普通心理学试题大全

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1、普通心理学试题大全 2002年 一 名词解释 3分 题 1 反射 2 错觉 3 模式识别 4 图形掩蔽 5 暗适应 6 发散思维 7 心境与应激 8 诱因理论 9 素质 10 特质 二 简答题 5分 题 1 简述知觉的基本特征 2 简述引起不随意注意的原因 3 简述冯特对心理学发展所做的贡献 4 简述图式及其作用 5 简述韦纳的动机归因理论 6 简述艾森克的 三因素模型 三 论述题 10分 题 1 试评述有关颜色知觉的理论 2 试述问题解决过程中常采用的策略 3 试述坎农 巴德学说 4 试述影响能力发展的因素 2001年 一 填充题 1分 题 1 心理测验要注意两个基本要求 及测验的信度与效度

2、 效度即 指 2 经典条件反射形成的基本条件是 3 特瑞斯曼与布罗德班特的理论对过滤装置的不同看法在于 4 自上而下的加工是指 5 性格与气质最主要的区别在于 6 定势是 7 功能固着是 8 心境是 9 吉尔福特认为智力操作有 等五种 10 粘液质气质类型与 的神经类 型相对应 二 判断题 1分 题 1 注意是心理活动指向与集中于某一对象的过程 2 感觉是人脑对客观刺激物的个别属性的反映 3 不同的人感受性不同 但每个人的感受性是恒定不变的 4 乔姆斯基认为句子的表层结构与深层结构之间存在着一对一的 关系 5 吉尔福特认为创造性思维的三个重要特征是 流畅性 变通 性 发散性 6 遇到紧急情况不

3、盲目冲动 沉着冷静的情感体验是理智感 7 智商的公式是 IQ MA CA 100 8 艾森克的人格二维模型中二个维度是强弱程度和稳定程度 三 名词解释 4分 题 1 感觉阈限 2 知觉恒常性 3 内隐记忆 4 算法式与启发 式 5 再造想象 6 生物反馈 7 液态智力 8 奥尔伯特的 特质说 四 回答问题 10分 题 任选5题 共计50分 1 试述如何调动活动参加者的注意力 2 试述如何利用心理活动规律提高记忆效率 3 试述实验室问题研究中人们常用的策略 4 试述精神分析学派的主要观点 5 试述知识在人脑中的表征 6 试述能力形成和发展的影响因素 2000年 一 填空 1分 题 1 躯体感觉区

4、位于 2 大脑二半球功能不对称是通过 研究揭示的 3 形成条件反射的基本条件是 4 谈虎色变 与 谈梅生津 都是 的表现形式 5 正常人知觉物体的距离与深度时运用的主要线索是 6 知觉的理解性是指 7 人们看到绿色产生酸的感觉 看到黄色产生甜的感觉 这种现 象称为 8 表象基本特征是 9 看完 西游记 后脑中产生一个 栩栩如生 的孙悟空的形象的 心理过程称之为 10 同样的讲稿 老师讲课时若声音抑扬顿挫 富于表情则教学 效果更好 这是因为 11 取得优秀成绩时的自豪感 称为 12 人的个性具有三个特征 即稳定性 独特性 和 二 判断 1分 题 1 观察法就是通过视觉系统探索心理活动规律的方法

5、2 心理现象可分为彼此独立的动机 心理过程和个性心理三大部 分 3 加深学习程度有利于记忆的保持 4 一目十行 是注意分配的表现 5 情感是人与对自身需要有关系的客体的反映 6 IQ MA 智龄 CA 实际年龄 100 7 高分低能 是用来说明能力与知识无关 8 性格是个性中具有核心意义的部分 三 名词解释 任选6题 5分 题 1 感受性和感觉阈限 2 适应与感觉对比 3 陈述性知识与程 序性知识 4 应激与心境 5 晶态智力与液态智力 6 胆汁质 与抑郁质 7 前摄抑制 8 能力 四 问答 任选5题 10分 题 1 试述心理学研究应遵循的原则及几种主要方法 2 试述人类心理的本质特点 3 试

6、述影响问题解决的因素 4 试述记忆研究的新进展 5 试述布鲁纳 Bruner et al 1956 的概念形成实验的研究价 值 6 结合自己 试述影响能力形成的因素 7 试述冯特对建立科学心理学的贡献 1998年杭州大学 一 名词解释 4分 题 1 视觉对比 2 神经齐射理论 3 双眼视差 4 记忆搜索的 范畴大小效应 5 心境与激情 6 程序性知识与陈述性知识 二 简答题 6分 题 1 何为注意分配及如何改进 2 何为运动知觉及有哪些影响因素 3 何为谓动作反应时及有哪些影响因素 4 技能已形成则具有那些特点 5 试述表象及其意义 6 试述创造性思维及其特征 三 论述 10分 题 1 试述人

7、类记忆信息编码的方式 2 试述并比较能力的二因素说与三维结构模型 3 试述情绪的认知理论 4 什么是言语理解的系列模型与相互作用模型 5 试述你对现代认知心理学这一研究范式的认识 原杭大不分年份试题 一 名词解释 5分 题 1 大脑左右两半球功能不对称性 2 彩色对比与彩色后像 3 系列位置效应 4 双重编码 5 迁移与定势 6 动机 需要与诱因 7 奥尔伯特的特质论 8 智商 9 实验法与观察法 10 斯蒂文斯定律 11 浦金野现象 12 颜色混合三定律 13 注意广度与注意分配 14 短时记忆 15 手段 目的分析 16 心境与挫折 17 技能与迁移 18 流动智力与固定智力 19 需要

8、诱因与内驱力 20 注意的衰减函数 21 感受野与侧抑制 22 行波说与齐射说 23 声音掩蔽的一般规律 24 情节记忆与语义记忆 25 再造想象与创造想象 26 前提的气氛效应 二 回答问题 10分 题 1 结合实例说明心理是人脑对客观现实的主观反映 2 什么是知觉 知觉有何基本特征 3 什么是遗忘 遗忘有何特点 如何根据遗忘特点进行有效复 习 4 试举例说明解决问题思维的阶段性 5 试述三种性格类型学说 6 试述并比较知觉模式识别的关键特征理论与原理论 7 试述佩沃 Paivio 提出的长时记忆中的双重编码说及其试验 依据 8 试述影响问题解决的主客观因素 9 试述情绪的不协调理论 10

9、试述人本主义心理学或精神分析理论 任选一个 11 试结合实例比较经典条件反射与操作条件反射 12 试述斯蒂文斯定律及其意义 13 有何支持知觉整体先于部分的实验依据 14 试述并比较三种选择性注意理论 15 试述概念形成实验研究的新进展 16 试述能力的形成和发展的条件 浙江大学 实验心理学 2002年 一 名词解释 5分 题 1 心理物理学 2 似动现象 3 实验法 4 闪光融合理论 5 最小可觉差 6 等响曲线 7 完全随机化设计 8 部分报告法 二 论述 12分 题 1 什么是自变量的混淆 怎样避免自变量的混淆 2 什么是明视觉 什么是暗视觉 他们各有什么特点 3 信号检测论与古典心理物

10、理学的差别何在 4 什么是反应时间的相加因素分析法 举例说明它在心理学研究 中的应用范式 5 试评述艾宾浩斯的记忆研究对心理学研究的主要贡献及其不 足 2001年 一 名词解释 1 4题 3分 题 5 8题 4分 题 1 平均差误法 2 似动现象 3 系列位置效应 4 实验者效 应 5 被试间设计 6 费希纳的对数定律 7 音高量表 8 实验效度 二 论述 14分 题 第5题16分 1 什么是反应时间 举例说明反应时研究中的自变量 因变量和 控制变量 2 何谓闪光临界融合频率 具体说明影响闪光临界融合频率的主 要因素 3 视敏度有哪几种测量方法 具体说明之 4 何谓深度知觉 具体说明深度知觉的

11、线索 5 举例说明如何用分段法制作感觉比例量表 2000年 一 名词解释 3分 题 1 操作定义 2 感受野 3 数量估计法 4 分贝 5 恩墨 特定律 6 双眼视差 7 开窗实验 8 等响曲线 二 论述 1 简述史蒂文斯的神经量子理论 10分 2 简要说明人类情绪研究中的三类行为变量 10分 3 试述配对组设计的特点和基本步骤 10 4 具体说明影响反应时的主要因素 15 5 试比较传统心理物理学的三种基本方法的特点 15 6 试拟一个视觉实验 要对实验中的各种变量进行分析 16 浙江大学 心理与教育统计 2000年 一 名词解释 4分 题 1 推论统计 2 总体与样本 3 集中量数与差异量

12、数 4 统 计检验力 5 逐步回归 二 填空 1分 空 1 描述统计学产生于20世纪20年代以前 以高尔顿和 为代表 推论统计学产生于20年代以后 以 为代表 2 算术平均数是应用最普遍的一种集中量数 它具有计算简单 容易理解和反应灵敏等特征 主要缺点是 3 在一个正态分布中 算术平均数 中数和众数三者之间的关系 是 在正偏态分布中 三者的关系是 4 在假设检验中 无论接受H0还是拒绝H0 都有可能犯错误 统计学上将拒绝H0时所犯的错误称为 而将接受H0时所 犯的错误称为 在实验条件不变的情况下 这两类错误 同时减少或同时增大 5 采用非参数检验法检验两列数据的差异时 秩和检验法和 用于两个独

13、立样本的差异检验 符号检验法和 用 于两个相关样本的差异检验 6 在两因素方差分析中 如果 总体服从正态分布 等前提假设不成立 则可采用 方差分析法 7 如果研究中所收集到的两列数据不是等距或等比的测量数据 或总体分布非正态 若求这两列数据之间的线性相关 则必须采 用 的方法 8 如果总体为正态分布 且方差已知 则样本平均数的分布也为 正态分布 其平均数等与总体平均数 方差等于 当样本 数大于50时 样本方差 分布 其平均数等与总体方差 方差等于 9 当总体参数不清楚时 常用一个样本统计量估计相应的总体参 数 这类问题称为 总体平均数的无偏估计量应为 而总体方差的无偏估计量应为 三 计算 1

14、在一项研究中测量了29名被试的成绩 结果15名男生的得分分 别为 93 81 80 70 90 74 92 89 100 90 100 95 85 87 96 14名女生的得分分别为81 66 79 98 86 100 73 74 82 89 84 85 92 87 试问 这一测量 的得分是否存在显著的性别差异 F0 01 2 13 14 3 75 t0 05 27 2 052 14分 2 为调查市民对一项市政府计划方案的支持率 随机抽取了120 名市民进行调查 结果发现其中86人对该方案持赞成态度 现希 望以99 的置信概率来估计全体市民的支持率 且估计误差不能 大于正负5 试问 至少应调查

15、多少人 10分 3 某班有学生16人 在 心理统计 课程学习中 期中测验和期末 考试的成绩分别如下 20分 试问 1 两次测验之间有无显著差异 2 是否能以期中考试的成绩来预测期末考试的成绩 t 0 05 2 15 2 131 t 0 05 2 14 2 145 学生 期中 83 75 35 60 73 80 90 85 73 85 83 48 63 75 85 58 期末 80 90 60 63 57 76 74 85 65 95 44 45 81 67 77 82 4 为检验各种机器的性能及操作工人的能力 某车间让三名操作 工分别在四台不同的机器上操作三天 每天的产量数据如下表所 示 16

16、分 bbs net斑竹手输 试问 从上述数据中能得出那些结论 不需进行平均数的多范围 检验 F数据略 操作工 机 器 甲 乙 丙 丁 A 15 15 17 17 17 17 15 17 16 18 20 22 B 19 19 16 15 15 15 18 17 16 15 16 17 C 16 18 21 19 22 22 18 18 18 17 17 17 2001年 一 名词解释 4分 题 1 随机误差与随机变量 2 统计量与参数 3 集中量数与差异 量数 4 置信区间与显著性水平 5 相关与回归 二 填空 0 5分 空 1 根据统计方法功能的差异 统计学可分为描述统计 推论统计 和 三个类别 2 描述统计学产生于20世纪20年代以前 以高尔顿和 为代表 推论统计学产生于20年代以后 其先驱者首推高赛特 其主要创始人以 为代表 3 具有某种特征的一类事物的全体被称为 它的每一 个基本单元称为 4 心理统计中常用的统计图按形状可划分为直条图 直方图 曲 线图 和 其中 累加曲线图的形状分为三 种 一种是上枝 曲线靠近上端的部分 长于下枝 曲线靠近基 线的部分 一种是下枝长于上枝 另一

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