精品解析:2019年江苏省盐城市射阳县实验初中化学综合模拟试卷(解析版).doc

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1、2019学年江苏省盐城市射阳县实验初中化学综合模拟试卷一、选择题1.下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,这种变化是()A. 长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B. 长期敞口放置的浓硫酸质量增加C. 久置的生石灰质量增加D. 久置的铁钉生锈质量增加【答案】B【解析】A、氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应导致质量增加,发生了化学变化;B、浓硫酸具有吸水性,其质量增加是物理变化,与其它变化不同C、生石灰和空气中的水反应导致质量增加,属于化学变化;D、铁钉在潮湿空气中锈蚀,生成了氧化铁,发生了化学变化;故选B2.下列图示是实验的基本操作,其中正确的是()A. 熄灭酒精灯B. 倾倒液体C. 气

2、体验满D. 液体过滤【答案】D【解析】【详解】A、吹灭酒精灯会导致火焰沿着灯颈进入酒精灯内引起火灾,应该用灯帽盖灭,故A错误;B、瓶塞要倒放在桌面上,否则瓶塞上的药品会腐蚀桌面和污染试剂;故B错误;C、气体验满要将燃着的木条放到集气瓶口,故C错误;D、根据过滤的仪器组装来考虑一贴、二低三靠,本装置是正确的,故D正确。故选:D。3.科学实验测定,正常情况下人类头发的化学组成为:45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氢和5%的硫等这里的碳、氧、氮、氢、硫泛指()A. 单质B. 分子C. 原子D. 元素【答案】D【解析】【分析】元素是宏观概念,物质的化学组成均表示元素。【详解】人类头发的化学组成

3、中的碳、氧、氮、氢、硫泛指元素,它们存在于化合物中,是指某化合物中元素的质量分数,故选D。【点睛】元素是宏观概念,只能说种类。4.吸入人体内的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”,它能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,服用含硒(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3),能消除人体内的活性氧亚硒酸钠中硒元素的化合价是()A. +2B. +3C. +4D. +6【答案】C【解析】试题分析:根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设硒元素的化合价为x,则(+1)2+x+(-2)3=0,解得x=+4,故选C。考点:有关元素化合价的计算5.下列图示中

4、物质的用途与相应的性质不相符的是()A. 金属的导热性B. 燃气的可燃性C. 氧气的氧化性D. 干冰的升华【答案】A【解析】【详解】A、作导线利用了金属的导电性良好,故A不正确;B、可以作燃料是利用了燃气的可燃性,故B正确;C、潜水是利用了氧气能供给供给呼吸,属于氧气的氧化性,故C正确;D、干冰用于人工降雨是利用了干冰升华时吸热的性质,故D正确。故选A。6.“安居乐业”建筑材料有砖、钢筋、水泥、生石灰、大理石、PVC塑料(聚氯乙烯)等对上述一些建筑材料主要成分的分类不正确的是()A. 铁单质B. 氧化钙氧化物C. 碳酸钙酸D. 聚氯乙烯有机物【答案】AD【解析】试题分析:A、铁属于单质,正确;

5、B、氧化钙属于氧化物,正确;C、碳酸钙属于盐,错误;D、聚氯乙烯属于有机物,正确。故选C考点:物质分类。7.下列物质放入水中,能形成溶液的是()A. 石灰石B. 纯碱C. 汽油D. 面粉【答案】B【解析】A、石灰石不溶于水,不能形成溶液;B、纯碱易溶于水,能溶解在水中形成溶液;C、汽油、面粉不溶于水,不能形成溶液;D、面粉不溶于水,不能形成溶液;故选B8.关于玻璃棒在实验中的作用,下列叙述错误的是()A. 固体溶解时搅拌可以加速溶解B. 过滤时搅拌可以加快过滤速度C. 测溶液pH时用它蘸取少量溶液D. 蒸发液体时搅拌可防止局部温度过高,造成液滴飞溅【答案】B【解析】过滤时不能搅拌,以免损坏滤纸

6、,故B错误。答案为B。9.如图所示实验,将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中,直至最终烧杯内溶液呈现无色则下列说法正确的是()A. 酚酞使氢氧化钠溶液变红色B. 溶液中所有物质均以离子形式存在C. 烧杯内显示无色,说明溶液中一定存在大量H+D. 烧杯内显示无色,说明溶液中溶质一定有氯化钠,可能有氯化氢【答案】D【解析】A、变色的是指示剂而不是氢氧化钠,故A错误;B、盐酸、氢氧化钠以及生成的氯化钠是以离子的形式存在,而溶剂水乙分子的形式存在,故B错误;C、酚酞在酸性和中性溶液中均为无色,烧杯内显示无色,则溶液可能为中性,也可能为酸性,不能确定一定存在大量H+,故C错误;D、盐酸和氢氧化钠反应

7、生成氯化钠和水,所以溶液中溶质一定有氯化钠,由于不能确定溶液是中性还是酸性,所以说可能有氯化氢,故D正确,故选D10.均衡膳食,有利于人体健康临近中考,小明为了给自己增加营养,制定了如下食谱:主食米饭副食红烧牛肉、花生米、清蒸鱼饮料牛奶营养学家发现食谱中缺少富含维生素的食物,用你所学知识,建议小明应该增加的食物是()A. 凉拌黄瓜B. 红烧排骨C. 烧豆腐D. 炒鸡蛋【答案】A【解析】本题主本考查生命活动与六大营养素,可根据营养素在食物中存在分析。红烧牛肉含有蛋白质、脂肪,鱼、牛奶含有蛋白质,米中含有淀粉,缺少维生素A、黄瓜属于蔬菜水果类,富含维生素,所以正确B、红烧排骨属于肉类,主要含蛋白质

8、和油脂,故不可选C、豆腐含蛋白质及无机盐丰富,故不可选D、鸡蛋主要含蛋白质丰富,故不可选故选:A11.下表中对一些事实的解释正确的是()事实解释一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性离子的种类不同FeSO4溶液为浅绿色而Fe2(SO4)3溶液为黄色溶质的质量分数不同浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有分子的构成不同木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量不同生成物可能不同A. B. C. D. 【答案】D【解析】A、是因为物质的结构不同B、是因为FeSO4溶液中存在的是“Fe2+”溶液为浅绿色而Fe2(SO4)3中存在的是“Fe3+”溶液为黄色,因为离子的不同C、是因为物质的浓度不同D、是因为氧气

9、的量不同故选D12.以下是四位同学对生活中的现象进行探究后的结果的表述,其中不正确的是()A. “纯碱”其实不是碱,属于盐类B. 可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污C. 用纯碱可除去面团发酵产生酸D. 用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐【答案】D【解析】A. “纯碱”其实不是碱,属于盐类,正确;B.纯碱也可以出去油污, 可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污,正确;C.纯碱可与酸反应生成二氧化碳气体,故用纯碱可除去面团发酵产生的酸,正确; D.纯碱、食盐都易溶于水,错误。故选D。13.用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区别开来的是()A. NaCl溶液B.

10、二氧化碳气体C. 碳酸钠溶液D. 氯化钡溶液【答案】C【解析】【分析】鉴别澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸,加入碳酸钠溶液,碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀,和氢氧化钠不会反应,没现象,和盐酸反应生成二氧化碳气体。详解】A、氯化钠和三种物质都不会反应,没有现象,不能鉴别,故A不正确;B、二氧化碳会与氢氧化钙生成沉淀,会与氢氧化钠反应,但无现象,不会与盐酸反应,也没现象,不能鉴别,故B不正确;C、碳酸钠和氢氧化钙反应生成白色沉淀,和氢氧化钠不会反应,没现象,和盐酸反应生成二氧化碳气体,三种被该物质中的现象不同,可以鉴别,故C正确;D、氯化钡和三种物质都不会反应,不能鉴别,故D不正确。故选C。【点

11、睛】用一种试剂一次要鉴别澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液,则要生成沉淀或生成气体,则加入碳酸钠溶液。14.合理使用化肥,有利于农作物的生长和减少环境污染下列有关化肥的说法错误的是()A. 化肥有利农作物生长,应大量使用B. 不能将铵态氮肥与碱性物质混合施用C. 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种复合肥料D. 提倡将农家肥与化肥综合使用【答案】A【解析】【分析】化肥是含有氮、磷、钾元素的化合物,含氮的是氮肥,含磷的是磷肥,含钾的是钾肥,含有其中两种或三种的叫复合肥。【详解】A、大量使用化肥会造成环境污染,故A不正确;B、不能将铵态氮肥与碱性物质混合施用,故B正确;C、磷酸二氢铵中含

12、有氮元素和磷元素,属于复合肥,故C正确;D、将农家肥与化肥综合使用更有利于农作物的生长和保护土壤,故D正确。故选A。【点睛】铵态氮肥与碱性物质混合施用,会发生反应,降低肥效。15.下列有关汽水的说法正确的是()A. 汽水的pH为34,它显碱性B. 胃酸过多的人要多喝汽水C. CO2易溶于水,所以用来制汽水D. 打开汽水盖时,有大量气泡冒出,说明气体溶解度随压强减小而减小【答案】D【解析】试题分析:汽水的pH为34,显酸性,A错误;汽水为碳酸饮料,胃酸即盐酸过多的人不能喝汽水,B错误;CO2与水反应生成碳酸,所以用来制汽水,C错误;打开汽水盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度随压强减小而减小,

13、D正确。源:考点:气体溶解度。16.硫酸氢钠(NaHSO4)在水溶液中能解离出钠离子、氢离子与硫酸根离子,则与下列物质Zn,NaOH溶液,BaCl2溶液,CO2,能发生反应的组合是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】根据金属活动顺序可知锌与酸反应置换出氢;碱与酸中和反应,因此NaOH溶液与硫酸氢钠溶液可以发生反应;鉴别硫酸根离子的方法,含有Ba2+的溶液;能发生反应的组合是Zn,NaOH溶液,BaCl2溶液;故选C17.对下列实验过程的评价,正确的是()A. 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐B. 在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱溶液C. 生石灰

14、块投入水中,水会沸腾,生石灰变成熟石灰的过程是放热反应D. 中和反应生成盐和水,因此生成盐和水的反应一定是中和反应【答案】C【解析】考点:物质发生化学变化时的能量变化;证明碳酸盐(CO32-检验方法);酸碱指示剂及其性质;中和反应及其应用专题:物质的检验、鉴别与推断分析:A、根据盐酸的化学性质,活泼金属单质可与盐酸反应放出气体氢气、碳酸盐可与盐酸反应放出二氧化碳气体;B、碱性溶液能使无争酚酞试液变成红色,碱溶液、纯碱碳酸钠溶液等都呈碱性,但碳酸钠溶液属于盐溶液;C、生石灰与水反应放出大量的热,放出的热量可以使水沸腾;D、生成盐和水的反应不一定是中和反应例如,石灰水和二氧化碳反应生成碳酸钙(盐)和水,不是中和反应解答:解:A、活泼金属和碳酸盐均与能盐酸反应放出气体,由于没有说明气体是二氧化碳,因此,不能就此得出固体为碳酸盐的结论分析不正确;B、碱性溶液都能使无色酚酞试液变红,碱溶液呈碱性,有些盐的溶液也会呈碱性如纯碱碳酸钠溶液;所以,不能说能使酚酞变红的溶液就是碱溶液分析不正确;C、水沸腾,说明反应放出了大量的热,所以反应为放热反应分析正确;D、生成盐和水的反应不一定是中和反应例如,石灰水和二氧化碳反应生成碳酸钙(盐)和水,不是中和反应故选C点评:举出与判断相反的事例以说

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