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1、一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分）1、 下列能使带火星木条复燃的气体是 （ ）A二氧化碳 B氧气 C水蒸气 D稀有气体【答案】B【解析】 试题分析：能使带火星木条复燃的气体是氧气，故答案选择B考点：氧气的性质2、 下列可以作为溶质的是 （ ） A只有固体 B只有液体 C只有气体 D固体、液体或气体【答案】D【解析】 试题分析：溶液的溶质状态可以是气体、固体、液体，故答案选择D考点：溶质3、 下列实验操作正确的是 （ ）【答案】D考点：基本操作4、 下列物质不属于空气污染物的是（）A二氧化硫 B一氧化碳 C氮气 D可吸入颗粒物【答案】C【解析】 试题分析：空气污染物为有害气体和烟尘
2、，有害气体包括二氧化硫、一氧化碳、氮的氧化物，烟尘为可吸入颗粒物；故答案选择C考点：空气污染物5、由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（）A分子间的间隔变化 B分子的质量变化 C分子的体积变化 D分子的种类变化【答案】A【解析】 试题分析：由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是.分子间的间隔变化的结果，故答案选择A考点：微粒的特征6、下列说法错误的是（）A在潮湿的空气中铁易生锈 B生活中通过煮沸可以降低水的硬度C碳酸氢钠俗称苏打 D控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应【答案】C考点：铁生锈的条件、水的净化、物质的俗名。温室效应7、下图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示
3、意图，下列说法中正确的是（） A生成物中c与d的分子个数比为1:2 B反应不符合质量守恒定律C反应前后原子的种类改变 D物质c可能是一氧化碳【答案】A【解析】 试题分析：根据质量守恒定律可知C分子中含有一个乙原子，和2个丙原子，故成物中c与d的分子个数比为1:2，是正确的叙述，答案选择A考点：化学反应的实质、质量守恒定律8下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）At1时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4BP点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等Ct1时，乙物质的饱和溶液，升温至t2时仍是饱和溶液D将三种物质的溶液从t2降至t1，析出晶体最多的是甲物质【答案】A考
4、点：溶解度曲线9、归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是（ ）A含氧的化合物都是氧化物 B化学反应伴随着能量变化来源:学科网C带电的粒子都是离子 D酸、碱、盐中都含有金属元素【答案】B【解析】 试题分析：A选项有两种元素组成，且含有氧元素的化合物为氧化物；B选项化学反应都伴随能量变化，是正确的叙述；C选项带电的粒子都是离子，是错误的叙述，因为电子带电；D选项酸、碱、盐中都含有金属元素，盐酸中没有金属元素；故答案选择B考点：知识归纳10、下图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X
5、一定不是下列物质中的 （）AH2 BH2CO3 CCH4 DKOH 【答案】C【解析】 试题分析：基本类型生成水，题中已存在的基本类型为分解、和化合反应，A选项可通过置换反应生成水；B选项可通过复分解反应生成水；C选项甲烷生成水的反应不属于基本反应类型；D选项可通过复分解反应生成水；故答案选择C考点：物质的性质、基本反应类型二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。）11、下列物质属于混合物的是（）A锰钢 B红磷 C硝酸钾 D 【答案】A 空气考点：物质的分类12、下列基本营养素中能给人提供能量的是 （） A水 B维生素 C油脂 D 【答案】C 糖类/蛋白质【解析】 试题分析：给
6、人体提供能量的物质为糖类。油脂、蛋白质，水、无机盐和维生素不能提供能量；故答案选择C符合题意的D为糖类/蛋白质。考点：人体所需的营养素13、南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存较好的玉器非常罕见。对玉石主要成分（化学式为 NaAlSi2O6）的描述正确的是（）A含有3个氧分子 B钠元素与铝元素的质量比为23:27C钠元素的质量分数为13.4% D相对分子质量为 【答案】B 202【解析】 试题分析：A选项是错误的叙述，物质的分子有原子构成；B选项钠元素与铝元素的质量比为23:27，是正确的叙述；C选项钠元素的质量分数为23/202100%=11.3%；D选项相对分子质量为202；故答案选择B考点
7、：有关化学式的计算、分子的构成14、下列实验方案能达到预期目的的是（ ）A分离食盐和泥沙蒸发结晶 B除去氯化钙中的碳酸钙高温煅烧C检验露置于空气中的氢氧化钠溶液是否变质滴入无色酚酞D鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 【答案】B 取样，加水测温度/ 滴加氢氧化钠溶液闻气味等 考点：实验方案评价15、下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B实验室用一氧化碳还原氧化铁C加热氯酸钾和二氧化锰D往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质X的溶液，则物质X可能是 【答案】C 稀盐酸或者稀硫酸考点：图像题三、填空与说明题（本大题包括5小题，共30分）16、成语是我国的文化瑰宝，请
8、用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字：（1）如胶似漆：胶中含有碳、氢、钙等元素，写出其中一种非金属的元素符号 ；（2）争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子 ；（3）信口雌黄：雌黄即三硫化二砷（砷元素符号As），三硫化二砷的化学式 ；【答案】（1）C/H （2）H+ （3）As2S3【解析】 来源:学科网ZXXK试题分析：（1）胶中含有碳、氢、钙等元素，其中一种非金属的元素符号为C/H；（2）争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子表示为H+（3）三硫化二砷的化学式为As2S3。考点：化学用语的书写17、化学是造福人类的科学。（1）能源化学使用新能源的汽车可节约化石燃料。化石燃料包括煤、天然气和 ；（
9、2）农业化学化肥对提高农作物产量具有重要作用。尿素【CO(NH2)2】属于 （填“氮”、“磷”或“钾”）肥；（3）医药化学我国药学家屠呦呦因研制抗疟新药青蒿素获得诺贝尔奖。由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的过程中主要发生了 （填“物理”或“化学”）变化；（4）材料化学为防止食品变质常采用真空包装，目的是隔绝 ；检验塑料包装袋是否为热塑性塑料的方法（包括操作、现象） 。【答案】（1）石油 （2）氮 （3）化学 （4）空气/氧气；取样，灼烧，看塑料是否熔化【解析】 试题分析：（1）化石能源包括煤、石油、天然气；（2）尿素【CO(NH2)2】中含有农作物生长所需的氮元素，故
10、属于氮肥；（3）由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿素（C15H22O5）的过程中主要发生了化学变化的过程，在过程中有新物质生成；（4）为防止食品变质常采用真空包装，目的是隔绝空气或氧气；检验塑料包装袋是否为热塑性塑料的方法取样，灼烧，看塑料是否熔化。考点：化学与社会发展18、南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题： （1）上图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镓的相对原子质量为 ；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 （填序号）；（2）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为
11、价；（3）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl3+NH3 一定条件 GaN+3X ,其中X的化学式为 。来源:Zxxk.Com【答案】（1）69.72；B；（2）-3 （3）HCl考点：元素周期表提供的信息、微粒结构示意图19、高锰酸钾是常用的氧化剂。下图是实验室模拟工业上制备高锰酸钾晶体的操作流程：（1）完成操作所需要的玻璃仪器是 （填一种即可）；实验中通过操作所析出高锰酸钾晶体，说明高锰酸钾的溶解度随温度升高而 ；（2）操作流程中可循环利用的物质是 ；（3）氢氧化钾、二氧化锰和氧气在高温条件下煅烧，生成锰酸钾和水，该反应的化学方程式为 。【答案】（1）玻璃棒/烧杯；增大（2）二氧化锰；（3
12、）4KOH+2MnO2+O2高温 2K2MnO4+2H2O考点：物质的制备20、赣南的客家围屋如同城堡，可以抵御外敌入侵。现有五种物质盐酸、硫酸、氢氧化钠、氯化钡和碳酸钠作为围屋的守护“卫士”，只有相邻物质间能发生反应才能组成守护的防线（如下图所示）。其中物质A常用于铅酸蓄电池中，其浓溶液有脱水性；物质C是人体胃液中的主要成分。（提示：碳酸钡不溶于水）（1）A物质是 （2）B与C反应的化学方程式为 ；A与E反应时的实验现象为 ；（3）现有下列物质作为“外敌”分别对围屋发起进攻，若该物质与两位相邻的守护“卫士”都能发生反应才能攻破防线，那么能攻入围屋的物质是 （填序号）。铁 氧化铁 二氧化碳 氢
13、氧化钡【答案】（1）H2SO4（2）NaOH+HCl=NaCl+ H2O；产生白色沉淀；（3）【解析】 试题分析：根据题中叙述可知A为硫酸、B为氢氧化钠、C为盐酸、D为碳酸钠、E为氯化钡故（1）A物质为硫酸；（2）B与C反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+ H2O；A与E反应时的实验现象为产生白色沉淀；（3）根据题意可知，氢氧化钡既能与盐酸反应也能与硫酸反应，故选择考点：物质的推断及转化四、实验与探究题21、请你根据下图回答有关问题：（1）图一中仪器B的名称是 ；（2）实验室欲制备并收集二氧化碳，需在图一中选用A、B与 （填序号）组合，该反应的化学方程式为 ；（3）图二是两套干燥气体装置，可用于干燥二氧化碳的是 （填“甲”或“乙”），不能选择另一套的原因是 。【答案】（1）试管；（2）D、F； CaCO3 +HCl= CaCl2+ H2O+CO2（3）甲；碱石灰中的氢氧化钠以及氧化钙吸水后会与二氧化碳反应考点：仪器的选择与组装、气体的净化22、下图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图：【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为
