人教版一年级数学下册第4单元100以内数的认识第9课时整十数加一位数及相应的减法.

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1、一年级数学下册 RJ 教学课件 第9课时整十数加一位数及相应的减法 第4单元100以内数的认识 50是 个十 90是 个十 67里面有 个十和 个一 8个一和5个十组成 6个十和4个一合起来是 5 9 6 7 58 64 一 情景导入 同学们 老师要给大家发写字本了 你都看到了什么 根据你看到的信息 你能提出什么问题 二 探索新知 8 一共有多少本呢 你打算怎么解决 30 2等于多少呢 你是怎样计算的 算法探究 30 2 2 30 32 方法一 根据数的组成计算 计算时想 30是3个十 2是2个一 3个十和2个一合起来是32 方法二 数连续数 从30开始数 再接着数两个数 即31 32 所以3

2、0 2 32 交换加数30与2的位置 可得2 30 32 如果老师拿走2本 还剩几本 你打算怎么解决 32 2 30 如果老师拿走2本 还剩几本 你打算怎么解决 32 2 30 如果老师拿走3包 还剩几本 你打算怎么解决 32 30 2 绿色圃中小学教育网 方法一 根据数的组成计算 计算32 2时想 32 2表示从3个十和2个一中去掉2个一 还剩3个十 即30 所以32 2 30 计算32 30时想 32 30表示从3个十和2个一中去掉3个十 还剩2个一 即2 所以32 30 2 方法二 想加算减法 计算32 2和32 30时 想30 2 32 所以32 2 30 32 30 2 三 巩固练习 1 摆一摆 先摆5捆 再摆6根 然后列出相应的算式 2 比比看 谁算得又快又准 50 95 30 72 70 76 60 9 4 26 8 80 3 数学游戏 烤玉米 四 巩固练习 1 计算整十数加一位数时 可以利用数的组成来计算 也可以利用数连续数的方法进行计算 2 计算几十几减几十或几十几减几时 可以利用数的组成来计算 也可以根据想加算减的方法计算 再见

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