精品解析:江西省永修县军山中学2016届九年级下学期第一次模拟考试化学试题解析(原卷版).doc

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1、本卷可能用到的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Cu-64 C-12 Ca-40一、单项选择题(每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。)1下列物质常温下呈固态的是( )A牛奶B氮气C玻璃D氧气2下列金属活动性最弱的是( )A银B铜C镁D钠3在化肥中硝酸钾【KNO3】属于( )A钾肥B氮肥C磷肥D复合肥4实验室制取二氧化碳,可直接采用的发生装置是( )A B C D 5“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是( )A它是混合物B它是一种

2、不同于水的物质C它的分子之间有间隔D它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成6研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举示例错误的是( )选项方法示例A实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性D类比法根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应7下列实验操作符合安全要求的是( )A验证氢气的可燃性B闻气体气味 C移走蒸发皿D稀释浓硫酸8如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,则从图示中获得的信息正确的是( )A生成物一定属于氧化物B原子种类在化学反应中发生了变

3、化C该反应不可能是分解反应D乙分子中A与B的原子个数比为1:29下列物质的用途中,与其化学性质无关的是( )A小苏打用于焙制糕点B熟石灰用于改良酸性土壤C食醋用于除热水瓶中的水垢D酒精用于给发烧病人擦拭以降低体温10下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是( )A表示水的电解B表示在一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙C表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠D表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填在答题卷的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答

4、案。每小题的选择2分,填充1分)11下列属于物理变化的是( )来源:学科网A食物腐败 B酒精挥发C石蜡燃烧 D_12下列物质用途与性质对应关系合理的是( )二氧化碳用于灭火能与水反应一氧化碳用于冶炼金属氧化性 金刚石用于裁玻璃硬度大洗涤剂用于去除油污_13配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液,下列失误会导致所配溶液溶质质量分数偏小的是( )A溶解时未用玻璃棒搅拌B装瓶时,有溶液洒出C用量筒量取水时仰视读数D_14我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含丰富的黄酮素,黄酮素的化学式为C15H10O2,下列说法正确的是()A黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:10:2B黄酮素的相对分子质量为2

5、22C黄酮素由碳原子、氢原子和氧气分子构成D黄酮素中_的含量最高15下列实验方案合理的是( )选项来源:Z+xx+k.Com实验目的所用试剂或方法A除去氯化钠中混有少量的氯化钙加入碳酸钾,过滤B实验室制取CO2用块状大理石和稀硫酸C鉴别CO和CO2分别通入石蕊溶液,观察现象D区分硬水和软水 三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)16(4分)请用化学用语填空(1)钾离子; (2)2个磷原子(3)甲烷; (4)二氧化硫中硫元素的化合价17(4分)盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料(1)浓硫酸是实验室常用的气体干燥剂,说明浓硫酸具有性(2)稀盐酸和稀硫酸都可以用于金属除锈,是因为它们的溶液

6、中都含有(3)氢氧化钠暴露在空气中,容易潮解,同时吸收空气中的而变质,所以氢氧化钠固体必须保存18(5分)图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线请回答:t1时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是t2时,将40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 gt3时,溶解度最大的是t4时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5,观察到的现象是NaCl溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)19(7分)金属是重要的资源,在日常生活中已得到越来越广泛的应用如图,向一定量AgNO3溶液中加入铜和锌的混合粉末,充分反应后过滤,

7、得溶液甲和固体乙若乙中含有锌、铜、银三种固体,则溶液甲中所含的金属离子符号为,此时向固体乙中加入稀盐酸,发生反应的化学方程式为 ,该反应类型为反应若溶液甲显蓝色,是因为 (用化学反应方程式表示),此时固体乙中一定含有的物质是20(10分)下图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色试回答下列问题:(框图中的反应条件和某些生成物已略去)(1)请写出下列物质的化学式:B ,D 来源:学科网(2)上述反应中,不属于置换反应的是 (填序号)(3)请写出反应的化

8、学方程式: (4)请写出E在生产生活中的一种用途 四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)21(8分)某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加(1)写出图中标号a仪器的主要用途来源:学*科*网Z*X*X*K(2)实验室制取少量氢气,且操作相对简易时,发生装置最好选用(填写字母代号),组装好仪器后,应先,再添加药品(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是(填“浓盐酸”或“浓硫酸”或“氢氧化钠溶液”),其理由是,气体通过H时应从(填

9、“b”或“c”)端进入22(7分)某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验:步骤1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份。步骤2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象。步骤3:将另一份光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生。(1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是 。(2)经百度可知,活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气,如果金属活动性越强,生成的碱的碱性越强。某同学就向步骤3的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程式: ,反应类型是 (基本反应类型)。(3)步骤2和3对比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是 。(4)根据以上信息,若将金属钠加到

10、硫酸铜溶液中,可能观察到的现象是 。23(10分)某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。(1)装置A中发生的反应: (用化学方程式表示)。来源:Zxxk.Com(2)装置C的作用: ,无水CaCl2的作用: 。(3)装置D中发生的反应: (用化学方程式表示)。(4)图中装置E是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置 之间添加装置E。五、计算题(本大题包括1小题,共10分)24某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如右表(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算:实验次数加入稀盐酸的质量/g剩余固体的质量/g 12015220103206.8420n(1)表中 n的数值为 (2分)(2)样品中碳酸钙的质量分数是 (2分)(3)求盐酸中溶质的质量分数。

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