七年级英语下册Unit11Howwasyourschooltrip第3课时学案无答案新版人教新目标版20191223346

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1、Unit 11 How was your school trip教师复备栏或学生笔记栏:课题:Unit 11 How was your school trip?(Section B 1a-1d) 课型:听说课 课时: 1课时 主备: 复备:教师复备栏或学生笔记栏:学习目标:1、掌握本部分新单词,短语;2、能够听说过去发生的事情;3、极度热情,高度责任,全力以赴,在小组合作交流中享受学习的快乐。学习重点:学习掌握新单词和短语,并能听懂,谈论过去发生的事情学习难点:听懂,谈论过去发生的事情Step 1名师导航在教师的创景下,学生解读学习目标,从而基本明晰学习任务Step 2词汇排查一.请默写下列单

2、词。P1291.博物馆 _ 2.火;火灾 _ 3.油画;绘画_4.消防站_二.请默写下列短语。P641.去动物园_ 2.参观博物馆_ 3.骑马_ 4.爬山_ 5.参观消防站_ 6.去钓鱼_ Step 3句型再现 请写出下列6个句子。P64 1.-你的郊游怎么样?-很棒。(很糟糕。)_2.我们去了乡下,还爬了山。_3.他们没去爬山。_4.Tony去了美术博物馆,看到了一些漂亮的油画,还画了画。_Step 4 千锤百炼 1 请同学们独立完成1a,将图片与短语进行匹配,对子之间核对答案。2 听录音,回答1b中的两个问题。3 再听一遍,完成1c中的表格,组内核对答案。4 pair-work,模仿1d谈

3、论自己上次的学校郊游,练习对话。(先组内展示,在班级大展示,进行质疑评价。) Step 5 能力提升一 用所给词的适当形式填空。1 How _ (is) your school trip yesterday?2 I _ (go) to the zoo with my parents last weekend.3 My friends _ (study) for the English test two days ago.4 _ you _ (eat) breakfast just now(刚刚)?5 Gina _ (buy) a gift for her sister on her last

4、school trip.二 句型转换。6 We climb the mountain on weekends.(用last weekend 替代on weekends) We _ the mountain _ _.7 My family visited an art museum last Sunday.(变否定句) My family _ _ an art museum last Sunday.8 Tony drew pictures in the art museum.(变一般疑问句,并作肯否回答) _ _ Tony _ any pictures in the art museum? Yes, _ _. No, _ _.三 翻译句子。9 Jane的旅行怎么样?很棒。 _10Tony在他上次的学校旅行中看到了一些漂亮的油画。_Step 6收获整理(请将你今天的学习情况记录在成长日记中吧!)1)今天我掌握了哪些词汇&句型:_2)我还有哪些没有解决的困惑: _2

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