奥鹏东师 基础教育管理19秋在线作业2

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1、基础教育管理19秋在线作业2现代教育领导者必须要担当的基本角色包括()。A.导引者B.指挥者C.促进者D.管理者正确答案:ABC校园建设和管理目标要处理好哪些内容()A.校园的选址B.校园的环境C.校园的设计D.校园的规划正确答案:ABCD当前课程管理改革需要深入的反思的问题包括()。A.地方分权和中央集权的逐步合流B.改进教学过程的管理C.继续深入探索课堂教学的科学方式D.创新教学管理机制正确答案:BCD制定研究计划的方法中必须掌握教育科研的范围和内容,必须对以下()方面进行界定与掌握。A.研究对象B.研究内容C.研究概念D.研究程序正确答案:ABC下列属于教育科研的特征的有:()。A.研究

2、目的的独特性B.研究对象的复杂性C.研究内容的变化性D.研究过程的不确定性正确答案:ABCD德育活动所需资源包括校内外的资源有以下哪些资源()。A.人力资源B.财力资源C.物力资源D.空间资源正确答案:ABCD在校长的产生方式中,考任制本身有助于()。A.体现了平等竞争和依法治校的精神B.标准统一,公开考试,择优录用,体现了平等竞争的原则C.有利于对候选人的理论基础、相关学科知识作全面的考察,可以避免人情关系。D.选择面大正确答案:BCD我国对教师激励的策略有()。A.物质激励B.目标激励C.制度激励D.情感激励正确答案:ABCD一般而言,基础教育学校组织变革阻力产生的原因包括()。A.个人利

3、益和整体利益的矛盾B.学校内部员工对变革的后果不确定C.学校员工对自己能力产生怀疑D.学校员工对变革的发动缺乏信心正确答案:ABCD以下表述正确的是()。A.教育目标和教育目的的范畴一样大B.教育目的和教育目标本质上是一样的C.教育目的是国家把受教育者培养成什么样的人的总的要求D.教育目的指把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求正确答案:ABCD教育管理体制中涉及到各级政府管理教育事业的部分,一般被称为教育行政体制。A.错误B.正确正确答案:B领导是领导者对被领导者施加影响以实现组织目标的过程。A.错误B.正确正确答案:B课程计划与课程标准相比,在课程的基本理念、课程目标、课程实施建议部分

4、阐述得详细、明确。A.错误B.正确正确答案:A中小学德育活动的目的必须符合教育目的和德育总目标以及学生品德实际。A.错误B.正确正确答案:B调整财政性教育经费投入结构首先是调整财政性教育经费投入的学级结构。A.错误B.正确正确答案:B检查,尤其是发动群众的互相检查,有利于各个部门及教师间互相学习,取长补短。A.错误B.正确正确答案:B对校长进行考核,不利于校长更加自主地发展自身。A.错误B.正确正确答案:A现阶段,各国对基础教育经费的管理已渐成体系,其中一个最基本的特点就是预算与拨款的法律化、规范化、公开化。A.错误B.正确正确答案:B教育科研就是当今时代学校发展的基本底色,也是学校发展的外在

5、动力。A.错误B.正确正确答案:A学校课程管理的“校本”特点意味着学校需要独立承担课程的研究工作。全员教学质量的观念还未将学生纳入其中。A.错误B.正确正确答案:A以下属于内容型激励理论的有()。A.双因素论B.期望理论C.归因理论D.挫折理论正确答案:A我国教育行政领导队伍的用人制度以()指导思想为主。A.官本位B.能力本位C.以人为本D.综合考察正确答案:A按照管理的专门职能进行横向结构排列的是()。A.直线型组织B.功能型组织C.委员会式组织D.扁平式组织正确答案:B学校的教研室属于()部门。A.管理性B.业务性C.行政性D.常规性正确答案:B我国现行的基础教育管理体制分为()个层次。A

6、.四B.三C.五D.二正确答案:A我国基础教育学校管理体制主要以()为主。A.学校规章制度B.教代会权力C.校长能力D.政府政策正确答案:D教师在实践中遇到的问题可以分为三类:一是直接性问题。二是探索性问题。三是()问题。A.反思性B.原则性C.教育性D.结果性正确答案:A一般说来,评估师生的道德认识、道德情感方面的情况时则适宜用()方法。A.感性的B.定量的C.定性的D.理性的正确答案:C人们把对组织各要素经过排列组合后形成的具有典型意义的、相对稳定的结构形式称为()。A.组织形式B.组织体系C.组织功能D.组织模式正确答案:A我国的教育经费分配方式主要体现为()。A.给予模式B.拨款模式C

7、.支付模式D.奖励模式正确答案:B“领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作”,属于校长的()。A.教学管理权B.领导指挥权C.人事管理权D.财务管理权正确答案:A当前承担“课程管理主体”角色的是()。A.国家B.教育部C.地方教育部门D.学校正确答案:D在基础教育办学体制中,我国当前的办学主体呈现()的现象。A.单一主体B.多元主体C.一主多元D.多主多元正确答案:C我国当前基础教育管理体制的类型属于()。A.分权制B.合作制C.集权制D.从属制正确答案:B课程管理和教学管理的关系是()。A.互不相交B.相互对立C.完全重叠D.相互交融正确答案:D教育科研是一种在探索中获取新认识的过程,是教育科研者进一步揭示教育事物的真相、性质和规律的活动。这是教育科研的()。A.组织原则B.表现形式C.本质和目的D.发生机制正确答案:C()是构成健全的教育经费管理系统的重要部分。A.预防系统B.评估系统C.执行系统D.监督系统正确答案:D下列哪项不是学校食堂管理的主要措施()A.加强成本核算B.加强制度管理C.加强营养管理D.加强卫生管理正确答案:B对校长的考核要以考核()为主。A.品德B.实绩C.能力D.廉洁正确答案:B德育管理者应当构建一个由()和目标保障系统组成的德育管理目标系统。A.目标考评系统B.目标组织系统C.目标实施系统D.目标预警系统正确答案:A

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