《课标通用安徽省中考语文总复习素养全练4语文综合运用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课标通用安徽省中考语文总复习素养全练4语文综合运用.docx（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、素养全练(四)语文综合运用一、A组文化传统1.(原创)尊老爱老是中华民族的传统美德,某校准备开展“关爱老人”活动,活动中有一些问题,请你参与解决。(1)活动中,学校准备给敬老院的爷爷奶奶们献上一台文艺表演,请你使用比喻或对偶的修辞,为舞台拟写一则标语。答案示例:敬老人,送爱心解析:本题考查拟写宣传标语的技巧。拟写宣传标语,一要紧扣“关爱老人”这一活动主题,二要生动形象,最好采用对偶的句式,力争吸引读者。(2)校报记者李刚同学为“志愿者走进敬老院”活动拟写了一则新闻稿。下面是新闻稿的部分内容,有几处语病,请你进行修改。2018年5月4日上午,我校献爱心志愿者一行三十余人走进星光老年公寓,开展了一
2、期以“关爱老人,传播爱心”为主题的志愿服务活动。活动期间,青春热情的志愿者们与老人谈心,帮助他们整理内务、打扫卫生,耐心地为老人们捶背、修剪指甲。随后,A志愿者们也把动听的歌声和惟妙惟肖的舞姿带给了他们,并且送上了精心准备的礼物。B参加此次活动的志愿者们受到了老人们的高度赞扬与热烈欢迎,老人们的脸上都露出了开心的笑容。A处句子词语搭配不当,可将“”替换成“”。B处句子语序不当,可修改为:。参考答案:惟妙惟肖轻盈优美参加此次活动的志愿者们受到了老人们的热烈欢迎与高度赞扬解析:本题考查语病修改。A句中的“惟妙惟肖”多形容描绘或仿造的形象简直和真的一模一样,非常逼真。用来形容“舞姿”不恰当,可用“曼
3、妙”或“轻盈优美”形容。B句语序不当,把“高度赞扬”与“热烈欢迎”调换位置才更符合逻辑。(3)“阳光花园”的公交站牌前,一位老奶奶正在焦急地张望,她说:“我急着去八中接孙子,可等了很久也不见公交车来,公交车啥时能到啊?”你查了“掌上公交”,打算告诉她公交车行驶的情况,消除她的顾虑。(提示:请根据图示作答,公交车图标表示公交车已到达的站点)答案示例:奶奶,您别急。有一辆18路公交车已到达“一中”站,离这里只有一站地,您稍等片刻,公交车马上就到了。解析:本题考查看图说话的能力。解答此题,一是要注意说话对象老奶奶,注意礼貌用语;二是要看清示意图,老奶奶站在“阳光花园”的公交站牌前,她的目的地是八中,
4、而公交车刚到达一中,离“阳光花园”公交站牌还有一站地。导学号647140542.(2018江苏盐城中考)为了弘扬传统文化,增强文化自信,黄海中学九(1)班决定开展“会诗词咏经典信中国”为主题的语文实践活动,请你参与。【会诗词】在班级举行的赛诗会上,甲、乙两位同学分别朗诵了一首词。请你结合学过的古诗词知识,为这两首词选择正确的词牌名,将序号填在横线上。道是梨花不是,道是杏花不是。白白与红红,别是东风情味。曾记,曾记,人在武陵微醉。(甲)远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。(乙)A.卜算子B.浣溪沙C.如梦令D.相见欢甲:乙:答案:CB解
5、析:要选择正确的词牌名,就要熟悉各词牌名的特点。我们可以凭借已往学习过的诗词经验积累进行判断。在初中阶段,我们学习过卜算子咏梅、李煜的相见欢无言独上西楼、苏轼的浣溪沙游蕲水清泉寺以及课外的李清照的如梦令常记溪亭日暮,通过形式结构的比对,可以判断甲词的词牌是如梦令,乙词的词牌是浣溪沙。【咏经典】经典咏流传用现代的唱法和曲调演绎经典,将诗词文化与电视媒介有机结合,兼顾诗词文化的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,以现代人更喜闻乐见的方式,去学习诗词,“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”,受到广大观众的一致好评。有同学根据上面材料拟写了一
6、副对联的上联,请你写出下联。上联:变形式演绎经典下联:参考答案:咏诗词弘扬传统解析:此题考查补写对联的能力。对对联,要掌握其常识,如字数相同、词性相对、结构相同等。从结构上看,上联是“三字短语+四字短语”;从词组来看,是“动宾短语+动宾短语”;所给材料主要讲如何传唱诗词,弘扬传统文化,由此可得出答案“唱诗词弘扬文化”或“咏诗词弘扬传统”。【信中国】央视信中国节目曾播放茅台酒厂首席酿造师严刚写给孙儿们的一封信,信中要求孙子们“做人如做酒”其间,主持人朱军讲述了一段往事,1954年,周恩来总理总结日内瓦会议中国外交取得突破靠的是“两台”:一是国酒茅台,一是戏剧梁山伯与祝英台。请根据这则材料写出我们
7、对传统文化应持有的态度。(不少于两点)参考答案:让后辈传承中国传统文化。在海内外弘扬传统文化。解析:本题考查提炼信息的能力。材料共讲述两件事,我们可以从每件事中总结一点,从严刚要求孙子们做人如做酒,可以归纳出“文化的传承”这一答案要点;从总理总结外交的言行中,可以归纳为“文化弘扬”的答案。3.(原创)君子文化作为中华民族千锤百炼的文化基因,正在新时代中华儿女身上凸显“倡君子之风、行君子之道、做人做君子”的品格。请参加以“根植君子品格,传承中华瑰宝”为主题的综合性学习活动。(1)明代黄凤池辑有梅竹兰菊四谱,从此,梅、兰、竹、菊被称为“四君子”,世人常用“四君子”来寓意圣人高尚的品德。请仿照示例,
8、选择其中一种写出其象征意义。示例:竹筛风弄月,潇洒一生,清雅淡泊,为谦谦君子。答案示例:梅探波傲雪,剪雪裁冰,一身傲骨,是高洁志士。兰空谷幽放,孤芳自赏,香雅怡情,是世上贤达。菊凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是世外隐士。解析:本题结合句式仿写,考查学生对梅、兰、竹、菊象征义的理解。解答时,可选择自己最熟悉的事物入手,如陆游在卜算子咏梅中,赞美了梅的高洁;陶渊明的归园田居有“采菊东篱下,悠然见南山”一句,于是“菊”就成了隐士的象征。(2)光明网曾经以“说说我眼中的君子文化”为主题进行采访,下面是网友的一段话,请根据提示进行修改。今天我们生活好了,吃穿普遍不用愁了,但社会风气中出现的一些问题,让人
9、深思。我认为,【A】我们应该用君子的处事态度,重拾君子文化的精髓,对待困难和是非。【B】工作中四处碰壁、人际关系上遭遇不顺等,其实这些问题几千年前的古人也都遇到过,他们给出了智慧的答案,如“己所不欲,勿施于人”“君子成人之美,不成人之恶”,等等。遇到问题,我们不妨尝试着把中国传统的君子文化使用到生活与事业上,【C】培养自己强大的内心,端正自己的人生态度。【A】句存在语病,请修改。【B】句重复赘余,应将“”删去。把【C】处句子改为一个句子:。参考答案:我们应该重拾君子文化的精髓,用君子的处事态度,对待困难和是非。(或:等)培养自己强大的内心和端正的人生态度。解析:本题考查语段修改。【A】句语序不
10、当,“用君子的处事态度”和“重拾君子文化的精髓”存在逻辑上的先后关系,应当调换位置;【B】句中的“”表示列举省略,与“等”重复,可以删掉其中一个;【C】处画线句子,有两个谓语动词“培养”和“端正”,可让“端正”变为“人生态度”的修饰语,这样两句话就成为一个句子。(3)通过这次活动,大多数同学都认为在人际交往中应当提升个人的君子气质、素养,但小明同学认为这样做会让自己吃亏。请你用几句话说服他。参考答案:小明,社会越来越需要具有君子气度的有胆有识之士。如果人人都能向上向善,传递正能量,引领好风尚;人人都能蔼然和气、乐观豁达,以积极的心态理解包容,就不存在吃亏不吃亏的问题。你觉得呢?解析:本题是一道
11、口语交际题。规劝别人,一是要有称呼,二是有充足理由,三是语气委婉。导学号64714055二、B组校园成长4.(2018江苏泰州中考)学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动,请你参与其中。(1)【集思广益】就如何引导学生文明上网,学校向大家征集建议。有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生合理使用、谨慎选择、正确认识网络。他的建议有语病,把你修改后的句子写在下面。参考答案:有位同学的建议是:学校要开展多种形式的专题教育,引导学生正确认识、谨慎选择、合理使用网络。解析:本题考查病句修改。原句属于“语序颠倒”,不符合逻辑关系。正确的语序应为“先正确认识”网络,然后“谨慎地做出选择”,最
12、后才是“合理使用”网络。(2)【心系他人】课上,同桌李华精神不振。课后问他原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:答案示例:李华,上网查阅资料,可以帮助我们更好地掌握知识,但是时间不能过长,更不能沉迷网络。如果上网时间过长就会影响第二天的学习,得不偿失,希望你能控制好上网时间,好好休息。解析:本题考查口语交际。首先,要有称呼“李华”;其次要一分为二地分析上网的利弊,尤其是长时间上网的危害;最后,劝说李华要控制好时间,确保好好休息。同时,要注意语气委婉、得体,不能使用“严禁”“禁止”等命令性的词语。(3)【经典引领】为消除部分同学的网瘾,学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅,
13、他准备拟一副对联,上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。答案示例:阅读经典助成长解析:本题考查拟写对联的能力。对联要求上下联字数相等、结构相似、词性一致、内容相关或相反。根据上联,“沉迷网络”为动宾结构的短语,那么结合活动主题,可以对“阅读经典”;上联“误学业”同样为动宾结构,那么下联结构要与其保持一致,同时写的内容要与“阅读经典”的结果有关联,因此可以对“助成长”“提成绩”等。5.(原创)为了活跃校园气氛,政通路中学打算开展“课前一支歌”活动,有以下问题需要解决。(1)下面是一个通知,请你进行修改。关于开展“课前一支歌”活动的通知为了丰富校园课余文化生活、传唱经典歌曲,让全体同学在歌声中
14、荡涤思想、陶冶情操,(A)校团委、政务处决定组织开展课前一支歌活动,要求如下:1.全员参加,各班班主任要充分调动学生的积极性,做好组织工作。各班自行选择二至三首歌曲,作为本班演唱曲目。2.(B)各位音乐教师要协助班主任确保活动质量,认真组织好本次活动,并为歌咏比赛做好准备。3.各班于2018年4月14日前上报所选曲目。此致敬礼政通路中学团委、政务处2018年3月10日A句标点使用不当,应将改为。B句存在语病,修改意见是:。该通知有一处格式上的错误,修改意见是:。参考答案:书名号()双引号(“”)将“确保活动质量”和“认真组织好本次活动”调换位置删除“此致”“敬礼”解析:本题考查病句修改。A句中
15、“课前一支歌”是活动栏目名,应用双引号。B句语序不当,按照逻辑顺序,应当是先“认真组织好本次活动”再“确保活动质量”。第题考查通知的格式,作为通知结尾处不必写“此致”和“敬礼”。(2)政通路中学随机抽取100名学生,做了一个关于歌曲喜好的调查,下面是调查结果统计表。从表格中,你得出什么结论?喜欢歌曲类别流行歌曲影视主题曲怀旧金曲校园歌曲人数5530510答案示例:喜欢流行歌曲的学生远比喜欢影视主题曲、怀旧金曲、校园歌曲的学生多。喜欢流行歌曲的学生最多,喜欢怀旧金曲和校园歌曲的学生较少。解析:本题考查图文转换。仔细观察表格,可以发现喜欢流行歌曲的人数最多,有“55人”;而喜欢怀旧金曲和校园歌曲的学生较少,分别有5人和10人。两相对比,可以得出结论。(3)假如班委会让你推荐一首歌曲,你会推荐哪一首?请说明理由。答案示例:我推荐罗大佑的童年。理由:它能勾起我们对儿时美好时光的回忆,教人珍惜时间。并且这首歌
