优秀教育工作者先进事迹材料成功系列

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1、优秀教育工作者先进事迹材料*,男,汉族,1964年出生。1994年7月从*市教育学院毕业,从此走上教育生涯,来到*中学任教期间,多次参加各级各类培训,2003年在安阳师院进修本科,一直从事一线教学工作,多次带毕业班并取得良好成绩。在从教生涯中,*同志忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为年级主任,他在平时的工作中以身作则,率先垂范。作为教师,他能兢兢业业、爱生如子。在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。一、不断加强思想道德修养和业务学习*同志一直坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。通过学习,对“三个代表”重要思想的科学体系,对全面建设小

2、康社会的奋斗目标有了新的认识,更加坚定了社会主义信念,增强了在工作中贯彻党的方针政策和实践“三个代表”的自觉性。践行社会主义核心价值观,贯彻十八大会议精神,坚持学习法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。为了履行好岗位职责,胜任本职工作,他坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学习,并做了大量的学习笔记。通过学习,对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、并取得了良好的成效。二、勤于实践,做教学的引路人担任

3、年级主任以来,引领学校的教学工作及教研工作迈向新高峰。他组织年级教师编写教案学案和作业,收到事半功倍的效果;带领全体九年级教师认真学习教育教学理论,提高业务水平;鼓励广大教师积极参加各级各类培训、学习,汲取先进的教育经验,努力改革课堂教学。打造优质高效的“有效课堂”,建构独具特色的有效课堂。他成为名副其实的排头兵。三、教育教学工作有条不紊1、加强自身修养,提高业务水平。*同志始终把教学工作放在心里、拿在手中,团结协作、恪尽职守、作风民主、务实创新,树立为教学服务的思想意识,全力以赴抓教学,在全体教师的大力支持下,充分发挥强有力的组织作用,进一步提高了业务水平。2、加强教学管理,全面提高教学质量

4、。作为年级主任,他工作十分繁忙,他加大了对备课、上课、批改作业、教研活动等教学过程各个环节的指导、监管力度,改变了以往重结果轻过程的现象,达到了过程管理和结果管理的统一。进一步加强了薄弱学科和实验课的教学管理工作。进一步促进了教学工作。尝试了现代信息技术在各科教学中的运用。 3、加强教学科学研究,努力提高教学水平。他非常重视教科研工作在教学中的作用,要求每个教师加强业务学习,做好学习笔记。要求教师树立新的教学理念,探索构建学生之间、师生之间合作互动的课堂教学模式,建立和谐的师生关系.4、开展知识竞赛,激发学生学习兴趣。积极组织学生参加上级教育主管部门组织的各类知识竞赛,促进了特长生的培养,通过

5、开展贴近学生实际的各项系列活动,极大地丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园育人氛围,使学生在活动中得到了锻炼,在活动中得到了提高。四、学校管理工作,尽职尽责。*同志在担任年级组长同时承担学校的后勤教务主任工作,在后勤管理学生食堂和宿舍工作,工作中尽职尽责、一丝不苟。在学校的后勤保障上做了很大工作,对学校的后勤保障起到关键性作用。总之,*同志以其极强的事业心和责任心,凭着对教育的无限热情,始终在用一腔热血谱写恋教心曲,在学校工作需要的地方总时时处处闪现他的身影;坚定的信念,不懈的追求,在教学工作、教研工作和教学管理工作中做出了突出成绩。现在他正以百倍的努力和更加勤奋的工作态度在乌拉盖管理区中学这块沃土上辛勤耕耘,去开创教学工作的美好明天。

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