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1、（时间：60分钟 满分：50分）一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，将所选答案的代号填入表格中。1古埃及是四大文明古国之一，下列能代表古埃及文明成就的是A金字塔和狮身人面像 B圣索菲亚大教堂C巴黎圣母院 D麦加清真寺【答案】A考点：人教版九年级上人类文明的开端古埃及文明2我们常说的“圣诞节”、“公元纪年”与下列哪个宗教有关？A佛教 B犹太教 C基督教 D伊斯兰教【答案】C【解析】试题分析：此题考查基督教的相关知识点。基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带，基督教会后来确定耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为“圣诞节”。以传说中的“耶
2、稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年，故选C。学科网考点：人教版九年级上人类文明的开端世界三大宗教3右图是达芬奇的名画蒙娜丽莎，作品表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感。这主要反映了该画A体现人文主义 B强调写意抒情C宣扬宗教神权 D反对专制王权【答案】A【解析】试题分析：此题考查文艺复兴的相关知识点。达芬奇是文艺复兴的代表人物，他的名画蒙娜丽莎，表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感，反映了人文主义思想，故选A。学科网考点：人教版九年级上步入近代文艺复兴419世纪初，英国有钱人以坐蒸汽轮船游览伦敦泰晤士河为时尚，而呼啸而过的火车也取代了旧时的马车。实现这一切的关键在于A蒸汽机的应用推广 B珍
3、妮纺纱机的发明C发现电磁感应现象 D发明电子计算机【答案】A考点：人教版九年级上步入近代工业革命5下列关于俄国1861年改革和日本明治维新共同点的叙述不正确的是A都开始于19世纪60年代 B都是自上而下的资产阶级改革来源:学+科+网Z+X+X+KC都走上了资本主义发展道路 D都避免了沦为半殖民地的命运【答案】D【解析】试题分析：此题考查俄国1861年改革和日本明治维新的相关知识点。日本明治维新开始的时间是1868年，两次改革都是开始于19世纪60年代；俄国1861年改革和日本明治维新性质一样，都是一场自上而下的资产阶级改革；俄国1861年改革和日本明治维新都使两国走上了资本主义发展道路。结合所
4、学可知，在改革的背景上，俄国是由于争霸战争的失败以及国内矛盾的加剧；而日本在1853年遭到了美国的侵略，面临着沦为半殖民地的危机，故选D。考点：人教版九年级上无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强俄国1861年改革和日本明治维新6马克思和恩格斯是时代风云中的两颗巨星。165年前，他们发现了“全世界无产者，联合起来！”的呐喊，共同起草了A人权宣言 B人民宪章C共产党宣言 D解放黑人奴隶宣言【答案】C【解析】试题分析：此题考查马克思主义诞生的相关知识点。1848年，马克思、恩格斯联合发表共产党宣言，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争，故选C。学科网考点：人教版九年级上无产阶级的斗争与资产
5、阶级统治的加强马克思主义诞生7在物理学上，为了纪念一位科学家的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，这位科学家是A.哥自尼 B.牛顿 C.爱因斯坦 D.达尔文【答案】B【解析】试题分析：此题考查牛顿的科学成就。英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一，在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体系。因此为了纪念牛顿在物理学上的伟大贡献，将他的名字定为“力”的单位，故选B。考点：人教版九年级上璀璨的近代文化牛顿的科学成就8现代文明与科学进步密不可分。然而，某著名科学家说了句令人清醒的话：“原子释放出来的能量已改变了除我们的思维方式以外的一切，因此，我们正在走向空前的灾难”。这位科学家是A. 阿基米德 B
6、. 牛顿 C. 达尔文 D. 爱因斯坦【答案】D【解析】试题分析：此题考查爱因斯坦的相对论的相关知识点。上述这位科学家是爱因斯坦，他提出的相对论，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。故选D。考点：人教版九年级上璀璨的近代文化相对论91919年的巴黎和会和19211922年的华盛顿会议，形成了“凡尔赛华盛顿体系”。对这一体系表述正确的是A确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序B确立了帝国主义在东亚、太平洋地区和欧洲、西亚、非洲的统治秩序C确立了帝国主义在欧洲、西亚、太平洋地区和东亚、非洲的统治秩序D确立了帝国主义在东亚、西亚、非洲和欧洲、太
7、平洋地区的统治秩序【答案】A来源:学科网【解析】试题分析：此题考查凡尔赛华盛顿体系的相关知识点。一战后，协约国集团先后召开1919年的巴黎和会和19211922年的华盛顿会议，形成了“凡尔赛华盛顿体系”，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲和东亚、太平洋地区的统治秩序，故选A。学科网考点：人教版九年级下凡尔赛华盛顿体系下的世界凡尔赛华盛顿体系10美国总统奥巴马在竞选获胜演讲中说：“美国的真正天赋在于，它懂得改变。”20世纪30年代美国所进行的一次重大“改变”的主要目的是 来源:学_科_网Z_X_X_KA加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机来源:学*科*网B废除黑人奴隶制度，维护国家统一C驱逐殖
8、民者，建立独立国家D发展商品经济，促进国民经济的恢复和发展【答案】A【解析】试题分析：此题考查罗斯福新政的相关知识点。20世纪30年代美国所进行的一次重大“改变”是指1933年的罗斯福新政，其主要目的是加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机，故选A。考点：人教版九年级下凡尔赛华盛顿体系下的世界罗斯福新政1120世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是A欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C西欧国家摆脱美国控制的意识增强D北约和华约两大军事
9、政治集团对峙局面形成【答案】C【解析】试题分析：此题考查欧洲的联合的相关知识点。根据材料中“必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸”可知，二战后的西欧国家摆脱美国控制的意识增强，并认识到走向联合的重要性，故选C。考点：人教版九年级下战后主要资本主义国家的发展变化欧洲的联合12欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪，给非洲人民带来无穷无尽的灾难。1990年3月纳米比亚宣布独立，这标志着A.帝国主义在非洲的殖民体系崩溃B.两极格局的瓦解C.“三角贸易”的结束D.多极格局的形成【答案】A【解析】试题分析：此题考查纳米比亚独立的相关知识点。1990年3月纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役
10、非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，故选A。考点：人教版九年级下亚非拉国家的独立和振兴纳米比亚独立13下图为某同学绘制的“当今世界政治格局”图，其反映出的最恰当的主题是A.两极格局B.多极化格局C.一超多强D.美、欧、日三足鼎立【答案】C【解析】试题分析：此题考查“一超多强”的世界政治格局。苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，但随着中国、俄罗斯、欧盟、日本等力量的崛起，当今世界政治格局暂时形成了“一超多强”的局面，故选C。考点：人教版九年级下战后世界格局的演变当今世界政治格局14自上世纪90年代起，美国在全世界采取了一系列重大军事行动，如海湾战争（1991年）、科索沃
11、战争（1999年）、阿富汗战争等，这充分说明A战争是当今世界的主流 B当今世界不安宁的唯一原因是霸来源:学.科.网Z.X.X.K权主义C恐怖主义是当今世界和平的主要威胁 D霸权主义是当今世界和平的主要威胁【答案】D【解析】试题分析：此题考查美国霸权主义的相关知识点。自上世纪90年代起，推行霸权主义的美国，利用并介入地区矛盾纷争，将其转化为国际冲突，挑起了如海湾战争、科索沃战争、阿富汗战争等，这充分说明美国的霸权主义是当今世界和平的主要威胁，故选D考点：人教版九年级下战后世界格局的演变美国的霸权主义15科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业，最能体现
12、第三次科技革命最突出的核心技术的是A 中国李宁（服装） B.德国奔驰 （汽车） C美国麦当劳（快餐） D美国微软公司【答案】B【解析】试题分析：此题考查第三次科技革命的相关知识点。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心，美国微软公司是全球最大的电脑软件提供商，故选D。考点：人教版九年级下现代科学技术和文化第三次科技革命二、非选择题（第16小题13分，第17小题8分，第18小题7分，第19小题7分，共35分。）16阅读下列材料：材料一：法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多。他推崇中国儒家学说，对孔子尊崇有加。他说：“孔子
13、只诉于道德，不宣传神”。一句话，伏尔泰重视中国文化，完全是为了“为我所用”，借中国文化表达自己的启蒙思想。伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权利的唯一的国家。”重读伏尔泰材料二：法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。来源:学.科.网Z.X.X.K旧制度与大革命(序言材料三：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大
14、历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。世界史(以文明演进为线索)材料四：如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。大国崛起请回答：（1）据材料一结合所学，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？他是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的？他所推崇的英国政治制度是什 么？(3分)（2）据材料二结合所学，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别是指什么？英国确立的政治制度代表了什么阶级的利益？(3分)（3） 据材料三结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。(3分源:学科网Z-X-X-K)（4）据材料四结合所学，说明19世纪英国影响世界经济发展的革命是什么？在它和法国革命共同作用下，资本主义制度在世界范围扩展有哪些大事？(4分)来源:Z#xx#k.Com【答案】（1）文艺复兴 （1分 )中国文化（儒家学说）（1分) 君主立宪制（1分)（2）法国：封建专制制度（1分) 美国：英国殖民统治
