《政治-必修4-12-3价值的创造与实现》由会员分享，可在线阅读，更多相关《政治-必修4-12-3价值的创造与实现（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十二课 寻觅社会的真谛 教学目标 知识目标 识记如何创造和实现人生价值 理解在个人与社会的统一中实现价值 讨 论分析追求个性发展和社会统一之间的关 系 能力目标 使学生领悟和认识实现人的价值 的正确途径 形成劳动和奉献的意识 情感 态度和价值观目标 牢固树立群众观念 回报社会 正确处理个人与社会的关系 砥砺自我 铸就人生辉煌 教学重点 如何实现人生价值 教学难点 自我价值与社会价值的统一 这些人物之所以感动社会 有什么共同特点吗 这些 新闻人物 来自于不同行 业和社会阶层 但是他们有一个共同 特点 就是在自己的岁月里 用真实 感人的行动 劳动 和无私的奉献精 神 感动着社会 在实践中践行自己
2、 的人生价值 成为我们这个年代最可 敬佩的人群 CCTV每年评选的感动中国年度人物 人生价值是怎样创造出来的 是父母给的 是命中注定的 是自封的 是国家 集体授予的 是用金钱换来的 人生价值是怎样创造出来的 是个人在社会劳动和奉献 中创造的 为什么说人生价值是在劳动 和奉献中创造出来的 1 在劳动中创造价值 1 人只有在劳动中才能创造价值 体现自身的价值 2 劳动是人的存在方式 人只有在劳动中才能实现 和证明自己的价值 3 社会主义社会 劳动是创造人类美好生活 促进 人的自由全面发展的重要手段 为什么说人生价值是在劳动 和奉献中创造出来的 2 在奉献中创造价值 1 没有奉献精神 就没有财富创造
3、 2 没有奉献精神 就没有积极的情感体验 也就没 有幸福感可言 是实现人生价 值的必由之路 也是拥有幸福人生的根本途径 积极投身于为人民服务的实践 实现人生价值还需哪些 条件 1 没有大家的努力 什么事也做不成 这 句话包含了什么道理 2 马祖光是如何处理自己与他人关系的 你从 中受到什么启发 阅读马祖光的事迹 思考以下问题 P104 1 在个人与社会的统一中实现价值 客观条件 1 社会提供的客观条件是实现人生价 值的基础 个人与社会的关系 个人和社会是统一的 社会 发展是个人发展的基础 社会发展也离不开个人的发展 我们应正确处理好个人与社会的关系 2 个人的发展与社会的发展是统一的 实现人生
4、价值还需哪些条件 有人认为 强调个人和社会的统一会抹杀人的个性 发展 这种观点 A 是正确的 因为个人和社会是相互区别 相互对立的 B 是错误的 割裂了个人和社会的统一 是十分有害的 C 是正确的 在现实生活中个人和社会总是发生矛盾的 D 是错误的 因为社会对个性的发展是不起任何作用的 1 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 2 个人的发展与社会的发展是统一的 1 在个人与社会的统一中实现价值 客观条件 如何正确认识 个性发展 实现人生价值还需哪些条件 1 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础 2 个人的发展与社会的发展是统一的 1 在个人与社会的统一中实现价值 客观条件 如何正确认识
5、个性发展 这种个性不应表现为人的怪异和陋习 而应表现于 对他人 对社会的独特的贡献方式 实现人生价值还需哪些条件 材料 有这样一个人 他冷酷无情嗜酒如命且毒瘾 很深 一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人 罪 被判终身监禁 他有两个儿子 年龄相差才1岁 其中一个同样毒瘾重 靠偷窃和勒索为生 后来也因杀 人而坐监 另一个却既不喝酒 也不吸毒 不仅有美满 的婚姻 还担任一家大企业公司的经理 在一次访问中 问起造成他们现状的原因 二人的 答案竟然相同 有这样的老子 我还能有什么办法 思考 同样的客观条件为什么成长了两个不同类别 的人呢 实现人生价值需要发挥主观能动性 创造必 要的主观条件 2 在
6、砥砺自我中走向成功 主观条件 1 在个人与社会的统一中实现价值 客观条件 实现人生价值还需哪些条件 北京大学中国语言文学系教 授 博士生导师 古代文学教研 室骨干教师 1991年考取袁行霈 先生博士生 1994年毕业后留北 大中文系古代文学教研室任教 2001年4月至2003年3月在日本 东京大学任教两年 2004年3月至4月底 主动要求参加了北京大学对口支 援新疆石河子大学的教学工作 支教期间 出现严重的嗓 子喑哑 仍坚持为中文系的学生和教师授课 经诊断 他 患了食管恶性肿瘤 在先后经历三次大手术后 仍坚持课 题研究和指导研究生 2006年4月22日凌晨1时20分在北 京病逝 享年49岁 教
7、育部党组在全国教育 系统开展向孟二冬同志学 习的活动 北京大学党委 决定授予他 北京大学优秀 共产党员 和 北京大学优 秀教师标兵 称号 并号召 全校师生员工向他学习 孟老师是怎样 实现自己的人生价 值的 从孟老师的 事迹中你得到了怎 样的启示 新疆石河子大学附属第一医院主治医生 杜晓华 我觉得他面对疾病始终保持乐观 上进的态度 而且非 常镇定 从不把病痛的情绪感染给周围的人 孟二冬曾是北京大学中文系足球队的主力 第一次 手术后不久 同学们就在操场上看到了他的身影 这本 驾驶证是孟二冬第二次手术后考取的 而孟二冬正在起 草的 2008年北京奥运会与中国传统文化 建议书是第 三次手术后给自己确定
8、的新课题 实事求是 脚踏实地更是共产党员孟二冬治学育人的 原则 生命不息 奋斗不止 全面提高自身素质 乐观向上 永不放弃信念支撑他与病魔顽强斗争 坚持正确的价值观 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 我也是一个病树 我 要和我的学生们一起去迎接新的春天 拥抱新的春天 坚定的理想信念 2 在砥砺自我中走向成功 主观条件 1 在个人与社会的统一中实现价值 客观条件 1 需要充分发挥主观能动性 需要顽强拼搏 自强不 息的精神 2 需要努力发展自己的才能 全面提高个人素质 3 需要有坚定的理想信念 需要有正确价值观的指引 实现人生价值还需哪些条件 价值的创造与实现 在劳动和奉献中 创造价值 在个人与社会的统 一中实现价值 客观条件 在劳动中创造价值 在奉献中创造价值 实现人生价值的基础 个人与社会的发展是 统一的 顽强拼搏 自强不息的精神 发展才能 提高个人素质 坚定的信念 正确价值观 在砥砺自我中走 向成功 主观条件 我们的共同感悟 热爱国家和社会 感恩 社会责任感 热爱生活 热爱自己 家庭和所有关心你的人 自尊 自爱 感恩 热爱劳动 自立自强 奉献社会 热心奉献 幸福感 发展自己 理想 信念 素质 奋斗 成功 在劳动和奉献中创造价值 在社会发展和自 我砥砺中实现价值 在奋斗中走向成功
