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1、可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Ca40 Ba137 Zn65 Fe56第卷（ 选择题 共15分）选择题（本题包括15小题，每小题只有1个选项符合题意。共15分）12016年世界环境日的主题确定为：“改善环境质量 推动绿色发展”。下面做法符合这一主题的是 A大力开采矿物，保障金属材料的使用 B推广利用太阳能、风能，缓解温室效应C采用焚烧的方法处理农作物秸秆和垃圾 D生活中尽量使用含磷洗衣粉便于给水体提供养分2下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是 A海水晒盐 B风力发电 C铁矿石炼铁 D太阳能取暖 3溶液在我们日常生活中有广泛的用途。下列各物质属于
2、溶液的是 A蒸馏水 B碘酒 C牛奶 D植物油4C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在C3N4中，N的化合价为-3，则C的化合价是 A-4 B+2 C-2 D+45下图所示实验操作中，正确的是 A取用固体粉末 B给试管中的液体加热 C称量固体 D过滤操作 6建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是 来源:学科网ZXXKA水通直流电能分解，是因为水分子分裂，形成新的分子B20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL，是因为分子数目减少C一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质，是因为构成它们的分子不同D“酒香不怕巷子深”，说明了分子在
3、不断运动7下列实验现象描述正确的是 A向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，有蓝色沉淀生成 B硝酸铵溶于水时溶液温度升高C浓盐酸打开瓶盖有白烟 D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰82015年10月5日，诺贝尔生理学或医学奖揭晓，中国药学家屠呦呦由于发现治疗疟疾的青蒿素疗法而获得该奖项。下列有关青蒿素（化学式C15H22O5）的说法正确的是A青蒿素属于氧化物 B青蒿素相对分子质量为282g来源:学科网ZXXKC青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D一个青蒿素分子中含有152个质子9右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法
4、错误的是 (反应前) (反应后)A参加反应的两种分子的个数比为11B原子在化学变化中是不可分的C图中共涉及四种物质来源:学.科.网Z.X.X.KD此反应没有单质生成来源: XXK10右图为甲乙两物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt1时，甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数均为15% C要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法Dt2时，将50g甲物质放入100g水中，得到溶液的质量为150g11中考复习阶段，某同学梳理了以下知识：向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳；生活中通过煮沸降低水的硬度；氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效；用果汁、小苏打、
5、柠檬酸、凉开水等自制汽水； 煤燃烧生成的有毒气体二氧化硫溶于雨水形成酸雨； 蒸发溶液时，等到水全部蒸干才移走酒精灯。以上说法正确的是 A B C D12下列除去杂质的方法中，合理的是 选项物质杂质除杂方法ACO2水蒸气通入浓硫酸中BNaCl溶液来源 NaOH溶液加入适量BaCl2溶液，过滤C铁粉铜粉来源:学#科#网加入足量的稀硫酸，过滤DCaOCaCO3加入适量稀盐酸，过滤13下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是 A B C D 14下列图象正确的是 表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图 表示C还原CuO的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图 表示向Ca
6、Cl2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液 等质量的铁片和锌片分别和足量的质量分数相同的稀硫酸反应A B C D来源:Zxxk.Com15有一包白色固体混合物，其中可能含有氯化钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸钾和硝酸钡中的一种或几种，现进行以下实验：（微溶物视作全部溶解） （1）将固体混合物放入足量的水中,得到无色透明溶液A和沉淀B，将沉淀B洗涤，烘干后称得质量为15g；（2）在溶液A中，加入硝酸银溶液，有白色沉淀生成，再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解；（3）在沉淀B中加入足量的稀盐酸，产生大量气泡，把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中，充分反应后过滤出沉淀，经洗涤、烘干后称量得到10g碳酸钙固体
7、。根据以上实验及现象以下判断正确的是： A原固体混合物中一定没有氯化钙B原固体混合物中一定有碳酸钠、硝酸钡和氯化钠，可能有氯化钙，没有硫酸钾C原固体混合物中一定有碳酸钠、氯化钙和硝酸钡 ，可能有硫酸钾D原固体混合物中碳酸钠的质量一定为10.6g 第II卷（主观题 共35分）16（8分）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）“化学我们的生活，我们的未来”。我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能。竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的 （填物质名称）相似。多吃水果、蔬菜可补充人体需要的 ，此类物质可调节新陈代谢，维持健康。某大型面粉厂灌装车间因电火花引发
8、面粉爆炸，造成重大人员伤亡和经济损失，为避免类似事件发生，生产过程中应采取的措施为 （填字母）A门窗密封，隔绝空气 B严禁吸烟，杜绝火源 C轻拿轻放，减少粉尘扬起 D提高淀粉的着火点（2）H、O、C、Ca是初中化学常见的几种元素，请选用适当的元素写出符合下列要求的物质的化学式。能使紫色石蕊试液变红的气体化合物 ；可用作补钙剂的盐 ；可用于改良酸性土壤的碱 ；可用作调味品的酸 。17（10分）化学离不开实验，以下是实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：（1）B仪器的名称是 。（2）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的 （填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的 ，写出实验室
9、制取二氧化碳的化学方程式 ，用该发生装置还可以制取的气体是 （填一种）。（3）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是_。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，用图H所示装置收集氧气，氧气应从_（填“a”或“b”）端导入。（4）已知：一氧化氮是一种无色气体，极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体。为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮，某校学生实验小组设计了一个实验，其装置如右图所示（加热装置和固定装置均已略去）：B为一个用金属丝固定的干燥管，内装块状碳酸钙固体；E为一个空的蒸馏烧瓶；F是用于鼓入空气的双连打气球。（铜丝和金属丝都可以上下移动）实验时，确定装置气密性良好并装入药品后
10、，为了在E烧瓶中收集到NO，实验小组同学进行了以下操作：首先，将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2，一段时间后，观察到C中石灰水变浑浊。此操作的目的是 ；然后，将铜丝下移使之与稀HNO3起反应。如何证明E中收集到的是NO？（写出具体的实验操作、实验现象和实验结论） 。18(6分)炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物，工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如下：（1）操作1把废渣粉碎的目的 。（2）在废渣粉末中加入NaCl和O2的目的是：CuS、NaCl和O2在高温条件下反应生成CuCl2和Na2SO4，写出该反应的化学方程式 。（3）【查阅资料】：
11、不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH的方法，使金属氢氧化物依次沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离。下表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pHFe(OH)3Cu(OH)2开始沉淀的pH1.94.7沉淀完全的pH3.26.7操作3的名称是 ，其中用到玻璃棒的作用是 。在此操作之前，为了使溶液中的Fe3+变成Fe(OH)3沉淀而除去，你认为调节溶液的pH到 （填数值范围）比较合适。（4）流程图中能循环利用的物质是 和水。19(11分)叠氮化钠（NaN3）被广泛应用于汽车安全气囊，某化学小组同学对其进行下列研究。【查阅资料】：NaN3受撞击会迅速分解生成Na、N2，写出该反应的化学方程式 。NaN3遇盐酸、H2SO4溶液无气体生成； 碱石灰是CaO和NaOH的混合物；来NaN3工业上制备方法是：将金属钠与液态氨反应制得NaNH2，再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X，该反应的化学方程式为2NaNH2N2O = NaN3NaOHX；则X的化学式为 。 【问题探究】：（一）测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数（1）工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3，其原因是（用化学方程式表示）；（2）某同学设计如图装置测出碳酸钠的质量分数，其实验数据记录如下：称量项目称量时间质量（g）
