞结构遗传物质(2)原核生物(3)B、C(4)C(5)叶绿体异养22(1)迁徙繁殖先天性遗传物质(2)性外激素信息交流(或通讯)(3)学习生活经验和学习
