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1、何容何许人也 老舍 2013年高考 江苏省再次考到了 散文阅读 而这次与以前考的写 景 叙事 哲理散文不同的是考 了写人的散文 这样的话对考生 的要求不是很高 只有语言稍微 有点障碍 题目也是中规中矩 11题 评价 本题属于 作用题 答案应涉及 两大方面 内容上 和 结构 上 但所给答案只是结构方面的 不涉 及内容方面 2 引领全文 改为 引起下文 更好些 因为若是 引领 全文 则下文都应该围绕 他们是旧时代的弃儿 新时 代的伴郎 来写 而下文并不是这样写的 查阅原文 原 文中这句话确实能起到 引领全文 的作用 而加工后的 文本因删减了许多内容 却失去这个作用 文气也显得 不够贯通 这是 加工
2、 的失败 所以答案应该改为 内容上 是对何容等一类 人是何许人进行回答 并引 出 何容兄 结构上 点题 引出下文 写何容兄的性格特点 1点 1分 11题变式 请分析划线句子的含义及在文中 的作用 这句话意思是说何容身上留有旧式知识分 子的一些传统 在新时代仅仅是配角 这 体现了一种矛盾 内容上 对何容等一类人是何许人也进行了 回答 并引出了 何容兄 结构上 点题 引出下文写何容兄的性格特 点 评分细则 1 内容上的概括 必须表述为 何容这类人 第二类人 等表 示群体的语言 若单独表述 何容 个体则不得分 境遇 若表述为 特点 特性 遭遇 境况 等 得分 但表述为 性格特征 性格特点 不得分 直
3、接表述为 写明这类人的悲剧性 或类似表达 得分 2 结构上的作用 引领全文 若表述为 引起下文 引出对 何容这个人的介绍 引出下文写何容 等 得2 分 但若表述为 引出何容形象 引出何容 等 不得分 若表述为 承上启下 不得分 若表述 为 为何容出场做铺垫 伏笔 不得分 3 如果整句概括性不强 得1分 12 交往 柔顺像个羊 同时硬如铁 生活 不常喝酒 一喝起来就认 真 心理 心思忽细忽粗 外表平静沉 默 内心矛盾痛苦 解析 这是个内容概括题 难度不 大 细心的话本题得到4分并不困难 解析 本题属于概括题 其要点依据题目 提示可在原文中找到答案 均分布于第二 段至第四段中 而且都是作者的评价语
4、 议论性语句 只是要答出 矛盾 的双 方来 所以审题相当重要 也就是 定位 筛选 整合 概 括 评点 此题其实是人物形象题 文章虽 在语言表达上有些当时的口语化色彩 与 我们相距有点远 但亦是容易读懂的 因 而不存在答题难度 点评 1 此题其实是人物形象题 何容在本文中 的形象应是比较丰富 复杂的 而命题人 巧妙地将问题锁定在交往 生活 心理三 个方面 缩小了范围 降低了难度 2 题目设计有不够规范之处 概括 一 词用得不妥 从提供的答案看 是通过筛 选文中相关信息 用具体的事实分析何容 身上的 矛盾的现象 不存在概括过程 改为 分析 较为确切 评分细则 1 每答对1点 得1分 3点全部答对
5、得4 分 2 忽柔忽硬 若表述为 柔顺如羊 硬 如铁 得分 3 忽细忽粗 若表述为 思索时心 细如发 认为不必思索时根本不去思索 得分 13 不管别人如何评价 何容都坦然地 展示个性 性格特点 坚持自我 不妥协 不 改变 解析 题目不难 主要是老舍的语言跟我们 有一定的距离 所以读着不太顺 但 这个比去年也是通过两句画线的句子 看 邮差先生 的性格的难度小多 了 解析 好 坏 何容是何容 与文中两处划线句 都是讲何 容的性格特点的 第一处划线是言其 不妥协 第二处划线是言其 不 改变 何容是何容 暗含 坚持 自我 而 他的微笑 则是讲其能 坦然面对一切 对于 好 坏 何容是何容 则还含有 置之
6、不理 之意 能抓住这些或明或暗的信息 此题得分应该相当不错 评点 此题有两问 第一问实际是 含义题 第二问仍是人物形象题 回 答这两问 题干提示联系文中两处画 线句 其意在给考生以作答的方向或 者说是暗示 因而其难度并不是很大 关键是在审题上是否能审题准确 解答此题的关键 一要审清题干要求 二是抓住 三句话中或明或暗的信息 此题难度中等 评分细则 不为名利而妥协 对应第一处划线 句 不改变自我 对应第二处划线句 坚持自我 答成 我行我素 坚持个性 亦可 14 说明朋友是何容精神和情感 的寄托 暗示了何容对时世的失 望 表露出作者对何容理解 认可 之意 表明作者也是像何容这样的 人 解析 探究句
7、子的内涵 首先要考虑句子的含 义 而后要考虑作者的情感态度 写作意图 评点 此题出得是相当巧妙的 因为在必修教 材中有老舍的一篇散文 想北平 这难道不是 一种有意而为之 点评 高考语文试卷现代文阅读部分设置探究 题 本人一直不认可 一是受选择的文本限制 不容易命出好题 今年也是如此 二是主观化命 题 客观化评分 真正有独到见解的学生并不一 定得高分 遇上不负责任的阅卷老师 甚至可能 因不合标准答案而得零分 解析 探究句子的内涵 首先要选择好审视角度 对 于一篇散文 选择的审视角度很多 本句可以从做人与 交友的角度来发掘其深层意蕴 其次要进行层面切割 对于一个句子 我们可以对它作字面上的解读 这
8、是浅 层次的 还可以结合文本内容 人物生活经历 个人体 验等进行深层次的解读 本题如果从交友角度作浅层次 探究的话 不难看出何容对友情的看重 可以得出第1 点 如果结合文本中人物的生活经历与生活时代 作进 一步探究的话 说得来的朋友 为什么只在 北平 有 且只有 几位 说明当时具有何容这样品质的人 很少 暗示当时的世态 可得出第4点 从做人的角度 联系文本中多处的议论 作浅层次探究 可看出作者 对何容为人的认可 可得出第2点 从做人角度 联系 文本中何容性格 对于择业择友 一点也不将就 以 及作者能与何容 说得来 作深层次探究 可以看出 作者的做人自信 可以得出第3点 评分细则 答案一层讲何容与朋友的关系 朋友的理 解 珍惜 关心 体贴是何容安身立命的支 柱 3分 一层讲作者对何容的态度 如作 者理解 包容 认可 赞赏何容 3分
