部编版(统编版)小学语文五年级下册第八单元《口语交际:我们都来讲笑话》教学课件(完整版

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1、口语交际 我们都来讲笑话 丹麦著名童话作家安徒生不太注意仪表 有一次 他戴着一顶破帽子外出 一个绅士嘲笑他 喂 你脑袋上的那个东西是什么玩意儿 是帽子吗 安徒生应声反问 你帽子下面的那个东西是什么玩意儿 是脑袋吗 什么是笑话 笑话有什么特点 讲笑话有什么意义 笑话给我们带来快乐 让我们都来讲笑话吧 收集一些笑话 可以是从报纸 杂志上看到的 也可以是从别人那里听到的 准备的笑话内容要积极向上 妞妞 我姐姐练钢琴 我妹妹练小提琴 我们家颇有艺术气息吧 绫子 那你练什么呢 妞妞 练习忍耐的工夫 交际要求 组织一次笑话大会 全班同学一起乐一乐 选择两三个你觉得好玩的笑话 在家里先试着讲一讲 看看效果

2、再根据家人的建议改进 可以从哪里找到笑话 怎样选择笑话呢 交际指导 要熟记笑话的内容 尽量表现出笑话中人物的神情 语言和动作 克服口头禅 重复等不良的口语习惯 要沉住气 自己不要笑场 用心倾听 做一个好的听众 看视频 理解方法 点击图片观看视频 不同的人 显出人物的特色 交际范例 一印度一位名作家收到了一个小姑娘的来信 您是我敬慕的作家 为了表示我对您的敬仰 我打算用您的名字来命名我心爱的哈巴狗 这位作家后来给小姑娘写了一封回信 我同意您的打算 不过在命名之前 您最好和哈巴狗商量一下 看它是否同意 二一个财主请了一位老师教儿子写字 第一天 老师教写 一二三 一 字就是一横 二 字就是两横 财主的儿子想 原来写字这么简单 就跟财主说他已经学会写字了 财主听了儿子的话非常高兴 决定考一考他 叫他写个 百 字 他随即拿起笔 写了好久才写好 拿给财主看 财主当场气晕了过去 原来他在纸上画了一百条横线 评选 最会讲笑话的人 选 有趣 健康向上讲 发音清楚 流利 无口头禅 不笑场 动作 神情 语气 突出笑点 最高得五颗星 每个要点半颗星 谢谢观看

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