北京市朝阳区初三物理二模试卷.docx

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1、北京市朝阳区九年级综合练习(二)物 理 试 卷 2018.5学校 班级 _ 姓名 _ 考号_ 考生须知1.本试卷共10页,共五道大题,33道小题,满分90分,考试时间90分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称,姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.考试结束,请将本试卷和答题卡一并上交。一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)1在国际单位制中,电压的单位是A安培 B伏特 C焦耳 D瓦特2下列通电器中,主要利用电流热效应工作的是A电冰箱 B电风扇 C电热水器 D笔记本电脑3图1所示的实例中,用热传递方式改变物

2、体内能的是图14如图2所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是图25我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能,它传递信息是利用A电磁波 B次声波 C超声波 D激光6如图3 所示的现象中属于凝华的是图37在图4所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是图48下列说法中正确的是A光在任何介质中的传播速度都是3108m/sB镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律C在光的折射现象中光路是可逆的D光在任何介质中都是沿直线传播的9图5所示的电冰箱压缩机和冰箱内照明灯泡连接电路示意图中, 是压缩机用的电动机,受温控开关控制,L是电冰箱内的照明灯泡,受门控开

3、关控制,电动机的照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作,其中符合上述要求的电路图是图510物体挂在弹簧测力计上,处于静止状态,如图6所示,则下列说法中正确 的是A物体受到的重力与物体对弹簧的拉力是一对相互作用力B弹簧对物体的拉力与物体对弹簧的拉力是一对平衡力C物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力 图6D当它们匀速上升时,弹簧对物体的拉力大于物体受到的重力11将两个不同规格的小灯泡L1和L2先后串联和并联接在相同电源的两端(电源电压恒定),如图7甲、乙所示,闭合开关S,两灯均发光,假设灯丝阻值不随温度改变。下列说法中正确的是图7A图甲中通过L1、L2的电流一定相等B图乙中L1两端的电压与L2

4、两端的电压一定相等C图甲中通过L1的电流大于图乙中通过L1的电流D图甲中L2两端的电压等于图乙中L2两端的电压图812如图8所示,波动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出,则下列说法中正确的是A钢片被拉弯说明力是保持物体运动的原因B钢片恢复原状的过程中,动能转化为弹性势能 C塑料片能被弹出是因为它受到的弹力大于与它的惯性D小钢球没有随塑料片飞出是由于小钢球具有惯性 图913如图9所示,中国科技馆的“探索与发现A厅”中有一个“电磁感应摆”,甲乙两线圈分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中,两线圈通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路,用手使甲线圈在磁场中摆动时,乙线圈

5、也会随之摆动起来。关于此现象,下列说法中正确的是A根据甲线圈摆动的原理可以制成电动机B乙线圈摆动的过程中电能转化为机械能C甲线圈相当于用电器,乙线圈相当于电源D若使乙线圈摆动,则甲线圈中不会有电流 14小阳想利用一块平面镜使射向井口的太阳光(入射光线)竖直射入井中,如图图1010甲所示,他通过正确的作图方法标出了平面镜的位置,如图10乙所示。下列关于小阳作图的先后顺序正确的是A平面镜、反射光线、法线B反射光线、法线、平面镜C法线、反射光线、平面镜D反射光线、平面镜、法线15如图11所示电路,电源电压恒为12V,小灯泡L1的规格为“6V 3W”,小灯泡L2的规格“2.5V 0.3W”,滑动变阻器

6、标有“50 1.5A”字样。假设灯丝阻值不随温度改变,下列说法中正确的是A小灯泡 L1的电阻小于小灯泡L2的电阻B该电路只可以使小灯泡L2保持正常发光,而不能 使小灯泡L1保持正常发光C相同时间内电流通过小灯泡L1做的功小于通过小灯泡L2做的功图11D当该电路中电流为0.2A时,通电1min,小灯泡L1灯丝产生的热量为0.48J二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共14分,每小题2分。每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16.吐鲁番是全国有名的“火炉”,常年高温少雨,水贵如油。当地流行使用坎儿井,大大减少了输水过程中的蒸发和渗漏。坎儿

7、井由明渠、暗渠、竖井组成,如图12所示,井内的水温在夏季约比外界低510。下列关于坎儿井能够减少水的蒸发的说法中正确的是A降低了水的温度B减慢了水的表面空气流速C增大了水的表面积D增加了水的质量图1217.关于热现象,下列说法中正确的是A物体吸收热量时,温度一定升高B温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C海边比沙漠昼夜温差小,原因之一是水比砂石的比热容大D高压锅利用了水的沸点随气压的增大而升高的原理18.下列说法中正确的是A一切物体都能被磁化B磁场对放入其中的磁体有力的作用C磁场和磁感线都是客观存在的D沈括是世界上第一个发现地磁偏角的科学家19.下列问题中属于可探究的科学问题的是A动能的大小

8、与哪些因素有关?B平面镜前的物体越高,它通过平面镜所成的像越高吗?C编钟发出的声音的响度大小跟编钟的钟体大小有关吗?D二力平衡的条件是什么?20.如图13所示,O为杠杆的支点,杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在图中位置保持平衡,下列关系中正确的是AF1GCF1= F2DF1 F221.如图14所示,为四个物理实验,abcd为应用物理知识的实例,箭头表示实验揭示的物理知识所对应的应用实例,其中对应关系正确的是图14图1522.小阳利用刻度尺、圆柱形平底玻璃管、细铅丝、玻璃容器、水测定盐水的密度。他用刻度尺测出玻璃管的长度L=20cm。在玻璃管的下端

9、缠上适量的细铅丝,制成一个能够测量液体密度的装置,把它放入盛水的玻璃容器中,静止后用刻度尺测出液面上方玻璃管的长度h1=9cm,如图15甲所示。再把它放入盛有盐水的玻璃容器中,静止后用刻度尺测出液面上方玻璃管的长度h2=10cm,如图15乙所示。下列说法中正确的是A.该装置在甲容器中受到的浮力等于在乙容器中受到的浮力B.用该装置所测的液体密度越大,该装置排开液体的体积越大C.被测盐水的密度为1.1103kg/m3D.在图15甲中,无论细铅丝缠在玻璃管外还是置于玻璃管内,该装置排开水的重力相等三、实验解答题(共36分,26题2分,29题3分,23、25题各4分,24题5分,27、28、30题各6

10、分)23.(1)图16甲中物体的长度为_cm。(2)图16乙所示,0点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆上的N点。图中的线段(选填:“ 0M”、“ ON”或“MN”)表示拉力F的力臂L。图1624. 小阳用图17所示的装置探究凸透镜成像规律,其中凸透镜的焦距为15cm。小阳把凸透镜固定在50cm的位置不动,蜡烛放在图中位置,移动光屏,直至光屏上出现烛焰清晰的像,该像是倒立、(选填:“放大”或“缩小”)的实像。实验中如果小阳把蜡烛向右移动25cm,移动光屏,直至光屏上再次出现烛焰清晰的像,此时的像是(选填:“放大”或“缩小”)的实像,(选填:“放大镜”、“幻灯机”或“照相机”)就是根据这个原理制成的

11、。图1725. 如图18所示,压缩弹簧,弹簧可以将小球弹起。弹簧将小球弹起的高度与哪些因素有关呢?小阳根据生活经验提出了以下探究问题:问题1:弹簧将小球弹起的髙度与弹簧的材料是否有关?问题2:弹簧将小球弹起的高度与弹簧被压缩的长度是否有关?为了探究问题1,小阳设计的探究方案如下:(实验均在弹簧弹性限度内进行) 将A、B两根外形完全相同,材料不同的弹簧分别立放在水平桌面上; 将小球置于弹簧A的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为5cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度h1; 再将同一小球置于弹簧B的上端,按下小球,使弹簧被压缩的长度为6cm,松手后小球被弹起,记下小球弹起的高度h2; 比较h

12、1h2的大小,得出结论。(1)小阳的探究过程中存在的问题:;(2)你认为影响弹簧将小球弹起的高度的因素可能还有(至少写出一个因素)26.小阳在探究某个力学问题时,通过实验得到如下表所示的实验数据,请根据表中数据归 纳出拉力F与体积V的关系:F=V/cm3100200300300400400500500600F/N4.43.62.82.01.20.427.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,提供的器材:标有“3.8V”字样的小灯泡、“10 2A”的滑动变阻器、四节新干电池等。图19(1) 连接电路时开关应_;(2) 请你指出图19甲所示的实物连接图中的一处错误:_;(3) 改正错误后,闭合开关,发

13、现灯泡不亮,两电表均无示数。为了查找故障,小阳将电压表拆下,在开关闭合状态下,将电压表分别接在电源、滑动变阻器、开关两端,发现只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,由此可以判断,出现故障的元件是:_;(4) 排除故障后开始试验,当滑片P移到某一位置时,电压表示数如图19乙所示,为测量灯泡额定电功率,应将滑片P向_(选填:“左”或“右”)移动,直至电压表的示数为3.8V时,此时电流表示数如图19丙所示,则小灯泡的额定 功率是_W;(5)若用该电路测量规格为“1.5V 0.3A”灯泡的额定功率,需对该电路图中的实验器材进行适当的调整,你的做法是:_。28.为了探究通电螺线管周围不同位置的磁场强弱

14、,某小组同学将通电螺线管放置在水平玻璃板正下方,在玻璃板上均匀撒上铁屑,轻敲玻璃板后发现,在不同位置处铁屑的分布不同。如图20(a)所示,该小组同学选取通电螺线管两端对称的A、B、C、D、E和F六个区域。为便于观察,图20(b)所示为放大的这六个区域的铁屑分布情况。图20(1) 实验中磁场的强弱是通过 来反映的;(2) 分析比较图20中的A、B、C三个区域或D、E、F三个区域可得出的初步结论是:;(3) 分析比较图20中的区域可初步推测,在通电螺线管左右两侧,到通电螺线管两端距离相等的对称区域,磁场强弱是相同的。29.为了探究灯泡消耗的电功率与电阻的关系,小阳利用如图21所示电路做了实验,当闭合电路后发现灯泡 L

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